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  • 简介:摘要深基坑工程随着技术水平的不断进步和施工工艺的发展,各地区已积累了较多的施工经验,一定程度上保证了基坑工程的安全,但基坑工程仍存在不少问题,需要设计与施工不断融合妥善解决。深基坑支护施工中也要熟悉各支护选型的应用技术,明确各施工工艺的适用条件和注意事项,将基坑工程存在问题的影响尽可能减小。本文基于软土区域基坑支护设计选型展开论述。

  • 标签: 软土区域 基坑支护 设计选型
  • 简介:摘要随着找矿工作的全面发展,地表裸露矿体或显著矿源明显有所缩减,若要更快、更好、更高效地寻找矿体资源,则应对物探或化探等新型找矿方法进行运用,通过勘探技术的深入研究,更好的服务地勘行业。本文介绍了物探磁法在区域地质调查中的应用。

  • 标签: 磁法 地质调查 应用
  • 简介:摘要文章首先针对气象区域站工作过程中的常见异常以及相应的排除对策展开分析,而后进一步以此作为基础,综合对气象区域站的日常维护展开了总结。

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  • 简介:摘要:幼儿园区域活动是幼儿一日生活中必不可少的内容。区域活动以其相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,丰富的操作材料,深受幼儿喜爱。 但是就目前来说,幼儿园的区域活动开展 还有着一些问题,如组织力还不够,空间较小,建设不合理等,本文主要针对幼儿园的区域活动开展进行分析 。 关键词:幼儿园;区域活动;开展方法 1、 引言     随着国家的不断发展,对于幼儿的教育也更加的重视,幼儿园的区域活动的开展在幼儿的教学中起着重要作用,它能够将孩子的天性释放,让孩子能够充分的发挥自己动手的能力,让他们能够在活动中成长,区域活动的教育能够实现个别化教育,从而使幼儿个性得到有利发展,不过,这种受孩子喜欢的教育方式却还有着一些问题,在幼儿园的教育中给教师带来一定的难度。比如活动区的设置重复混乱,材料投放高档化却不实用,区域活动计划制定拘泥于格式而不注重可行性,区域活动的指导形似于集体教学活动只注重认知与能力的培养而忽视包括态度、情感、意志在内的社会性发展,区域活动只在固定的时间开放形成资源浪费,这一系列问题导致区域活动虽然已经开展,却只是流于形式而无效。所以本文就有效开展区域活动的新策略进行如下分析 [1]。

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  • 简介:摘要本文介绍了区域自由贸易协定竞争条款的含义及其历史沿革,包括对竞争条款概念和价值目标的讨论,进而延伸到竞争条款在区域自由贸易协定中的概念,让我们认识到竞争条款在区域自由贸易协定中的地位越来越重要。

  • 标签: 区域自由贸易协定 竞争条款
  • 简介:摘要幼儿园体育区域游戏中,幼儿自由选择同伴、区域游戏、按照自己的兴趣、能力来进行自主的游戏。但在游戏中,幼儿的行为表现具有很大的不确定性,幼儿想玩什么、想怎么玩、想和谁一起玩等,都是教师所不能预设的。教师要有较强的观察意识,通过观察幼儿与材料的互动、观察幼儿之间的互动、观察幼儿活动时的心理变化等,通过细心观察,了解幼儿需求,并适时给予指导,达到持续激发幼儿参加体育游戏兴趣、体验参加体育活动的乐趣,更好地促进幼儿身心的全面发展。

  • 标签: 体育区域游戏 观察指导
  • 简介:摘要: 目前,我国城市能源结构存在诸多不合理之处,同时汽车尾气和工业 废气等均 未得到合理控制,导致大气污染进一步扩大。因此,建立有效的大气污染控制体 制 对提高环境水平具有重要的现实意义。本文分析了区域大气污染治理体制的变革与发展。

  • 标签: 区域 大气污染治理 体制变革 发展
  • 简介:区域经济政策是为了解决区域经济问题而存在的,中国在制定区域经济政策时民族问题、尤其是西部地区的民族问题是必须要考虑的因素,2、中外实施区域经济政策对落后地区开发的时机差异 

  • 标签: 区域经济 经济政策
  • 简介:摘要如何有效地开展区域活动呢?教师不仅要为幼儿创设良好的区域环境,合理投放区域材料,正确设定区域目标,而且要规范使用进区卡,同时进行有效观察和记录,进而有效地指导区域活动,

  • 标签: 区域活动重要性有效开展
  • 简介:【摘要】 随着《 3—6岁儿童学习与发展指南》的深入学习以及对幼儿自主学习重要性认知的日益加深,我们对现有的区域活动进行了审视和反思,深刻认知到区域活动应该成为幼儿自主、自由、自然天性充分表现的天地。教师应该把幼儿在哪里玩,玩什么,怎么玩和谁玩的权利统统交还给幼儿,这是区域活动价值的切入点和归属点。

  • 标签: 区域活动 幼儿自主能力 主动性
  • 简介:内容摘要近年来,我国学前教育的发展在总体上虽取得一定成就,但在幼儿园具体实践工作中还存在不少问题,广大幼教工作者应具备问题具体分析,突破挑战、积极创新的品质和精神。环境在教育中彰显着重要作用,本文针对当前幼儿园区域活动中环境创设过程中出现的问题进行分析思考,提出建议,即幼儿园区域活动环境创设应遵循区域活动空间设置的科学性与秩序性原则,区域活动材料投放的有效性与互动性原则,区域活动环境创设的自主性与教育性原则。

  • 标签: 幼儿园区域 环境创设 科学性
  • 简介:景观生态规划模式强调水平生态过程与景观格局的相互关系,景观生态学探讨地球表面的景观是怎样由斑块、廊道和基质所构成的,而景观生态规划模式则强调景观空间格局(pattern)对过程(process)的控制和影响

  • 标签: 区域规划景观 城乡区域规划 景观生态
  • 简介:  二、现代物流促进社会经济的发展  区域经济是一种聚集经济,现代物流对于以城市为中心的区域市场的形成和发展的促进作用表现为,建立现代物流有利于区域产业结构向高度化方向发展

  • 标签: 区域经济发展 现代物流 经济发展现代
  • 简介:    二、20世纪90年代以来我国旅游业发展区域差异分析    (一)区际差异分析  本文以入境旅游人数、旅游外汇收入、国内旅游人数和国内旅游收入四个指标,全国国内旅游收入的省际差异呈下降趋势,本文拟采用旅游外汇收入、入境旅游人数、国内旅游收入、国内旅游人数等四个指标来研究我国旅游业发展的区域差异③

  • 标签: 区域差异 发展区域 差异研究
  • 简介:摘要全面小康要实现,生态宜居是关键。我国区域环境依法治理中所存在的困境有地方政府依法治理区域环境内生动力不足;区域环境治理主体的协同法治机制缺失;区域环境治理中责任主体奖惩机制不完善。建议发挥政府在区域环境协同法治机制中的主导功能;构建多元主体参与区域环境治理协同法治机制;依法落实区域环境治理主体的责任追究制度。逐步实现区域环境治理中协同法治机制新格局,实现区域生态环境的可持续发展。

  • 标签: 环境治理 协同法治 多元主体 机制
  • 简介:【摘要】游戏是幼儿园的基本活动,也是幼儿在园的主要活动,幼儿通过游戏学习和成长,尤其是区域游戏,它是集体教学活动中的重要组成部分,也是其补充和延伸,是幼儿获得个性化学习与发展的有效途径。而影响区域游戏质量的一个主要因素就是游戏材料,科学的游戏材料能够引导幼儿主动探索、自主发现,是幼儿学习的媒介。所以,如何在中班正确地投放区角活动材料至关重要,本文从材料的投放问题出发,提出了自己的改进策略。

  • 标签: 区域游戏 材料 投放 中班幼儿
  • 简介:摘要我国社会经济在发展的过程中,各个领域的用电量正在不断的增加,这就对配网的建设和电网的运行提出了更高的要求。但是在进行区域低压配电网建设的过程中,存在较多的问题,而且企业在进行生产的过程中,会消耗过多的无功功率,如果没有对无功功率进行外在补偿,就要从电网中获取相应的功率。会降低电网运行过程中的功率因数,增加线路运行过程中的损耗量,甚至会对电力设备造成一定的影响,不利于区域内的电力能源运输。本文就区域低压配电网无功补偿进行相关的分析和探讨。

  • 标签: 区域 低压配电网 无功补偿 分析探讨
  • 简介:摘要:幼儿区域活动是指利用区域空间与相关材料来引导幼儿自发参与游戏活动,便于幼儿积极利用区角资源去探索成长问题,由此实现自我发展。因此,优化区域活动指导,促使幼儿多反思、多审视、多创新、多发现,便成为幼儿教师的首要责任。本文将从引导幼儿自主布置区域环境、引导幼儿全面整合区域材料、引导幼儿多与同伴交往三个角度来分析幼儿教师应该如何优化区域指导活动,以便切实优化幼儿的身心健康。

  • 标签: 幼儿教育 区域活动 优化指导 策略分析
  • 简介:摘要 :形成更加丰富且具有内涵的班级文化,能让学生在优秀的集体氛围中获得更好的成长,因此基于区域特色的小学班级文化建设是现代教学工作者非常重视的任务。教师们需要充分整合教学资源,将区域特色科学地融入到班级的日常管理活动和教学活动中去,积极开展小学班级物质文化和制度文化建设,为推动学生的全面发展和综合文化素养。

  • 标签: 区域特色 小学 班级文化 物质文化 制度文化
  • 简介:摘要本文首先分析了地质灾害的区域性特征,指出地质灾害的灾种分布、形成条件、成灾制约因素都存在区域性规律。进而强调指出区域地质背景分析、灾害成生规律分析、主控因素分析是区域地质灾害危险性评价的关键。最后,简要说明了区域地质灾害危险性评价基本思路及评价方法程序。

  • 标签: 区域地质灾害 危险性评价 区域地质背景 制约因素 评价方法