简介：

简介：本文主要介绍了不同的深孔取心钻探技术,分析该技术在施工中的影响力。并暗喻出科技是第一生产力的重要性,深孔取心钻探技术能够推动社会经济发展,提高社会发展水平。深孔取心钻探设备它包含几个组成部分:绳索取心钻杆、钻机、定向钻进器具、泥浆泵等等。文章主要从该部分进行分析,并且对设备使用提出优化配置的建议。

简介：摘要小学语文课程为一门主要课程，但在教学中，很多教师沿用传统一言堂的教学策略，使得课堂教学变得枯燥乏味，学生的学习积极性不高，教学效果不理想。那么应该如何提升语文课堂教学效果呢？本文结合自身教学经验，对优化语文课堂教学的方法进行总结探讨。

简介：摘要新课程的核心理念是关注学生发展，班主任聚焦学生行为,时时留心,处处思考,展开对学生行为的观察、记录、分析与反思,不仅能不断促进学生发展,也能日益提高教师的专业素质,真正实现教学相长的良性互动。

简介：摘要研究表明幼儿期是幼儿大脑发育最快的时期。大脑的发展与智力的高低密切相关，因此，在儿童大脑迅速发展的时期，开展幼儿早期教育对幼儿的智力发展和健全人格有着关键的作用。本文旨在探讨如何优化幼儿教学质量。为幼儿园的发展提供一些经验。

简介：摘要具有特点的教学语言作为一种现代教学特征，重点在于对于教学体系的反思和总结，作为中学语文教师，如何根据教育中存在的问题进行优化提升，寻求有效的优化策略，准确找到教育中的问题，形成自身的语言特点，让学生更好、更快的融入教育体系中，是值得深入思索的。在中学教学实践中，作为中学语文教师要认真反思、深入探索，通过与学生平等对话，注重语言特点的养成，不断推动传统中学语文教育提档升级，满足现代发展需求。

简介：摘要作为一名高三物理教师在贫困地区教学期间，分析该地区的教学现状，发现该地区的学生在学习高中物理过程中存在不少的问题，表现为学生普遍学习兴趣不高，教学设备不足等，严重影响了物理教学质量的提高。本文主要针对贫困地区物理教学中遇到的问题进行探索，反思其中的不足之处。内容如下。

简介：摘要在开展中学教育过程中，体育是重要的学科，田径又是其中的重中之重。通过应用趣味田径教学法，可以提升学生的学习参与度，提升学生体育认知能力，实现趣味化、科学化教育目标，适应中学体育新课程教学改革需求。本文立足中学体育教学实践，探寻趣味田径教学的有效策略。

简介：摘要在进行高中物理教学时，教师通过培养学生逆向思维能力，可以使课堂教学质量得到更为有效的保障。本文深入分析在进行理论教学，实验教学和习题教学时，如何培养学生逆向思维能力，使学生在进行相关学习时具有更高的积极性，从而能够更好地展开学习。

简介：摘要21世纪以来，信息技术飞速发展，社会的各个领域已被网络所覆盖。随着信息化2.0的到来，信息技术与学科深度融合的开发开展。信息技术学科在课程体系中也愈发重要。但随之而来的是学生在运用信息技术方便学习生活的同时，也给他们的身心健康和成长带来了巨大的影响。从我几年来研究的课题《初中生沉迷网络的成因分析和对策研究》中可以看出，学生沉迷网络受内因和外因的影响。不论是内因还是外因，学生沉迷网络受到不良信息侵害都是家庭、学校和社会对学生思想品德教育的乏力和学生自身思想品德教育的缺失。思想品德学科课程的开设，正是引导帮助学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和善恶是非观念，学做有责任的人为目的。我认为，从学生的思想品德教育入手，形成信息技术和思想品德教育的有效融合是解决学生在运用信息技术中出现教育缺失的重要手段和途径。

简介：摘要学生学习是一个漫长而复杂的过程，要提高学习成绩，不仅需要学生的智力因素的积极参与，同时也需要学生非智力因素的有机融合，而非智力因素的培养，教师的暗示激励作用是一条不可或缺的途径。课堂教学中适当的暗示激励会对学生的学习产生积极正向的引导，使学生感到被认可，自信心增强，进而能够提高学习积极性，激活非智力因素，提高学习的效果。本文就初中物理教学中，教师如何运用暗示激励作用培养学生的非智力因素进行了探索。

简介：在曾是红军二万五千里长征的落脚点并在中国革命史上写下辉煌一页的吴旗县城，溯洛河水流而上，或许是受洛水滋润之缘故吧，在其右岸矗立着一所极具现代化气息的亮丽学府，她便是有着久远历史的吴旗中学。学校处在胜利山和燕窝山之间，遇山则伟岸，见水则灵秀。

简介：随着全球一体化的趋势不断发展,英语听力训练对初中生尤其重要。本文在笔者多年的教学实践基础上,对初中学生英语能力的提高进行了深入的思考,并从要求学生模仿录音反复模仿着说、开展值日生英语汇报制度、听写要成为经常性的练习形式、建立课内外活动小组,加强语言实践等四个方面提出了英语听力训练方法,从要做好良好的心里准备、要养成良好的习惯、正确处理听音过程中的生词、发到试卷时,应抓紧时间将听力部分的题型浏览一遍等四个方面探讨了英语听力的应试技巧。

简介：摘要语文教学过程中应当关注学生语文素质的培养，这是提升语文课堂教学质量以及教学效率基础，同时是促进学生全面发展和终身发展根本性要求。语文课堂教学过程当中，要语文教师勇于创新以及持续探究，只有这样才能够促使语文教学达到良好效果，本文主要是关于小学高年级语文教学中学生语文素养培养研究，以供相关专业人士进行参考和借鉴。

简介：摘要采用实地调查法、专家访谈法、文献资料法等方法对大运青少年的基本情况与社会影响及优化策略等多方面进行了解与研究发现大运青少年俱乐部的优点与不足使其更加完善，便于各大高校深度了解大运青少年俱乐部，为想建立高校俱乐部的学校提供便利条件。

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