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  • 简介:项目的连接技术是单技术的一个组成部分,而且是十分重要的一个部分。单技术并不复杂,最基本的包括向前、向后、向侧三个方向的横轴与纵轴的翻、转。根据蹦床规则的特定要求,运动员必须在40米的专用器材上,完成两套由8个动作组编而成的,一套由不少于3个空翻组成,一套由不少于3个空翻其中两个空翻转体360度以上的特定动作,

  • 标签: 单跳项目 蹦床 评分规则 连接指标
  • 简介:摘要首先以常规定检中防试验引发思考,对现有防措施进行探讨,总结了保护防和机构防的利弊,并结合新增反措详细阐述了两种防跳回路的完善情况。最后对保护防和机构防跳回路提出改进的建议,以期对现场工作有所帮助。

  • 标签: 保护防跳 机构防跳 改进
  • 简介:,英语为tumbling,意为翻跟斗;俄语为cnopmuВНые npыкku,意为竞技翻腾;而单则是我们中国人的叫法,其意为单人跳跃或单人翻腾。作为一个独立的正式竞技体育项目,其名称的基本内涵应是竞技单人翻腾运动。同时,它还是竞技性体操运动中重要成员,无论在竞技体操、技巧运动、蹦床运动等项目中都有大量的翻腾动作,其发展水平与上述这些项目所取得成就之间的联系越来越密切,甚至已成为这些项目发展趋势的特殊标志。由此可见,揭示单的发展趋势并明确其发展前景,其意义并非仅限于单项目本身。

  • 标签: 单跳 竞技体育项目 演化 体操运动 发展趋势 竞技体操
  • 简介:设计意图看奥运比赛,让人感受到规则的魅力。这个大竞技场,之所以能掀起一阵阵欢腾的巨浪,在于规则。奥运文化之所以传遍世界,就是规则的魅力。规则可以是由书面形式规定的成文条例,也可以是约定俗成,流传下来不成文的规定。作为幼儿园里的规则,更多的是一种约定俗成。对于孩子来说,

  • 标签: 社会活动 中班 奥运文化 约定俗成 设计意图 书面形式
  • 简介:教材分析:本课是人民音乐教育出版社义务教育课程实验教科书第三册中的第九课。《金孔雀轻轻》是一首具有西南少数民族风格的创作歌曲,2/4拍,一段体,五声F宫调试。曲调清新、优美,旋律多以三、五度进行,节奏自然、流畅,似傣家小姑娘与小孔雀那轻巧的舞步,姿态翩翩……整首歌曲如同描绘了一副秀丽的图画,给人留下美好的遐想与回味。

  • 标签: 《金孔雀轻轻跳》 教学设计 创作歌曲 实验教科书 教育出版社 教育课程
  • 简介:项目在我国有悠久的历史,早先称为翻筋斗,广泛用于舞蹈、戏剧和民间健身。自从1956年我国举办技巧表演赛,技巧从苏联传人我国,筋斗是技巧项目中的7个竞赛项目之一,称之单人跳跃,后来称为单。单项目自1956年开展至今已有近50年的历史。在这50年里单项目的技术发展很快,在国际上显示了我们的实力。

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  • 简介:是蹦床运动的竞技项目,是我省的优势项目之一,男女运动员多次获得该项目的世界冠军,为国家争得了荣誉,为此,我省业余体校也作出了一定的贡献。业余体校训练条件有限,但任务繁重。首先是要选好苗,重要的是抓好基础训练为省队输送合格后备人才,同时也要完成比赛任务及各种形式的表演任务。往往由于赶比赛与完成表演任务而影响了基本技术的训练。那么,业余体校如何才能保证单的正常训练,则是本文探讨的核心。

  • 标签: 业余体校 训练条件 单跳 竞技项目 蹦床运动 优势项目
  • 简介:<正>一斗口跳在中国古代建筑的斗拱中是结构较为简单的一种,是斗拱出的简洁形式。《营造法式》卷四“大木作制度”对四至八铺作的各类斗拱结构作了较为详细的规定,唯对斗口和把首绞项作两项未曾涉及,卷三十和三十一“大木作图样”中也同样缺如。因此,斗口拱的具体作法在《法式》中并不明了。但在卷十七“大木作功限”中规定了“斗口每缝用拱斗等数:“科口每柱头外出一朵用拱斗等下项泥道拱一只华拱头一只栌头一只交互斗一只散斗二只闇栔二条”

  • 标签: 斗拱 补间铺作 泥道拱 人字拱 大木作 营造法式
  • 简介:记者的新闻敏感来源于记者对新闻事件的深入理解。新闻的价值要靠记者的眼睛去发现,然而,并不是所有记者都能很好地发现新闻事件的最大价值。社会生活纷繁复杂,记者只有深刻地了解社会,把握社会,才能在最短的时间内判断出新闻事件的价值所在,并使新闻事件在报道中产生最大的社会效益。前段时间,关于南京长江大桥“桥事件”引发的报道,如果记者能够对新闻背景进行全面的了解,也许报道的社会效果会更好。

  • 标签: 记者 新闻事件 新闻背景 新闻敏感 社会效果 理解
  • 简介:因为从小方位感就很差,常常痴“迷”于陌生的城市。为了防止把自己弄丢在人口不多的挪威(问路都找不到人),我选择了最不容易迷路的交通方式——火车!

  • 标签: 火车 渔网 交通方式
  • 简介:圆舞曲的小猫》是一首音乐欣赏作品。乐曲以管弦乐器丰富的音色和表现力,塑造了小猫的活泼形象及跳舞的动态。如何让低年级的学生理解圆舞曲作品的内涵?如何理解乐曲的三部曲式(A+B+A)?如何让乐曲结尾处的变化,激起儿童丰富的个性化理解?本节课在研究点的找寻过程中,首先明确这首乐曲具有一定的故事情节,适合低年级学生的年龄特点,可以营造参加舞会的情境。接下来引导学生层层深入地揭开圆舞曲的面纱,让每个孩子都变成那只圆舞曲的小猫。因此,想象成为本节课的研究点。学生可以根据自己的生活经验、文化修养、审美经验,对同一作品产生不同的想象与联想,作出不同的理解,进行不同的情感体验。教师有意识地启发、引导学生积极地进行想象与联想,使情感体验得到拓展和深化,同时培养学生创造性思维方式。

  • 标签: 圆舞曲 低年级学生 创造性思维方式 教案 引导学生 情感体验
  • 简介:小葵。什么?我想听你,支舞。五岁那年的夏天,爸爸带小葵去了一次上海,那是小葵第一次去上海,这个时节的上海又闷又热,恰巧又赶上正午,火辣的骄阳,再加上南方惯有的潮湿的空气,让平日里精神抖擞的人们看起来都像是被忘记上发条的工具。眼前这个一直在摸着小葵小小脑袋的阿姨不停地笑着跟爸爸说:"侬真有福气。"小葵仰着头,太阳光正好遮盖了这个阿姨的脸,她只看到她有两条修长的腿,穿着一双好看的米白色高跟鞋,还有一条碎边的花色短裙。

  • 标签: 跳舞
  • 简介:骨科临床中,对难度较大的多段、开放、粉碎性骨折的治疗,除尽可能早期、熟练、正确的手法整骨复位外,内外用药也十分关键。笔者自1991年以来,运用祖传秘方“骨丹”共治疗各类粉碎、多发、多段骨折259例,取得治愈98.1%的显著疗效。经临床验证,“骨丹”具有祛瘀生新、滋补肝肾、行气止痛、接骨续筋之显效,可大大加速骨折愈合,为伤科用药中极品。

  • 标签: 跳骨丹 接骨效应 骨折 中医药疗法
  • 简介:夏洛特·布朗是一个盲人,同时也是一名撑杆运动员。众所周知,撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动,即使普通人也不一定能很好地掌握技巧。苦练多年的夏洛特终于在德克萨斯州高中锦标赛上获得了撑杆跳高比赛铜牌——请注意,她参加的是正常的撑杆比赛,而不是残疾人比赛。

  • 标签: 盲人 女生 跳高比赛 德克萨斯州 体育运动 撑杆跳高
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  • 简介:摘要:本文介绍了防的基本功能,防跳回路的作用以及目前防跳回路的几种典型接法。

  • 标签: 防跳   串联式  并联式
  • 简介:十八届五中全会提出了五大发展理念,“创新”理念为之首,核心观点是“坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风”.

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