简介:免费开放是新形势下对图书馆工作的新要求,也是社会文明进步的要求,是图书馆资源共享、读者至上、普遍均等等服务理念的发展。作为县级公共图书馆怎样适应这一新的契机,创新机制,以人为本,更好更科学地服务社会。本文从理论和实践两方面,对这个问题做了深刻的探索。
简介:CNKI本地版机构/个人数字图书馆(简称O&IDL-L)在建馆示范单位的实践中充分体现了自身的特色功能。在整合自有资源、引进资源和网络资源的基础上,O&IDL-L管理平台为用户提供很多创新服务,如主动推送定制信息、在科研管理和人才资源管理上的创新等。它为用户建立自己的创新服务型数字图书馆提供了一个很好的平台。但是,在平台实践过程中仍然存在一些问题,一些示范单位根据自己的实践提出了很多有价值的建议,从而促进O&IDL-L管理平台的创新发展。
简介:随着时代的进步和科学技术的发展,高校图书馆的传统服务模式越来越不能适应当今信息时代的要求。如何创新服务模式,与时代发展同步,是高校图书馆软硬件基础建设、管理与服务理念提升的新课题。基于Web2.0环境,从多个角度提出了有效提升高校图书馆服务质量的工作措施和管理建议。
简介:信息资源共享已成为现今社会发展的重要需求,图书馆参考咨询工作的发展催生了联合参考咨询平台的建设。根据对江西省公共图书馆参考咨询服务工作的调研,明确建设江西省公共图书馆联合参考咨询平台的必要性,并从建设目标、建设原则、平台模块、功能设计等方面阐述江西省公共图书馆联合参考咨询平台的建设构想。
简介:县级公共图书馆应确立自己在社会主义新农村建设中的先导地位,将公共图书馆社会服务和"文化惠民"要求紧密融合,延伸服务的新机制、新方法、新途径,有效利用种种设施和技术条件,创新工作方法,为社会公众提供多样化、个性化服务,使图书馆的服务广度与深度都得到延伸,提高公共文化服务能力,积极构建农村公共文化服务体系。文章结合桦甸市图书馆工作实际,就县级公共图书馆开展延伸服务模式进行了探索研究。
简介:采用横断式调查法,调研广东四所国家示范高职的学生,利用自拟"高职学生信息素养能力评估"问卷,使用社会科学研究最常用的信度分析方法,采取克隆巴赫系数评值,分析学生对图书馆资源的利用情况,提出图书馆协同创新促进学生信息素养能力提高的改进策略和建议。
简介:基于吉林省各类型图书馆建设特色数据库的现状,依托吉林省图书馆联盟构建区域性图书馆特色数据库共建协作组织既有必要性又有可行性。在协作组的统一协调下,探索合理的特色数据库建设模式,研究和布置数据库建设选题,选择数据库建设平台,制定数据库评估标准及搭建数据库服务平台,有利于提高吉林省数字资源建设的总体水平。
简介:文章把超市管理与图书馆管理结合起来进行对比分析,阐述了'超市化'管理模式在图书馆的应用,并根据对广东省部分高校图书馆应用'超市化'管理模式的调查问卷结果,对这一模式在图书馆的应用现状进行分析研究和探讨对策。
简介:图书馆联盟是今后图书馆发展的趋势与方向,大学城的兴起为大学城图书馆联盟的建立提供了有利的条件。以广州大学城为例,通过论证大学城构建图书馆联盟的必要性和可行性,阐述建立以信息资源共享为目的的大学城图书馆联盟的总体构想,着重探讨大学城联盟的构建模式、构建的具体策略与措施。
简介:回顾和总结西北大学图书馆改革开放30年来的发展历程、取得的丰硕成果和宝贵经验,为图书馆今后的创新发展提供可资借鉴的新途径和新方法,为我校发展做出积极贡献。
简介:项目教学法是一种以学生为主体的教学方法,它通过一个完整的项目来进行教学活动。在文献检索课程项目教学过程中,按照课程项目化的思路,设计项目教学流程,将工作任务融入文献检索课程体系中,分析探讨情境设计、项目实施、量化考核与评价的理论与实践问题,让学生"先做后学",教师巡回指导,完成本门课程学习,从而达到培养学生的自主学习能力、信息检索能力的目的,以提高学生的信息素养水平。
简介:金色6月,阳光绚丽。在重庆人民喜迎直辖10周年之际,重庆图书馆亦迎来了建馆60周年暨新馆开馆之喜。倍受全市人民瞩目与期盼、投资3亿元、建筑面积50381平方米、全国一流、西部领先的重庆图书馆新馆,大气、现代、厚重,展现在直辖后的新重庆。60年沧桑正道,60年风雨兼程,重庆图书馆60年华诞,必将在重庆文化史上写下浓墨重彩的一页;
简介:信息通晓是信息素养在新时期的延伸,阐述了信息通晓概念以及理论内涵,探讨了信息通晓教育的基本原理以及课程框架,提出信息通晓教育的重点在于协作教学,并借鉴国外学者的观点和实践经验,提出推动协作教学的几点建议。
简介:6月28日,“新时代公共图书馆服务于建设创新”研讨会在福建省晋江市图书馆召开,本次会议由中国图书馆学会图书馆分会主办,福建省图书馆学会、晋江市图书馆、同方知网(北京)技术有限公司承办。
简介:文章在分析我国目前存在的两种主要的学科馆员工作模式的基础上,从东北林业大学图书馆的实际情况出发,论述了实施整合式学科馆员制度的必要性,提出与之配套的从预备型学科馆员到服务型学科馆员再到研究型学科馆员的阶梯发展模式,并就学科馆员工作模式、职责以及学科馆员的组织管理等具体问题进行深入探讨。
简介:论述当前绘本阅读发展与现状,结合厦门市图书馆少儿主题活动中“戏剧”绘本阅读活动实例,阐述创新型“戏剧”绘本阅读的开展形式及意义,供今后开展类似活动参考。
简介:各地区在建设图书馆城乡一体化服务体系时,将公共图书馆设为"总分馆"制中的总馆,文章从三个方面论述以高校图书馆、市图书馆为图书馆城乡一体化的总馆,并阐述拟开展的服务,以期利用高校图书馆有限的资源,为广大读者提供无限的服务。
简介:本文从全人教育的角度,分析香港城市大学邵逸夫图书馆的馆藏、空间和服务,提出发展全人教育型图书馆的差异化服务模式。其中包括:发掘差异化学科资源需求,根据需求差异配置不同资源,根据差异资源开展各类研究、教学、学习服务,以及整合各类差异化服务发展全人教育型图书馆。
简介:作为信息产业重要组成部分的高校图书馆,应适应新环境,最大限度的发挥自身潜力,打造团队管理模式,是图书馆工作一个新的亮点。本文以内蒙古工业大学为例,介绍了本馆实行团队管理模式后取得的成效及凸显的问题,并提出如何使团队管理模式运行的一些看法。
简介:目标管理是现代管理应用广泛的管理方法,异质性区域图书馆联盟基于松散性和团队管理的需要,目标管理是最理想的管理方式。形成资源建设的共识、组织机构的完善、管理制度的健全、沟通协调的方法、资金技术的条件保障是实施目标管理的基本要素和前提,合理制订目标、有效执行目标、客观考评目标是管理的3个环节。
免费开放 创新服务——县级图书馆在免费开放下的条件,机遇和探索
CNKI本地版机构/个人数字图书馆的实践与创新发展
Web2.0环境下高校图书馆创新服务的实践与探索
基于协作模式下的江西省公共图书馆联合参考咨询平台建设构想
县级公共图书馆延伸服务模式研究——以桦甸市图书馆为例
图书馆与大学生信息素养能力协同创新相关影响因素实证研究
联盟图书馆框架下吉林省内图书馆特色数据库共建模式研究
图书馆“超市化”管理模式应用调查研究——以广东省部分高校为例
论大学城图书馆联盟的构建模式——以广州大学城为例
改革发展创新 欣喜任重道远——记西北大学图书馆30年发展历程
基于项目教学的高职院校文献检索课程教学改革研究
风雨60年 再创新辉煌——写在重庆图书馆建馆60周年暨新馆开馆之际
信息通晓:协作教学新思想
“新时代公共图书馆服务与建设创新”研讨会在晋江市图书馆召开
图书馆学科馆员机制创新研究——以东北林业大学图书馆为例
浅谈创新型“戏剧”绘本阅读——以厦门市图书馆绘本阅读活动为例
高校在图书馆城乡一体化建设模式中的角色研究——以舟山地区为例
全人教育型图书馆的差异化服务模式——以香港城市大学邵逸夫图书馆为例
高校图书馆团队管理模式之思考——以内蒙古工业大学图书馆为例
异质性区域图书馆联盟目标管理探析——基于以高校为主体的地方图书馆联盟模式