简介:【摘要】目的:研讨某医院骨科手术切口感染的有关因素与预防举措。方法:选择2020年1月-2022年5月我院骨科出现的切口感染患者60名入组进行研究(实验组),根据1:1的比例选择60名我院同一时期骨科没有出现切口感染的骨科患者作为参照组,对比两组患者的年纪大小、性别、是否患有其他疾病、身体重量指数、白蛋白值、是否进行急诊手术、手术所花时间、手术所在部位、是否进行接台手术、手术期间有无参观人员的差别。结果:实验组患者的年龄均值是(68.70±11.60)岁、患者患有其他疾病(1.58±0.44)种、采用急诊手术28.33%、手术所花时间均值(149.79±22.88)min、髋部及以下手术部位占比55.00%、接台手术占比18.33%、手术期间有参观人员18.33%高于参照组(58.23±12.76)岁、(1.03±0.23)种、6.67%、(110.38±18.67)min、25.00%、1.67%、3.33%,组间差异明显,(t/x2=4.703,8.581,9.755,10.337,11.250,9.259,6.988,P
简介:摘要:目的:此次研究主要针对妇产科需要进行腹部手术的患者进行探讨,主要观察其术后出现感染以及开裂的情况,并针对该种情况的出现为其提供相应的防治措施,避免患者切口出现感染和开裂的现象。方法:此次研究主要选取2017年至2021年该时间段来本院妇产科接受腹部手术的患者200多例,在患者完成手术后,通过使用个性化护理的方式对患者进行干预,并对护理过程中出现的切口感染以及开裂现象的原因进行一定的探究。在对患者进行研究之前,医护人员有义务将此次研究的内容和研究的目的进行告知,保障在患者知情且同意的情况下,才可以将研究的结果进行公示。结果:通过使用上述的方式对选取的患者进行研究后发现,患者术后的切口处出现裂开现象的有6例,其切口出现感染现象的患者有10例。但在对其中的16例患者进行一定的治疗后,患者切口感染和裂开的现象均已消失。且所有患者护理前后的情况都存在一定的差异,可为此次研究提供可靠的数据支撑。结论:从上述的研究结果中可以看出,在对妇产科的患者进行腹部手术后,需要对其展开相应的护理,还应强化对患者状态观察的力度,做好全方位的护理防治,才能更好的降低患者切口感染和裂开的风险。
简介:摘要:目的 探究腹腔镜联合开腹补片修补术对巨大切口疝及肠黏连紧密腹壁切口疝患者的效果。方法 选取我院于2021年1月~2022年6月收治的腹壁切口疝患者60例,依据随机数字表法均分为对照组(开腹补片修补术)30例、观察组(腹腔镜结合开腹补片修补术)30例。对比两组治疗效果。结果 观察组手术时间、术中出血量、术后起床活动时间、生活自理时间、住院时间指标均显著优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 腹腔镜联合开腹补片修补术对巨大切口疝及肠黏连紧密腹壁切口疝患者治疗效果显著,能够改善患者手术指标,促进康复,值得临床应用。
简介:摘要目的探讨放射性125I粒子植入治疗头颈部恶性肿瘤的近期治疗效果。方法本研究为回顾性研究,选取2014年9月至2019年3月北部战区总医院放射治疗科收治的29例接受放射性125I粒子植入治疗头颈部肿瘤复发的患者(共32个病灶),男24例,女5例,年龄(61.69±11.10)岁,年龄范围为41~82岁。在CT辅助下植入125I粒子,观察植入治疗后的治疗效果和不良反应情况。结果125I粒子植入后2个月,局部有效率为53.1%(17/32),局部控制率为100%(32/32)。植入后4个月,局部有效率为71.9%(23/32),局部控制率为100%(32/32)。植入后6个月,局部有效率为81.3%(26/32),局部控制率为93.8%(30/32)。1例鼻咽癌患者行术后剂量验证时发现粒子移位,1例口腔癌患者术后肿瘤消退后出现面部塌陷,1例下咽癌患者术后10个月出现自发性气胸,但无法评估其与粒子植入治疗相关性。结论放射性125I粒子植入治疗头颈部恶性肿瘤近期治疗效果较好,对患者造成的创伤和风险小。
简介:摘要目的分析高压氧(HBO)辅助放射性131I在老年甲亢患者治疗中的效果。方法选取2015年1月至2019年12月在河南省商丘市第一人民医院诊治的老年甲亢患者185例,按照治疗方法的不同分为对照组91例和研究组94例,对照组给予放射性131I治疗,研究组在对照组的基础上给予HBO辅助治疗。采用世界卫生组织生存质量测定量表(WHO-QOL)评估生存质量,比较2组的临床疗效、并发症、甲减发生、甲亢复发情况,以及治疗前后的甲状腺激素水平及生存质量。结果研究组的治疗总有效率明显高于对照组(90.43% vs. 76.92%,P<0.05)。治疗后2组游离三碘甲腺原氨酸(FT3)、游离甲状腺素(FT4)、甲状腺球蛋白抗体(TGAb)、甲状腺过氧化物酶抗体(TPOAb)均降低(P<0.05),且研究组明显低于对照组(P<0.05),治疗后2组促甲状腺素(TSH)均升高(P<0.05),且研究组明显高于对照组(P<0.05)。治疗后2组生理健康、心理状态、个人信仰、社会关系、周围环境、独立能力评分均升高(P<0.05),且研究组明显高于对照组(P<0.05)。研究组与对照组并发症发生率(3.19% vs. 5.49%)、甲减发生率(10.64% vs. 13.19%)、甲亢复发率(2.13% vs. 3.30%)比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论HBO辅助放射性131I治疗老年甲亢患者,可有效改善甲状腺激素水平,提高生存质量和治疗疗效,且不会增加并发症、甲减发生以及甲亢复发。
简介:无
简介:摘要目的了解核医学科碘治疗工作人员甲状腺内131I的活度,并估算年待积有效剂量,分析碘治疗人员的内照射现状。方法选择甲状腺内照射碘测量仪,对山东省6家医院进行调查并进行甲状腺131I活度测量,得出6家医院核医学科碘治疗工作人员甲状腺131I的检出率和活度值,进而计算摄入量和年待积有效剂量。结果6家医院共有63名碘治疗工作人员接受测量,其中有52人甲状腺内检测到131I,检出率83%,测得131I活度大多低于200 Bq。估算的年待积有效剂量范围为0.23~7.78 mSv,其中有84.6%的人年待积有效剂量<2 mSv。结论核医学科碘治疗工作人员应进行常规内照射个人监测,各医院在辐射防护制度方面需进一步完善。
简介:摘要目的分析颅内肿瘤125I粒子治疗并发颅内出血的危险因素。方法回顾性分析青岛大学附属医院介入医学中心2013年3月至2020年11月行颅内肿瘤125I粒子治疗患者的临床资料,共计234例,按照术后是否并发颅内出血将患者分为出血组和未出血组。应用二分类logistic回归分析对纳入的因素进行单因素分析,再将有意义的因素纳入多因素logistic回归分析确定颅内肿瘤125I粒子治疗并发颅内出血的独立危险因素。结果234例接受125I粒子治疗的颅内肿瘤患者术后并发颅内出血者共计22例,颅内出血发生率为9.4%。单因素分析显示:肿瘤类型、近1个月内抗血管生成药物治疗史可能是颅内肿瘤125I粒子治疗并发颅内出血的影响因素(P<0.1)。多因素logistic回归分析显示,近1个月内抗血管生成药物治疗史是颅内肿瘤125I粒子治疗并发颅内出血的独立危险因素(P<0.05)。结论近1个月内应用抗血管生成药物治疗是125I粒子治疗并发颅内出血的独立危险因素,评估上述指标对125I粒子治疗并发颅内出血有重要的临床意义。
简介:摘要目的探讨I-PASS医护联合交接模式在急诊危重患者入院交接中的应用效果。方法A组为2018年7月至2019年6月的142次危重患者入院交接,采用口头交接结合原交接记录单的形式;B组为2019年7月至2020年6月的169次危重患者入院交接,采用I-PASS医护联合交接模式。比较A、B两组的病情交接缺陷发生率、交班护士的评判性思维能力和接班护士对患者病情知晓情况。结果急诊危重患者入院交接缺陷发生率B组较A组低,交班护士的评判性思维能力测评得分、接班护士对患者病情知晓调查得分B组较A组提升,两组之间差异有统计学意义(均P<0.01)。结论在急诊危重患者入院交接中使用I-PASS医护联合交接模式可降低交接缺陷的发生,提升交接班护士工作能力,从而提高危重患者交接质量。
简介:【摘要】目的:探究I型主动脉夹层围术期急性肾损害的护理管理。方法:选择我院自2020年5月-2022年5月收治的42例行I型主动脉夹层术患者,将其随机分组为参照组(21例,采用常规护理模式)和研究组(21例,采取围术期护理),对两组住院时间、肾功能进行对比。结果:数据表明研究组住院时间明显短于参照组,且研究组肾功能指标均优于参照组。差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:
简介:摘要:冠心病是心血管系统的常见病与多发病,伴随人口寿命的不断延长其发病率呈逐年上升,发病近几年有年轻化的趋势。急性心肌梗死(AMI)是冠心病中的一种,具有起病急、进展快、死亡率及并发症多等特点。I型心肾综合征(CRS-1)是AMI等急性心功能不全引起的急性肾功能损伤(AKI),从而加重不良预后的发生。心脏和肾脏结构和功能上紧密联系、密不可分,相互制约并相互影响,三早治疗对CRS的治疗及预后尤为重要,本综述的目的是讨论AMI患者继发I型心肾综合征的危险因素及早期预测指标,以便于早期干预,减少发病率或延缓疾病进展,改善病情及提高生活质量。
简介:摘要:在全面推进乡村振兴的战略下,结合民办高校的办学特色,通过课程内容体系完善,优化教学方法等一系列措施,结合当地乡村振兴具体情况,进行园林专业的设计课程探索。本文基于服务辽宁省乡村振兴的背景下,对如何培养服务乡村建筑类应用型人才及如何将课程内容同服务乡村振兴进行融合进行了初步研究。
简介:摘要:在全面推进乡村振兴的战略下,结合民办高校的办学特色,通过课程内容体系完善,优化教学方法等一系列措施,结合当地乡村振兴具体情况,进行园林专业的设计课程探索。本文基于服务辽宁省乡村振兴的背景下,对如何培养服务乡村建筑类应用型人才及如何将课程内容同服务乡村振兴进行融合进行了初步研究。