简介：在学校武术处于困境的当前,校外少儿武术教学成为中华武术得以可持续发展的主力军。文章采用文献资料法、逻辑分析法和经验总结法,通过多年少儿武术教学实践经验的总结,主张在校外少儿武术教学中,除了遵循一般的武术教学方法外,还要根据校外武术教学的性质、师资水平以及教学的不同阶段等采取相应的方法,不仅能够使少儿对武术产生兴趣,还能强身健体、规范日常行为。

简介：【内容摘要】舞蹈作为一种极具审美与艺术价值的艺术形式，绵延至今已变得更加优美、细腻。作为一种形体语言，校外的少儿舞蹈教育已越来越被人们认可。但由于传统观念以及人们对于舞蹈的浅层次认识，致使校外少儿舞蹈教育机构进行培训时，更多注重舞蹈技能的学习上获得较大的收获，在表演能力上得到较大的提高，目的鲜明，有一定的积极作用，却又不够全面。作者认为，舞蹈需要技术支撑，但作为艺术，舞蹈也是一种底蕴深厚的文化，校外少儿舞蹈教育中适当的理论知识的普及必不可少。

简介：

简介：【内容摘要】舞蹈作为一种极具审美与艺术价值的艺术形式，绵延至今已变得更加优美、细腻。作为一种形体语言，校外的少儿舞蹈教育已越来越被人们认可。但由于传统观念以及人们对于舞蹈的浅层次认识，致使校外少儿舞蹈教育机构进行培训时，更多注重舞蹈技能的学习上获得较大的收获，在表演能力上得到较大的提高，目的鲜明，有一定的积极作用，却又不够全面。作者认为，舞蹈需要技术支撑，但作为艺术，舞蹈也是一种底蕴深厚的文化，校外少儿舞蹈教育中适当的理论知识的普及必不可少。

简介：英国“失败周”教育学生英国家长们常常把“给孩子失败的机会”这句话挂在嘴边。孩子做某件事失败了，家长就再提供一次机会，让他学会避免失败的方法。

简介：本文尝试对国外学前儿童数感的相关研究进行综述,从数感的定义、数感的发展、数感的评估及教学四个方面进行详细阐述。

简介：学校国防教育是国防教育的基础性工程,因受教对象的不同,它有别于社会国防教育,有自己的特点和规律。做好学校国防教育对于加强国防建设具有重要的意义,各国对此都十分重视。由于历史原因,我国学校国防教育发展缓慢,对比思考国外经验做法对于加快我国学校国防教育建设具有重要的借鉴意义。

简介：中外学者研讨敦煌遗书档案中外学者从档案学角度研究敦煌遗书，这在海内外尚属首次，来自中国、日本、美国等国家和地区的７８位专家学者日前聚会敦煌，就此进行了研讨。敦煌遗书是敦煌学的主要研究对象之一，它博大精深，使越来越多的中外学者为之着迷。研讨会上，中外学...

简介：国外学界近年来在甘地研究方面不断涌现出所谓“修正史学”流派新作和新观点，对甘地进行所谓“新探索”和“新评价”。关于甘地与赫尔曼·卡伦巴赫同性恋或双性恋关系新揭秘即是这种“新探索”的最新代表。本文认为，甘地与赫尔曼·卡伦巴赫之间的真挚友情是在南非时期的政治斗争和生活试验中同甘共苦、风雨同舟建立起的；他们之间的亲密关系是志同道合、患难与共的莫逆之交，充其量是“精神伙伴”，而非所谓“同性恋”或“双性恋”。

简介：摘要：以核心素养为导向的高中物理实验教学，需要广大教师遵守新课改的具体要求，引导学生高效理解并掌握所学知识，夯实实验操作技能，以帮助学生实现自主学习、灵活学习，促使其综合学习能力得到有效培养与提升。此外，通过物理创新实验的设计与实践，还有利于激发学生创新思维，培养其创新精神，使其物理核心素养与文化水平得到同步提升。

简介：在今天信息时代的到来,给教育带来改革和发展的机遇。教育教学领域的观念、理论和方法也随之不断更新,教育技术随着信息技术的产生和发展日益显示出其强大的生命力。本文通过沪江网校APP外语学习(意大利语)的分析提出笔者对汉语作为第二语言学习软件制作的看法和建议。

简介：思维导图又叫心智图，是由英国学者托尼·巴赞在20世纪60年代所创。它是表达发散性思维的高效的图形思维工具。巴赞认为，人类大脑接收信息之后，以中心球体立体结构呈放射性状存人记忆库中，可以通过思维导图呈现。思维导图形象直观，可以使抽象的记忆和思维可视化，两者产生和谐的“共生现象”，因而记忆内容就比较深刻、快速、有效。

简介：在现今社会互联网的超级发展前提下,在初中英语课堂时间极为局限的情况下,如何借助互联网来提高初中生英语课外学习的有效性,已经成为了初中英语教师首要研究的问题。笔者结合教学实践经验,分析初中英语课外学习互联网教学的应用必要性,研究选取互联网中初中英语课外学习资源的原则和例谈适合初中生的英语课外学习的互联网资源的开发与利用。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，相关政府及学校对幼儿园儿童的教育越来越重视，尤其是幼儿时期心智与肢体的发育与配合被看得十分重要。因此，幼儿园室内外学习一体化也逐渐成为了幼儿时期教育的重点内容，创设幼儿园室内外学习一体化环境，一方面能够将幼儿教育课堂延伸到户外，从而有利于激发幼儿的动手能力和想象力；另外一方面幼儿园室内外学习一体化环境创设能够为幼儿的学习提供更加完整的操作环境，让幼儿对课堂教学更加感兴趣。由此可见，幼儿园室内外学习一体化环境的创设对于幼儿的成长教育至关重要，所以教师在进行幼儿教育过程中一定要重点关注幼儿园室内外学习一体化环境的创设。

简介：〕内隐学习是在无意识的情况下，不知不觉地获取知识的一种学习过程。内隐学习的研究成果为我们揭示出人类社会认知的特点，即刺激的呈现、过去的经历会内隐地影响人的认知方式和决策判断。人文素质教育是通过对人类优秀文化的感悟，而内化在人身上的气质和修养，是对自我、社会的情感和态度。根据内隐学习理论，利用外语教学中丰富的人文教育资源进行人文教育，对提升外语专业学生人文素质有重要的意义。

简介：

简介：摘要校外辅导教师的教学风格对学生学习习惯的养成具有关键性的作用，对于学生的学习态度和性格的养成也起着重要的作用。校外辅导教师不仅仅需要在学科知识上进行深入的发展研究，而且更重要的是要提升自身的品质与修养，不断的对自身的教学风格进行改进，以更好的适应学生的特点，更好的促进学生的发展，促进学生的各个方面的发展，培养学生成为一个有价值的发展型的人才，为社会的发展做出更大的贡献。

简介：据美国《纽约时报》2012年2月4日报道．来自华盛顿大学的最新数据显示．该校18％的大一新生来自国外．其中大部分来自中国。每名外国学生每年的学费为28059美元．约为华盛顿州本地学生的3倍。该校校长麦克·杨称，这也是超过班级人数1／3的来自低收入家庭的华盛顿学生能上得起这所学校的原因。

简介：摘要：传播中华文化是高中对外学汉语教师要面临的一个重大课题。中西方学生的特点差异所带来的教学冲击，文化震惊，让教师们苦不堪言，不知所措，无法进行正常的汉语教学。面对这种挑战，对外汉语教师要清楚的认识到：对外汉语教学的难度不在于教，而在于管控课堂秩序，更在于教学得法。只有百变课堂，才能稳中求法，法中求变、变中教学，才能掌控“来玩的魔兽”，顺利进行汉语教学，弘扬我中华文化，完成时代赋予我们对外汉语教师的光荣使命。

简介：重视道德教育是中华民族的传统．也是社会主义精神文明建设的重要内容。关于道德教育的改革，已引起国际社会的高度重视。不但要弘扬中国传统美德，而且要通过中西道德教育的比较，吸收、借鉴经验教训，以便完善我国的道德教育模式，促进道德教育的发展。