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  • 简介:<正>语文教学中最基本、最重要的训练之一就是阅读能力的培养。阅读能力需要通过大量的课堂内外阅读训练来获得。课堂阅读使学生获得基本的阅读技能,而课外阅读则最大限度地丰富学生知识涵养,拓展学生思维。课堂内外阅读相互配合训练,最终能使学

  • 标签: 课堂内外 阅读训练 阅读技能 能力需要 阅读时间 图书角
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-09-08
  • 简介:在文学领域,陈词滥调俨然是种现象,更令人沮丧的是,年轻写手们对于陈词滥调的麻木态度。模仿化、脸谱化,不仅仅是作家的语言表达及创新能力在经受考验,而且意味着一个民族的情感体验和思想深度在不进则退。关于陈词滥调,字典上是这么解释的:陈指时间久的、旧的;词:1言词、词句2〔语〕语言中最小的有意义的可以自由运用的单位;滥:滥,泛也——《说文》,本义:浮起,浮现1大水漫溢〈引〉过度,无节制2失真,不切实际;调

  • 标签: 无节制 思想深度 应用语言学家 阎连科 固定搭配 如水
  • 简介:摘要当前,我校学生自主学习的积极性不高,问题意识相当淡薄。问题意识是学生良好的思维品质,学生的问题意识能力培养,是素质教育的核心内容和要求。必须有科学的教育理念,改进教学策略,以培养学生的问题意识.

  • 标签: 问题意识自主学习
  • 简介:21世纪是信息极度膨胀,传声技术突飞猛进的世纪,语音输入、人工智能化将有飞速的发展的世纪。因此,有人这样说:21世纪是“表达世纪”。由此决定了我们在语文教学中对口语表达能力绝对是忽视不得、轻视不得,时代要求我们必须提高说话能力。

  • 标签: 口语 语文训练 语言表达能力
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-02-18
  • 简介:以下是笔者在一次作文教学中引导学生收集素材的教学实录,二、学生讨论中,这一细节让我感动

  • 标签: 写作思维 学生写作 思维活跃
  • 简介:我想说,我真的不是什么好学生。这句话很山寨,使人想到网上某个很雷人的句子:别紧张,我真的不是什么好人。可是事实就是事实,是摆在眼前钉在案板上的。我不是好学生就真不是好学生,有事实为证。

  • 标签: 中学 作文 语文教学 《我不是什么好学生》
  • 简介:时光飞逝,晃眼间我担任大学生村官已近一年的时间了,闲暇时我不断回顾着这一年的生活,回忆着初任大学生村官时的懵懂与不知所措,享受着一年来与群众们朝夕相处的时光,感动着他们的质朴与善良,忧虑着如何贡献自己的一份力量改变他们的生活。

  • 标签: 大学生村官 生活 群众
  • 简介:论文摘要初中数学教学中对学生创新能力的培养是一个艰难的过程,它与传统的教育模式和方法都有所不同,所以需要老师和学生共同努力,紧密配合。在实际数学教学中,锻炼学生的创新思维与合作精神,也会使得同学之间能够取长补短,积极交流,在互动的过程中掌握所学的知识,并且达到创新和进步。

  • 标签: 教学模式 创新意识 关系和谐
  • 简介:文章希望通过几种有效的尝试,可以改变实用美术教学中的些许不足,打开学生思维的翅膀,为将来成为一个合格的设计者奠定良好的基础。

  • 标签: 设计思维 创造 实用美术教学 转变
  • 简介:一、变则通,通则透在日常教学中,我发现中等以下的学生只善于解答书中的基础练习,面对生活中的实际问题,却很难下手。针对学生生活经验匮乏这种现象,应该如何开展有效的数学活动,让学生积累数学生活经验呢?比如在六年级下册用比例解决实际问题一课中,

  • 标签: 学生 生活经验 数学活动 日常教学 基础练习 六年级
  • 简介:内容摘要单词在英语学习中有着举足轻重的地位,而学生非常缺乏识记单词的能力,因此我结合我们学校和学生的实际情况提出了“用自制教具帮助学生识记单词的研究”。

  • 标签: 自制教具 识记单词 发音规则
  • 简介:当前,中国留学生在海外失踪、被殴打及凶杀等恶性案件频繁见诸报端,留学生安全问题引起华人社会的极大关注。虽然每个安全事件发生的原因各异,但还是可以梳理出环境因素和自身心理成熟度不够两大因素。这些应该引起人们的重视,并从容以对。在全球化的今天,留学作为一种教育资源的国际交换,只能发展,不能倒退,我们需要做的是理智地应对所遇到的一切问题。那些在挫折面前能耐受、在意外发生时能冷静、在异国他乡能找到真正朋友的留学生,最终都能完成学业。

  • 标签: 学生安全事件 海外 中国留学生 解读 心理成熟度 华人社会
  • 简介:摘要本文简要的论述了当代漯河医专大学生的艰苦生活,叙述了他们家庭背景、师生真挚的感情。详细的描写医专老师暑期家访的过程,他们不畏艰难,走家串户、拜访乡镇街道办事处等。掌握了第一手真实的学生资料为办学打下了良好的基础。文中字里行间流露出作者对当代大学生的热爱和对老师忘我工作的热情赞美。表现了老师无私奉献精神,做到了牢记为民、务实清廉,做党和人民放心的教师。

  • 标签: 大学生 暑期 家访 活动
  • 简介:针对大学生就业形势的严峻情形,专家学者纷纷建议大学生要拓宽就业渠道,主动创业不失为一种可行的职业发展方向。但是大学生自主创业需要具备很多条件。接下来我们就如何创业,怎么定位作来详细分析一下。

  • 标签: 大学生 就业 创业定位 途径
  • 简介:杨庆祥,1980年生。文学博士,现为中国人民大学文学院副教授,中国现代文学馆特邀研究员。主要从事中国当代文学研究,出版有著作《“重写”的限度》、《分裂的想象》,编著有《文学史的潜力》、《重读路遥》等。曾获《南方文坛》优秀论文奖(2007年);《人民文学》年度青年批评家奖(2011年);第十届“华语文学传媒大奖”年度新人提名(2011年);第三届“在南方”最佳诗评人奖(2009年)。

  • 标签: 文学生态 华语文学传媒大奖 中国人民大学 《南方文坛》 中国现代文学馆 书写
  • 简介:随着经济的发展和社会的进步,大学生作为最有潜力的群体,具有更高的素质和积极的创新能力,应该去实践创新。创新是社会进步的灵魂,创业是推动咱们国家社会经济发展,改善民生的重要途径,国家和个人的命运是紧密联系在一起的,俗话讲:“没有强的国,哪有富的家”。而每年新毕业的大学生就像是注入创新创业大军里的新鲜血液,占有重要的分量,而且创新创业也会推动大众就业,增强民生保障,为国家发展助力。

  • 标签: 大学生 就业 创新 创业 教育
  • 简介:语文新课标明确提出:“语文课程致力于学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础。”语文课程应培育热爱祖国语言文字的情感,指导学生正确的理解和运用祖国语言文字,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

  • 标签: 小学生 语文素养 培育 语言文字 文字运用能力 语文课程