简介:摘要:中华优秀传统文化具有很强的教育功能,将其融入思政课教学当中具有十分重要的价值,既有利于推动大、中、小学思政课程教学改革、创新和发展,也有利于促进学生综合素质的提升。我们的项目最终目的是实现中华优秀传统文化与大、中、小学思政课教育平台创新融合。培养青少年的爱国精神,引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入到民族复兴的奋斗之中。
简介:摘要“四环九步”教学模式是在一定的教育思想和教学理论指导下,利用情境创设、合作交流,建立“以学生为主体”的教学结构,极大地调动学生的参与性,充分发挥学生的主观能动性,让学生通过自主探索、讨论交流去发现问题、解决问题。
简介:以多时相LandsatTM/ETM/OLI卫星遥感影像为数据源,利用遥感和GIS技术提取环滇池地区5个时期(1990-1995、1995-2000、2000-2005、2005-2010、2010-2017年)的城镇用地信息,运用扩展动态分析法、象限方位分析法和同心圆分析法,对环滇池地区城镇用地扩展特征进行分析。结果表明:(1)环滇池地区城镇用地整体扩展态势明显,5个时段内城镇扩展强度指数依次为0.237、0.137、0.291、0.282、0.199,扩展特征呈现出显著的阶段性和波段性,东北和东南方向上城镇扩展速度较快,成为城镇扩展的主体方位;(2)不同时期城镇用地圈层扩展有明显的差异性,1990-1995年,距滇池沿线0-2km和2-4km范围内为城镇用地的主扩展区;1995-2000年,各圈层城镇用地扩展相对比较均匀;2000-2005年,整体扩展加速,距滇池沿线2-4km和4-6km范围内为城镇用地的主扩展区;2005-2010年,距滇池沿线4-6km和6-8km范围内为城镇用地的主扩展区;2010-2017年,在距滇池沿线2-4km和8-10km范围内为城镇用地的主扩展区。(3)受自然条件、社会经济、历史文化和政策等因素影响,城镇用地扩展主要体现出开发区推进、新城区建设推进,城中村改造推进和农村就地城镇化推进4种模式。