学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要众所周知,案件侦破离不开证据,有效证据能够帮助迅速破案,保护国家、集体和公民个人合法权益不受侵犯。因此刑事侦查工作需要借助有效手段查找证据,尽早侦破案件,将犯罪分子绳之以法,而痕迹检验技术便是获取证据高效手段,本文就痕迹检验技术刑事侦查工作应用进行简单探讨。

  • 标签: 刑事侦查 痕迹检验技术 应用
  • 简介:摘要英文绘本学生提供更直观更形象英语表达方式,让学生在生动活泼图画中感受英语氛围,学习英语单词、句型,培养英语语感。教师要合理利用英文绘本,充分发挥其辅助作用,使绘本教材具体内容相结合,帮助学生理解复杂英语知识,培养英语学习兴趣,拓展英语思维,进步提高英语素养,并将其充分融入到情感教育中去。

  • 标签: 英文绘本 小学英语 教学应用
  • 简介:摘要职业教育目的培养高素质技能型人才,实训课提高学生动手能力,操作技能重要教学手段,检验学生把理论知识应用于实践过程。实训课作为培养技能型人才个不可缺少教学环节,在职业学校教育教学显得龙为重要,它是职业教育重要组成部分。本文阐述了实训课高职教育重要性和作用。

  • 标签: 高职院校 实训课重要性 作用
  • 简介:通过我校附中二年级二班(参考班)和三班(实验班)两年研究比对,同时其体能指标进行测量并对比,翻阅大量合作学习资料,借助统计相关知识,研究了体育教学合作学习.体育教学运用合作学习,能极大展现合作学习优越性,让学生在欢快、和谐背景下互助学习,锻炼身体素质,提高运动能力.增加中学生学习主观能动性,培养他们互助合作精神,发展各方面的能力.本文以体育合作学习功能、体育合作学习手段使用、体育合作学习可能出现情况及意见切入点进行论述,希望今后中学体育教学可以日益规范、实效,促进体育课教学质量提升.

  • 标签: 合作学习 体育教学 小学 应用研究
  • 简介:摘要几何直观能力作为小学生数学能力部分,新课程标准背景下小学数学教学重要内容。小学数学教学阶段,有意识地培养学生几何思维,能够有效弱化数学问题,帮助学生拓展解题思路,提高解题能力。可以说,几何直观能力小学生必备数学素养,小学生思维能力发展前提。因此,本文结合小学阶段数形结合教学实践,针对几何直观能力渗透培养提供策略性探索。

  • 标签: 小学数学 几何直观能力 渗透教学 方法策略
  • 简介:摘要现如今,信息技术飞速发展并应用于各个领域,信息化技术不仅为我们日常生产需求提供了方便,也推动了社会经济发展。信息化也同样应用教育教学财会教学实践,要全面推广信息化技术,做好信息化财会教学科研工作,完善信息化教学效果与质量。

  • 标签: 信息化教学 财会 教学情境
  • 简介:摘要小学数学学习以直观体验式学习为主,重视感性认识,因此小学数学教学恰当地运用积极心理学相关原理,能有效提高教师教学效果,因材施教,使教和学达到双赢效果。教师应有意识、自觉尝试在教学运用积极心理学方法,授予学生数学知识、技能,发展学生智力和创造力同时,注重提高学生自信心,培养学生健全的人格,继而促使学生全面发展。

  • 标签: 积极心理学 小学数学教学 应用
  • 简介:摘要绿色发展理念我党确立永续发展、高质量发展战略指导观,贯穿到经济、政治、文化、社会整个领域因此,本文基于绿色发展理念,分析了员工绿色健康保护核心要义并在此基础上提出了贯彻落实绿色发展理念重要价值,以期促进员工健康绿色永续发展,从而促进整个社会可持续发展。

  • 标签: 绿色发展 企业员工 健康保护
  • 简介:摘要在初中地理课堂教学,开展现代信息化教学有助于展现丰富多彩地理知识,也有助于培养学生创新思维,现代信息技术初中地理教学具有非常明显教学优势。因此初中地理教学各学校应提倡信息化教学,积极开展信息化、动态模拟化教学,从而提升初中地理课堂教学现代信息技术信息化应用水平,激发学生对地理学习兴趣。

  • 标签: 信息化应用 动态模拟 综合性
  • 简介:摘要情感教育认知教育相对概念,完整教育过程不可缺少部分。要求教师课堂教学创设良好教学环境,妥善处理好认知情感关系,充分利用情感作用,使学生学习以及周围切事物产生积极情感体验,激发他们兴趣和求知欲,发展探索精神,促进健康健全个性品质和人格特征形成。情感教育有效教学策略,小学语文教学运用情感教育符合新课改要求,能够有力地推动语文教学实践开展。因此,小学语文教师在教学过程要注重情感教育运用,通过多样化手段激发学生情感,语文教学注入新活力,同时更好地促进学生成长发展。

  • 标签: 小学语文 情感教育 应用
  • 简介:摘要赏识教育现在比较常见教育方法,很多教育机构都有着广泛应用。高技工院校作为培养高素质技术人员重要场所,受到群众和国家高度重视。赏识教育作为可以有效激发学生学习兴趣重要教育方法,可以应用在技工学校美术教育,可以带来更好教学效果。

  • 标签: 赏识教育 美术教学 学习动机
  • 简介:摘要创新人类不断战胜自然改造自然有力武器;创新个民族智慧源泉;实现中华民族中国梦捷径和加速器。因此培养创新能力就显得十分重要,而创新能力培养重任义不容辞地由我们广大教师担当。创新教育培养人创新精神和创新能力目标的教育,因此教师在教学过程不但要落实好教学目标,而且要有意识地渗透创新思想;充分利用课堂教学和物理实验教学培养学生创新能力。

  • 标签: 创新 能力 培养
  • 简介:摘要本文将以高中历史教学为主要研究对象,通过分析现代迁移理论发展和评估,探究现代迁移理论高中历史教学应用策略,以期帮助学生提高课堂学习效率。

  • 标签: 现代迁移论 高中历史 教学 应用
  • 简介:摘要当前,我国教育领域正在发生着深刻变革,初中数学初中阶段需要掌握重点学科,要想促进学生有效学习,就要对陈旧教学观念进行改革,广泛推广翻转课堂教学模式。本文将结合翻转课堂含义、应用意义,着重论述翻转教学模式初中数学教学应用对策。

  • 标签: 翻转课堂 教学模式 初中数学 教学
  • 简介:摘要随着新课程教育教学改革逐步推进以及素质教育广泛普及,我国英语教学已经被作为重要课程加入各阶段教学当中。其中,小学英语作用更为突出。但是小学生年龄小,各方面条件不成熟,无法很好地进行新语种学习,这就使得小学英语教学成为当前教学阶段主要问题之。本文基于此种背景,重点例举了如何在小学英语教学应用英语小游戏以提高教学效果案例,以期小学英语教学质量提升提供参考。

  • 标签: 小学英语教学 英语小游戏 教学质量 教学效果 策略与措施
  • 简介:摘要在素质教育大背景下,小学语文课程开设不但承担着培养学生语文水平任务,并且在对学生进行德育教育方面具有得天独厚优势,这是由语文学科特点所决定。本文小学语文教学渗透德育教育策略进行探讨。

  • 标签: 德育教育 小学语文教学 渗透策略