简介:摘要理论教学和实训教学属日常教学的两种体系。它们之间既具有一致性又存在差异。下面正文我主要从它们之间的这种关系来阐述的。我希望当今社会的业务精英们既能抓好理论教学又能搞好实训教学并能很好地处理二者的关系。
简介:摘要现代职业教育的培养目标是培养具有良好的职业素养,掌握必要的文化基础知识和专业知识技能,有一定的创新精神和实践能力,能够欣赏美和创造美的新型现代化人才。从目前国内的职业教育模式来看,传统的教育教学模式仍旧占据主导地位,禁锢职业教育的发展和新型人才的培养,打破长期以来的传统教学模式,进一步深化教学改革势在必行。随着信息技术的发展和移动电子设备及互联网技术的普及,学生的学习方式更加灵活,学习手段更加多样化,以微课为代表的新型信息化教学手段凸显出了强大的影响力。
简介:摘要模拟教学法是运用模拟器或模拟情境使参与者在接近现实情况下扮演某个角色,并和其中的人或事物发生互动,以达到预期的学习目的。模拟教学法一般分为模拟设备教学与模拟情境教学两大类。在妇产科护理实训中,模拟设备教学应用最广泛的是模拟顺产接生,模拟情境教学应用最广泛的是产前检查。模拟教学法不是一个新的教学方法,特别在中职教育中,早已被广泛运用。中职教育培养的是具有实践操作能力的“实用型”人才,模拟教学在培养学生实践操作能力方面起到了重要的作用。它不仅能大大提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,激发学生的学习主动性,还能让学生在实习期间以最好的状态、最快的速度投入到临床工作中。