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  • 简介:债转股是一项具有制度创新意义的国企改革,在当前的实施过程中,遇到一系列亟需解决的问题。如何把握和解决这些问题,本文认为需处理好下列三个问题:治本与治标相结合,国际惯例的应用与国内特殊问题的解决相结合,发挥正面效应与化解负面效应相结合。本文通过对上述三方面问题的分析,将当前债转股问题中所反映的许多问题有机地联系在一起,说明了问题产生了原因并阐发了解决问题的相关思路。

  • 标签: 债转股 金融资产公司 国有企业 债务
  • 简介:问题中心课程是一种开放式的课程,它引导了课程及教学模式的深刻变革,它的实施涉及安排形式、教学内容、课堂教学、教师作用、评价等5个主要方面,它的局限一是注重过程,二是缺乏一种序列。

  • 标签: 问题中心课程 课程类型 学科课程 综合课程
  • 简介:甲、乙二人轮流在黑板上写下不超过10的自然数,规定不能在黑板上写已经写过的数的约数,最后无数可写者失败。如果甲先写,双方都采用最佳方案,那么谁一定获胜?给出一种获胜的方法。

  • 标签: 小学 数学竞赛解 “双人对策” 自然数 约数
  • 简介:角在生活中有许多应用.钟表上的分针与时针时刻组成一个角.求某时刻时针与分针所夹角的度数及多长时间分针走多少度.时针走多少度等等都是很有趣的问题

  • 标签: 钟表 角度问题 中学教育 数学教学 试题解析
  • 简介:案例马校长所在的A校是一所省级重点中学(初高中尚未分设)。现在市教育局对学校质量的评价标准主要是看该校高考本科进线率,而同类学校B校近几年高考本科进线率明显要超过A校。马校长很是心焦,采取了一系列措施,但是与B校仍有一段不小的差距。后来经人指点,方知B校有一个秘着:每年初升高时预留了一些优秀学生,并给这些学生一笔奖金,高考时这些优秀生便充分发挥了作用。

  • 标签: 中学 校长 学校管理 学校评估 评价标准 案例分析
  • 简介:<正>一、等效平衡的含义在一定的每件(恒温、恒容或恒温、恒压)下,对于气体可逆反应来说,只是起始加入情况不同的同一可逆反应达到平衡后,任何相同组分的分数均相同,此种化学平衡称为等效平衡。二、等效平衡的种类1.恒温、恒容条件下的等效平衡(1)对于任意的气体可逆反应,在恒温、恒容条件下,如果起始加入情

  • 标签: 平衡相 体积分 化学计量数 分子数 题干 参考答案
  • 简介:在新一轮《全日制普通高中数学课程标准》中已明确把“算法”问题列为高中的必修课内容。对大多数高中数学教师来说,算法是一个全新的课题,但算法并不是我们想象的那样高深玄妙,实际上从小学的“先乘除、后加减”起我们就接触过许多算法。而在

  • 标签: 算法问题 高中 数学 课程标准 计算机科学 表达方式
  • 简介:在物理学习中,同学们经常会碰到一些判断电路故障的题,而这类题往往又使大部分同学感到束手无策,难于作出正确的判断、解答.现就这一问题,结合常见题型作一简要分析.

  • 标签: 物理学习 题型 判断电路故障题 解题 中学
  • 简介:中国共产党历来都高度重视我国的民族问题和民族工作,把民族问题看作是关系到党和国家前途命运的重大问题。从我国解决民族问题的经验和当代国际上民族问题的势态看,民族问题在整个社会发展过程中,具有长期性、重要性、复杂性、普遍性和敏感性的特点。

  • 标签: 民族问题 中国共产党 民族工作 复杂性 敏感性 普遍性
  • 简介:一天下午,我在晚报上看到的一篇关于“中国第一条跨海铁路——粤海铁路即将修建”的报道,报道中提出:“船运比建桥更合适.”我就想自己动手用自己已有的知识和借助网络算一算到底船运和建桥在当前哪一方案合适,就与朱晓溪同学商量,最后,我们决定从“合理性”与“盈利多少”两方面研究一下这个问题

  • 标签: 粤海铁路问题 探究性学习 不等式 解法 高中 数学
  • 简介:通常有整体法和隔离法.较简单的问题只有一个要研究的物体,较复杂的问题常牵涉到某个物体系,整体法可避开物体系内部物体间的相互作用力,使问题得以简化;但涉及到内力的求解时,则需采用隔离法;有时还需整体法、隔离法交替使用。

  • 标签: 整体法 隔离法 共点力平衡问题 物体 体系 相互作用力