简介：本文从吉尔模式的角度分析口译课程改革的几点要素。包括语言知识，言外知识和分析，提出高职高专院校的口译课程改革要重点从教师、教材、教法三个方面入手，希望对当前高职院校口译教学的改革和教学策略的创新能提供一些启示。

简介：交通警察核心职业能力既是道路交通管理工程专业实践教学的逻辑起点,也是道路交通管理工程专业实践教学的基本任务与教学目标。其锻炼可以分为专业认知、业务基本技能、综合技能、岗位技能四个训练阶段。适应公安交通管理工作的需要及其警务人才的可持续发展,既要科学架构道路交通管理工程专业实践教学体系,又要建设符合实战需求的校内外实训平台,还要规范校内外实训活动的管理,更要制定科学的道路交通管理工程实践教学评价体系,才能为卓越公安道路交通管理工程人才的培养打下坚实基础。

简介：侦查学专业综合实训是学生自主学习、自主探究的一种任务驱动教学方法,旨在通过完成实战任务培养学生的综合侦查技能。现代教育技术的应用可以完善案例情景信息、提升任务导向效果、提高实训质量。因此,要在建构案例情境、设置实训任务、建立实训评价系统和开发虚拟实训系统方面用好用足现代教育技术。

简介：2015年11月26-28日,由中国青年院校协会青年学科建设与教学指导专业委员会主办、广东青年职业学院承办的全国青少年工作与管理专业建设研讨会在广州顺利召开。全国青年工作院校的领导、专家学者40多人出席了会议。各位与会者就青少年工作与管理专业建设,青少年工作与管理专业人才培养模式创新等活题进行了研讨。

简介：农民专业合作社发展迅速,但质量低下,问题种种,根源在于制度供给.新《农民专业合作社法》已列入立法规划,《民法总则》先行出台,对其修改完善影响甚大.“特別法人”的逻辑内涵决定了农民专业合作社的法人地位和类型.《农民专业合作社法》的立法模式、法人财产权制度、法人责任制度等基础性制度的构建也需以《民法总则》为遵循,进行协调统一.

简介：根据教育部16号文件精神,高职院校的培养目标应以社会职业岗位的实际需要为依据,强调技能型实用型,突出综合实践动手操作能力的培养,使高职学生在校期间就完成上岗前的职业技能培训,达到具备独立从事某种职业岗位的基本职业能力,毕业时同时获取学历证书和职业资格证书。所谓双证融

简介：近年来高校旅游管理专业的实训课程虽然逐渐受到重视,但仍有诸多问题,如教学软硬件不完备,教师实践经验不足,学生不能集中注意力,实训效果不理想.为了提高学生的创新、创业能力,高校应该建设好实训基地,尽量实施基地仿真模拟化.提升教师的实训教学能力.使学生成为实训课堂的主导者,让学生主动实施、参与实训过程的各种环节.

简介：在政府购买服务的背景下，青年志愿服务呈现出新的发展现状与特点。通过对11位参与社会服务的青年志愿者进行深度访谈，发现政府购买服务对青年志愿服务行为的影响主要表现在制度上为青年志愿服务提供合法性保障，以及政府购买服务在实践机制上为青年志愿者提供组织平台和专业培训。在政府购买服务中，青年志愿服务正在朝着专业化方向发展，并且政府购买服务将促进青年人的志愿服务参与，形成多元主体的社会福利治理格局。

简介：随着我国市场经济的不断发展,会计职业作为当前市场对人才需求的一个专业,使得会计学成为各个学子选择大学专业中炙手可热的一门学科。会计专业学生毕业后可在内、外资企业和政府部门及各类中介机构从事会计工作和经济管理工作,也可在学校和科研部门从事教学和科研工作。

简介：西部大开发的启动，对陕西高等教育的发展提出了更高的要求，我省高等教育必须进行战略性结构调整，优化教育资源配置，提供社会急需的人才。与此同时，房地产业已逐渐成为国民经济新的经济增长点，住房货币化政策的实施，使购房者对物业消费的观念，也从根本上发生了变化，具有生态型的居住环境将是物业消费者的长期需求。物业管理作为现代化城市管理和房地产经营管理的重要组成部分，在国际上十分流行并得到蓬勃发展，物业管理已成为市场化、企业化经营和社会化、专业化管理的一个新型的服务部门，被视为现代化城市的朝阳产业……

简介：外语教学的最终目的是培养学生的交际能力,但是,仅仅依赖于传统的外语教学模式,已经不能适应新形式下外语人才培养的需要,教师应革新教学理念,将传统教学模式和"以学生为中心"的新的教学模式有机地结合起来,建构以汉语为母语、在外语环境下学习英语的中国学生实际情况的课堂教学模式.

简介：人才培养方案是贯彻落实学校人才培养定位和目标的主要途径，是学校办学理念和思想的集中体现，是长期教育教学改革经验的积淀和成果的集成，是安排教学内容、组织教学过程．指导和管理教学活动的指导思想。通过本课题的研究，希望能建立一个科学的，适应社会发展需求、体现高职特色的课程体系，使软件技术专业更加适应社会的发展，培养出来的软件人才能广泛获得社会的认可。

简介：萨尔达坂乡马铃薯协会是新疆出现的首个由乡村农民自发地组织起来的马铃薯行业协会。它的产生标志着该乡的马铃薯生产完成了由单一的、分散的农户个体小生产向有组织的规模化、合作化和“合作社”的大生产的转变，顺应了农村生产力进一步发展的要求，也进一步提升了乡村经济的市场化水平，具有较为典型的意义。

简介：2018年以来,德阳市围绕加快建设全省经济副中心城市的中心任务,启动实施“铸魂提能、联动扩面、精准滴灌”干部教育培训5年行动计划,整合资源、创新机制,着力锻造高素质专业化的干部队伍,为推动德阳经济高质量发展、服务治蜀兴川再上新台阶提供强有力的干部人才支撑。“三大举措”全覆盖加强思想武装。坚持把党的政治建设摆在首位,全面增强“四个意识”、坚定“四个自信”,为全市党员干部固本塑魂。一是领导干部集中培训全覆盖.

简介：电子商务的快速发展使得企业对电子商务人才的需求不断增加,但高职电子商务专业学生的就业情况却不太理想。为将学生培养成为与职业岗位能力匹配的高素质技能型人才,必须创新电子商务专业技能型人才培养模式,使学生更好地满足企业日益增长的对高职技术技能型人才的需求。

简介：由于长期以来受课程体系的影响,《犯罪现场勘查》课程在教学实施过程中重理论讲授轻实训操作,没有突出公安实际工作中的"两为主"原则,从而使学生在学习中无法体验和认识现场勘查工作的全过程。应从调整教学计划,突出职业警察教育特点,建立民汉教学团队,按专业分段授课,采用模拟教学法,进行双语体验式教学,以公安部的考核要求为标准,贴近实战考核等方面对《犯罪现场勘查》课程进行改革。

简介：美国在20世纪80年代以前，心理健康教育的重点转移到全体学生身上。通过心理技能训练和心理健康教育活动，来提高全体学生的心理素质。其主要形式是组织一些活动，在活动中让学生自己去发现、体验某些心理状态，以此来改变认知观念，接受行为训练，从而提高心理素质。1998年，美国提出了

简介：哈佛大学肯尼迪政府学院在每一学年为研究生开设超过200门的课程,这些课程除强调基础理论方法、手段方面的政策与制度分析、公共组织的战略管理、政治主张及领导艺术外,还包括企业和政府政策、健康照料政策等12个专业领域的课程.肯尼迪政府学院硕士学位有MPA、MPP等多种类型,博士学位研究方向有公共政策、健康卫生政策、政治经济和政府、政府与社会政策等4个领域.

简介：合作式教学作为对传统教学组织形式的一种突破和补充，促使教师转变教学观念，调整教学方法。在通识课程教学中，合作式教学模式有利于提高学员的参与意识和创新能力。

简介：高职英语听力课程建设是高职高专英语教学改革中的一个重要环节。目前，英语听力教学存在一些问题和局限性，不能很好地满足英语应用的需求。高职高专英语听力教学应改变以往校对答案为主的传统教学模式，教师应树立“以学生为中心”、“分层次，自主式”的教学理念，遵循听力教学的内在规律，充分利用现有的听力材料，逐步培养学生良好的听力习惯，引导学生掌握提高听力的有效方法和技巧，提高课堂效率。