简介：南京依维柯汽车有限公司正式成立于1996年3月1日，是中国南京汽车集团有限公司（上海汽车全资子公司）和意大利菲亚特集团依维柯公司共同出资成立的合资公司。2007年12月26日，公司成为上海汽车商用车板块重要组成部分，进入新的发展时期。

简介：

简介：南京依维柯汽车有限公司成立于1996年，是由原南汽集团与意大利IVECO集团各出资50％组建的合资公司，现有IVECO、跃进两大品牌产品，年生产能力为6万辆依维柯系列轻型汽车、10万辆跃进系列轻、中型汽车。NAVECO业务涵盖整车、零部件、服务三大平台，公司产品有得意系列、都灵系列、威尼斯系列、宝迪系列、越野车系列、专用车系列、

简介：我乃襄阳东津人,荣幸家依鹿门寺。孩提时,'春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。'这首《春晓》小诗,初读似觉平淡无奇。长大了,反复读之,便觉诗中别有天地。她的艺术魅力,不在于辞藻的华丽、写作手法的绝奇,而在于诗句风格自然平易,显现了深厚悠远、独臻妙境的行云流水般韵味。

简介：常理客观地存在于法的制定和实施中，法官依常理断案可以弥补成文法的局限性，削减法官对事实认识的局限。然而，由于社会公众的不理解以及法官法律论证能力的欠缺,法官依常理断案时常陷入困境。法官依常理断案并不是也不应当是完全任意的,应当结合中国实际设计一些具体的制度与规则，尽量将法官依常理断案的副作用降低到不影响裁判的正当性、准确性的程度。

简介：

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简介：1952年，奉毛泽东主席命令，中国人民解放军原第19军第57师转为石油工程第一师。近8000名军人脱下军装转战石油。

简介：去学校的周围或郊外走一走，看一看，选一处你喜欢的景物，仔细观察，把你的发现写下来。学习《富饶的西沙群岛》按顺序写景的方法，并用上平时积累的好词佳句。

简介：缩写，就是把一篇较长的文章，按一定要求，压缩成较短的文章。缩写要注意以下几点：

简介：1．你准备用压岁钱做什么?说给大家听听。2．比一比，看谁的压岁钱用得有意义。

简介：把你最爱做的事情写下来，要写清楚为什么爱做这件事，是怎么做的，在做的过程中，有哪些乐趣，遇到过哪些困难，是怎么克服的。

简介：看了漫画《假文盲》，把你的想法写下来。

简介：摘要：在语文课程学习中，阅读与写作的关联尤为紧密，阅读是写作的基石，通过阅读不但能够为写作积累材料，而且能够掌握提取主旨、分析结构的技能和掌握使用文字的方法等。而写作是一种读写能力的应用，经过写作能力的训练，才能更加深入的掌握读写文章的内容。所以，在语文课堂教学中，把阅读和写作有机融合，可以培养学生两种层面的意识与能力。

简介：摘要：阅读和写作属于初中语文课程的核心部分，它是提高学生语文素质的重要途径，阅读是获得文字信息的渠道，而写作是输出文字信息的渠道，读书是写作的基础，写作是读书的扩展和延续，读书与写作是互补的关系。在中学语文阅读和写作教学的结合过程中，学生一定要将读书内容当成一个参考，教师要通过探索与阅读结合的契合点和结合点，促进读书与作文的良性循环，从而使学生进行读书与作文的自我转化，并在此过程中进一步提高学生的读写能力，从而促进初中生的个性化发展，并为以后的语文教学打下了良好的基础。

简介：古代作品常有如下的用词现象：今水已变而益多矣，荆人尚犹循表而导之。（《吕氏春秋·察今》）览相观于四极兮，周流乎天余乃下。（《楚辞·离骚》）负任担荷，服牛辂马以周四方。（“管子·小匡》）句中有着重号的词，或二，或三，或四，各成一组。各组中的每个词虽有细微的差别，而总的意义是共同的；结构虽不凝固，却已成一个整体，解释时不宜割裂。

简介：子。一位文化名人激活一座古老山城。大作家沈从文之于湘西凤凰就是一个很好的例

简介：摘要目的探讨综合护理干预对妊娠合并梅毒产后母婴安全的影响。方法选择我院2013年-2015年收治的69例妊娠合并梅毒产妇作为研究对象，按照随机分层分组法将69例产妇分为观察组和对照组，对照组围产期给予常规护理，观察组围产期给予综合护理干预，比较两组妊娠结局、母乳喂养比例、顺产比例、产妇产褥期发病率、母婴阻断效果及产妇心理健康状况。结果观察组产褥期发病率明显低于对照组，而顺产率及母乳喂养率高于对照组，两组差异有统计学意义（P<0.05）。观察组足月产新生儿比例及无阳性体征新生儿比例均高于对照组，两组差异有统计学意义（P<0.05）。观察组产妇SAS及SDS量表评分均低于对照组，两组差异有统计学意义（P<0.05）。结论综合护理干预能有效提高母婴阻断治疗效果，提高足产儿比例，在确保妊娠合并梅毒产妇产后母婴安全上具有较高的应用价值。

简介：新疆克拉玛依市的克拉玛依区消费者协会与区工商局、区教育局联合在克拉玛依区的15所小学设立了青少年消费维权岗。维权岗联络员均由各小学德育老师（大队辅导员）兼任。维权岗的主要工作是：学校联络员负责收集学生及家长所反映的侵害青少年消费权益的情况；监督举报校园周边商店销售有损青少年身心健康的商品（服务）信息及可能影响青少年健康成长的消费现象；

简介：哪些小动物对人类有益？怎么有益？我们应怎样保护有益的小动物？