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  • 简介:主持人语:“最爱郊居四月初,庭前橘发两三株。风吹南亩秧波绿,时有蛙声到小庐990暖风吹来,伴随着文学的香气,这期四季评我们邀请了山东师范大学的硕士研究生明子奇、张丽、张伟来为我们点评。明子奇着重探寻文学创作的本质,向内触摸灵魂.

  • 标签: 歌唱 缪斯 山东师范大学 文学创作 硕士研究生 主持人
  • 简介:心理对歌唱的整个过程起着至关重要的作用,如何使歌唱心理发挥其功能性和能动性就成为探讨的课题,从而在实际演唱中克服诸多不良因素,避免在演出中的不利影响。

  • 标签: 心理 歌唱 兴趣 怯场 紧张
  • 简介:<正>兰培尔蒂父子都曾经从事演唱活动,他两人也都培养了一些杰出的歌唱家,而且在这些歌唱家中,有不少人在歌唱方法方面纷纷著书立说。威廉·莎士比亚是一位从事过音乐会和圣剧歌唱的男高音,又是歌唱教师。在佛郎西斯科·兰培尔蒂的声乐论文集的序言里,曾经提到威·莎士比亚是他的一位出色的学生。大卫·毕斯汉姆是第一位享有国际声誉的美国男中音,是兰培尔蒂在米兰的学生,后来到伦敦又从莎士比亚学习。莎士比亚还是一位声乐教育史学家。他在1921年《歌唱的艺术》出版之后,又在1924年出版了著名的《歌唱简论》。

  • 标签: 威廉·莎士比亚 歌唱者 胸声区 中声区 横隔膜 歌唱艺术
  • 简介:歌唱的人就是靠一口气”,这种观点早已为声乐以及戏曲工作者们所公认。若仔细观察一下歌唱者们的呼吸就会发现,虽出于同一个呼吸原理而每一个人的呼吸意识、办法却又是千姿百态。这是由于个人的感觉信息的不同而发生的差异。中国古人认为歌唱时呼吸是运用“丹田”之气,意大利“美声”学派则认为是“横隔肌”在起作用。呼吸功能是人人具备的。人讲话时所运用的呼吸是自然的、正常的,人们也不大注意自己的呼吸状态。可是在呼吸运用于歌唱时就要比说话剧烈、深沉、有弹性得多,在这种呼吸支持下发出的音量比说话的音量要强烈、宏大、穿透性好。显然,歌唱的呼吸和说话相比,从质、量、强度上都有很多的差别。这就需要我们自觉地去认识它,掌握它的规律并加以经常性的人为的训练,使之成为歌唱所需要的呼吸。

  • 标签: 呼吸状态 感觉信息 隔肌 胸腹式联合呼吸 发声练习 呼吸功能
  • 简介:声乐是一门听觉艺术,要靠歌唱来体现。歌唱目的就是用熟练的演唱技巧,将自己的情感体验用美妙的声音与演唱风格去演绎,来拨动听众的心弦,给听众留下深刻的印象。

  • 标签: 气息 哼鸣 声区 共鸣 颤音 情感处理
  • 简介:一直以来,ELECTROCOMPANIET(以下简称为EC)的ECI-3被认为是AmphionArgon(夜莺)音箱的“绝配”。确实,两者搭配的效果是相当迷人的:声音细致、灵动之中,泛着丝丝光泽,就像上好的绸缎;甜甜的中频,华丽中带点可以细细咀嚼的“韧劲”;整体表现是有速度、有细节,却又不失沉稳和大气。所以,听过这套组合的朋友基本上都会被它迷住,即使是很挑剔的人,也挑不出什么毛病来。

  • 标签: “夜莺” 音箱 功放 器材搭配
  • 简介:从金黄的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱:从镰刀斧头光芒指引的大道上走来,我们没有理由不为那红火火的事业歌唱。祖国的昌盛繁荣、事业的蓬勃发展,燃烧起我们所有的激情!站在新的起跑线上,重温我们十多年艰苦奋斗的历程,让我们增强了信心和勇气,评估事业的光辉前景引领我们努力向前、再创辉煌!

  • 标签: 事业 歌唱 祖国 艰苦奋斗 起跑线 有理
  • 简介:我是80年代出生的孩子,是唱着《歌声与微笑》长大的。那时,我们最常唱的有《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》、《小螺号》、《好小子》、《妈妈的吻》等,这些歌曲伴我们走过了童年的岁月。然而,我的弟弟妹妹们不再唱这样的歌了,现

  • 标签: 教我如何歌唱
  • 简介:认识崔游是很多年前的事情了,总是在北京的时尚圈子里看到他,除了点头致意握手以外,从来没有正儿八经讲过一句话,互相之间也不知道对方到底在干首什么勾当。在前不久的那次盛大的晚会上,发现我们居然是一家人。那天,中国设计师协会高级时装工作室推出了高级时装品牌圣释(L’Avenement),

  • 标签: 儿歌 花朵 高级时装 时装品牌 工作室
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  • 简介:在声乐教学中,往往会遇到许多夹杂着地方口音的“南腔北调”,这些带有地方口音的学生,在演唱时,不能正确地运用吐字、归韵的方法,这就影响了歌唱的完整性,更不用说将歌曲的情感表达出来,听者也会有一种“字不正、腔不圆”的感觉。如果不能及时解决学生演唱中的吐字、归韵的问题,将会给我们的教学带来一定的困难。

  • 标签: 歌唱 语言 声乐教学 情感表达 口音 学生
  • 简介:歌唱艺术中,正确的呼吸是一个十分重要而关键的因素。它既是艺术表现的重要手段,又是歌唱发声的动力。发声是否准确,音质是否优美,都与呼吸密切相关。本文从以下几方面阐述了关于歌唱中呼吸的问题。

  • 标签: 控制 胸腹式呼吸 自然
  • 简介:由于种种原因,高中音乐课经常被主科挤占,高中生音乐知识又非常薄弱,这些因素限制了他们的审美、欣赏层次。为了提高高中学生这些方面的能力,笔者在音乐教学中,尝试从加强音乐基础知识教学,强化识谱训练,注重歌唱情感教学,整合模块,优化歌唱教学等方面进行实践,收到了良好的效果。

  • 标签: 歌唱课 音乐基础 识谱训练 情感 兴趣
  • 简介:摘要歌唱,是由专业或者非专业训练后,借由声带,发出的优美动听的声音通过人的思想情感的抒发而形成的综合性的表现艺术。一首歌曲表演的成功与否,除了技术和生理上的因素外,主要还有演唱心理的影响。从细的划分,歌唱是由人的呼吸、发声、共鸣、咬字、吐字、听觉等机能共同参与下的多功能的运动。而所有这些运动都是受人的大脑神经系统控制并将它们协调起来的。因此,歌唱时人的心理状态或心理素质的准备好坏,对其大脑神经系统控制起到十分重要的作用,从而对歌唱的发挥和效果起着决定性作用。

  • 标签: 歌唱 表演 怯场 心理因素