简介:摘要:学前教育是培养孩子和开拓孩子智力的重要启蒙教育环节。近年来,“虐童”以及学前教育“小学化”等问题频发,学前教育的改革迫切需要提上议事日程,让学前教育真正成为能够让孩子快乐健康成长的培养手段,学前教育应该考虑孩子的情感 、社 会性以及长远发展 等方面,而不是为了让孩子不输在起跑线上而让他们孩子学很多很多的知识。通过学前教育,开发小孩子们在德智体美等方面的兴趣和潜力,才是遵循幼儿生长规律的有效教育方式。
简介:学术不诚信问题,在全世界范围内的整个学术界都是一个备受关注的话题。近年来,中国一些重点大学发生了多起教授剽窃、抄袭事件,这样或那样的学术丑闻,其层次之高、数目之多,令人震惊。除这些令人昨舌的大事件外,学术论文中的剽窃、造假现象更是不胜枚举,尤其在科技发达的今天,丰富易得的网络资源与不费吹灰之力即可做到的复制、粘贴使得该问题愈演愈烈。这对高校乃至整个社会都产生了极为恶劣的影响。在这个浮华的年代,我们需要方舟子这样的“学术打假”勇士,更需要政府、大学、社会共同营造诚信的环境,切实建立起维护学术诚信的体制机制。如是,我们才能远离学风浮躁和学术浮夸,学术研究也才能回归正位。而从教育预防角度来看,在大学中进行广泛的诚信教育无疑是抑制潜在学术不诚信行为发生的一剂良药.
简介:摘要兴趣本身是人们积极参与各种活动的重要动力,之所以会对某个活动产生参与的能动性,主要在于兴趣的作用。随着我国经济的腾飞,新经济时代的到来,无论是国家还是我国的国民大众在重视孩子教育的同时也越发关注对孩子们的素质教育和综合素养的培养。艺术欣赏能力已经成为这个时代人才所需的必不可少的能力之一。当前的校外美术教学课堂中,教师在平时的教学中要注重自己的教学方式创新,要让针对各个年龄段不同的学生有针对性的教学方案,有针对性的开展美术教学,要不断的探索高效的教学策略和不断的创新、改变教学方式,提高学生在校外美术教育中进行美术学习的积极性和浓厚兴趣。校外美术教师通过对自己专业的不断提升和丰富课堂教学内容,要让每一个学生都能参与到美术实践中,这样才能真正提高学生在校外美术教育中学习效果和让他们感受到美术绘画的乐趣。