简介：《送你一个硕导》(载《辽河》2013年3期)叙述的故事很简单:处长金一夫为平息自己和棉棉的婚外恋风波,千方百计给妻子"送"上一个硕导(带研究生的导师).以笔者的有限的阅读视野看来,这类揭露官场和学术腐败的文学作品,往往容易将爱情和婚外恋裹入到故事之中,使情节变得扑朔迷离而有一定的刺激性.然而作家石杰并不满足于只写出一个好看的故事,而以反讽的语言来关注当今时代价值观的变异和颓废,以黑色幽默的形式来解剖大学这个曾经被认为是圣洁的知识殿堂,因道德沦丧而导致的学术腐败,并声声泣血来惊醒人们的忧患意识,呼唤和社会的道德和良心.掩卷遐思,细细品味,你不能不佩服作家的别具匠心和巧妙构思……

简介：

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简介：摘要本文对美术核心素养、小学国画欣赏教学相关内容进行分析，对思维导图、小学国画欣赏教学相关内容实行研究，概述了小学美术教学中运用思维导图的作用，然后对小学美术国画欣赏教学中思维导图的应用情况加以探析，旨在合理运用适宜的思维导图方法，于小学美术国画欣赏教学中，充分发挥思维导图的最大作用，培养小学生创新能力、分析问题能力、处理问题能力、合作能力等。

简介：摘要思想政治是一个相对而言综合性和复杂性都很高的课程，在现在的思想政治课程中，发现了许多的问题，其中一个最主要的问题就是现在大部分的学生学习政治知识都是采取死记硬背的记忆方式，很明显这样的学习方式还是难以适应现代教育的需要，而且政治讲究的是一个关键词的描述，而这门课程平时就以非常混乱的隶属关系加之复杂的语言组织，会让在学习方面花费很多时间，所以学生在平时的复习和练习的时候，往往是依靠书上的一些知识的讲解，最后造成大部分的知识都是依靠记忆，没有真正的理解政治的思想和精神，这样会导致学生在政治学习上浪费很多的时间，思维导图的被运用于思想政治这门主次体关系比较复杂的课程中去，对于学生来说是一个很好的教学方式，其实思维导图又被叫做是心智图，能够将各级的主体关系用比较直观的层级图表现出来，所以很好的提升学生的学习效率，也是提升学生的学习成绩一个很好的方式。

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简介：摘要文章首先针对思维导图的概念，以及其应用特征加以必要说明，而后进一步在此基础之上，对于如何切实强化高中化学学习过程中思维导图的应用以及相关问题加以讨论，有助于思维导图的深入应用，以及高中阶段化学学习效率的提升。

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简介：摘要在新课改背景下，我国小学语文课堂教学日益重视教学创新。导学案作为一种具有较强先进性和创新性的教学模式，在小学语文课堂教学中得到了日渐广泛的应用。导学案具有显著的教学应用优势，能促进小学语文教学效果的显著改善和教学效率的大幅度提高，且能实现对学生自主探究学习能力的有效培养。本文简述了导学案的概念及其优势，浅析了小学语文课堂现状，探究了小学语文课堂中运用导学案的策略，以期为小学语文课堂教学提供借鉴。

简介：摘要初中教学中不可缺少的重要学科之一就是数学。对于问题导学法指的是教师结合教学情景，设计具有相关概括性的数学问题，指引学生在问题处理时进行自我思考，能提学生对数学学习的积极性，同时还能加强学生对数学的运用能力。所以本文主要探究初中数学在教学过程中如何开展问题导学法，进而提出以下内容，希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

简介：摘要：记叙性文体写作是初中写作教学的重要组成部分，也是训练初中生表情达意的重要方式以及学生逻辑思维的重要体现。鉴于此，在初中记叙文写作教学中运用思维导图，将记叙性文体写作训练视为思维训练，打破学生原有的线性思维模式，激发学生的发散思维。本文首先论述思维导图以及将思维导图引入记叙文写作的必要性，其次把思维导图在记叙文写作中的作用分条阐述，最后阐明运用思维导图在记叙文写作审题、选材立意以及谋篇布局中的应用策略。

简介：通过这一年的学习，大家有没有觉得数独很深奥？其实所谓会者不难，多加练习，你也可以成为数独高手。

简介：新整体主义文艺学是对前主体论文艺学和主体论文艺学的共同超越,主体论文艺学局限超越新整体论文艺学,二、从主体论文艺学到新整体论文艺学

简介：新整体主义文艺学是对前主体论文艺学和主体论文艺学的共同超越,从主体论文艺学到新整体论文艺学,主体论文艺学局限超越新整体论文艺学

简介：文学观念审美意识形态论意识形态,我们说文学是人类的一种社会的审美意识形态,文学的审美意识形态性则是文学区别与其它意识形态的特性

简介：1999年8月到去年6月,我应日本学术振兴会之邀,以"外国人共同研究者"的身份,赴日本京都大学文学部美学美术史研究室做了为期10个月的共同研究.

简介：贝琳达是个有着许多梦想的女孩．长着一双大脚的她通过努力终于实现了成为一名芭蕾舞演员的梦想。最近．她又迷上了拉二胡。

简介：在山脚只有远远凝视，才不会惊动蝴蝶蝴蝶微微振翅，翅膀里有未成形的风暴有已成形的过往，心形，被祝福，被祈祷

简介：“立言”向为儒家认为是“三不朽”的末位，但是在“立言”中，中国却有一位“圣人”，这就是被誉为“集大成者”的唐代诗人杜甫。杜甫的“诗圣”地位自中唐元稹之后，尤其到宋代被最终确定下来。由于杜诗的崇高地位，宋代对杜诗的接受就形成了第一个高潮，注杜诗者号称“千家”。元明而下，踵武者不绝。逮至清代，形成了注杜的总结期。认真清理清人杜诗注释的诠释学观念，这无论是对继承

简介：人们都知道吴宓是学衡派的中坚，但作为学衡派这一学术群体的发起人和精神支柱的梅光迪却较少为人谈起。