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  • 简介:邵洵美(1906~1968年),新月派诗人,散文家、出版家、翻译家;埃米丽·哈,美国著名女作家,曾以《宋家三姐妹》一书享誉海内外。他们两人之间有一段鲜为人知的奇缘。

  • 标签: 邵洵美 哈恩 1968年 新月派 散文家 出版家
  • 简介:20世纪70年代以来,分析马克思主义作为西方马克思主义的主流开始流行,作为分析马克思主义的领军人物,G.A.科见证了它的繁荣和衰退。那至于为何衰退?或许G.A科在展示马克思拜物教思想时已见端倪。他在解读马克思拜物教思想的逻辑起点和基本内容后,呼吁消灭形式的统治,实现内容的解放,为共产主义的历史必然实现作了辩护。

  • 标签: 马克思 拜物教 G.A科恩 分析学马克思主义
  • 简介:林兆是晚明的一位"三教合一"论者。在他的思想中,蕴含着佛教和道教的因素。但是他对于佛、道二教的理解是有选择性的,这与他的个人经历和福建地区的宗教特点有关。

  • 标签: 林兆恩 三教合一 佛教 道教
  • 简介:当我翻开2014年第11期《教育文摘》时,一张充满活力的外籍脸庞映入我的眼帘——这是美国年度教师罗·克拉克的照片。我饶有兴趣地阅读起来,随着书页的翻动,一个个鲜活的“教室故事”展现在我的眼前。

  • 标签: 快乐教学 克拉克 寓教于乐 文摘 教育 教师
  • 简介:摘要在分析小学语文学习特征与微课设计原则的基础上,分析了微课应用于小学语文教学中存在的具体问题及原因,对微课在小学语文教学中的应用进行了探索。

  • 标签: 微课 注意力 教学设计
  • 简介:摘要基于新课改的条件,情景教学在教学过程中被广泛采用,且提高了课堂教学效率。本文从语文情景教学的理论依据展开,并从实践角度阐述了初中语文情景教学具体的做法,包括运用图画,生活启情;借助范读,语言燃情;通过音乐,意境引情;利用表演,想象悟情等。

  • 标签: 初中语文情境教学理论依据教学效率
  • 简介:当代苏格兰作家伊·M·班克斯十分关注人类的性别身份问题,他在科幻小说“文明”系列中设想了未来人类自由转换性别的双性同体模式。《游戏玩家》作为“文明”系列的代表作,在性别问题上挑战了激进女性主义关于生育问题是两性平等关键因素的观点。小说引入中性人主导的、以游戏胜败决定个人社会地位的专制帝国“阿扎德”作为参照物,指出了激进女性主义者坚持女性气质的优越性可能走向本质主义,引发新的性别不平等。因此,他设想了一种灵活的生理性别,既可以实现性别平等,又可以保留性别差异,并尊重女性作为母体孕育后代的传统生育观。性别问题只是班克斯思考社会问题的一个剪影,他对人类本性中的“自私和互相仇恨的冲动”深怀戒心,认为本质主义思维如同一种历史的回声,作为“原始的东西”隐藏在人类本性之中,不但威胁着两性平等,更威胁着理想“文明”社会的未来。

  • 标签: 性别身份 双性同体 伊恩·M·班克斯 科幻小说 苏格兰
  • 简介:【摘 要】美国诗人、小说家厄休拉·勒古是思辨文学代表作家之一,她以自己独特的艺术创作打破了幻想文学的边缘地位,在西方主流文学界也名声斐然。本文以文学陌生化为研究视角,认为奇幻与科幻都是作家表达自己独特的人文关怀和伦理思考的手段,是一种陌生化,并从语言风格、文学手段、内容主题等方面分析勒古思辨小说中陌生化的体现,初步探讨作家何以凭借一己之力“将幻想文学推上高级文学的地位”的原因。

  • 标签: 厄休拉·勒古恩 思辨小说 陌生化
  • 简介:摘要多媒体技术已成为现代教学的一种有效手段和途径,能大大激发学生的学习兴趣,拓展学生的想象空间,有利于培养学生的合作精神和创新能力,有利于培养学生的英语表达能力和交际能力。

  • 标签: 多媒体技术 英语教学 应用
  • 简介:摘要计算如今已经广泛应用于日常生活中。在小学,计算是小学数学教学和小学数学学习中不可缺少的一部分,如何培养和提高小学生的数学计算能力是每位数学教师关注的重点之一。注重培养小学生的数学计算能力,不仅能提高学生的思维能力,对小学生日后更深层次的学习也能起到重大作用。

  • 标签: 小学生数学计算能力
  • 简介:摘要在幼儿园美工活动中,通过运用多媒体技术手段,可以将教学内容形象、生动、鲜明地表现出来,使教学内容变得可视、可听、易感知、易体会,既能丰富教学形式,又能扩大教学信息量,拓宽幼儿知识面,丰富幼儿的审美感受,提高幼儿表现能力,提高美工活动评价实效,促进教师教育活动过程中“教”的趣味性,提高幼儿“学”的积极性。

  • 标签: 审美感受 表现能力 评价
  • 简介:阿瑟·利只翻译过一部中国古典小说,那就是《西游记》。这部不到原著内容三分之一的节译作品却在英国乃至整个西方社会产生过深远影响,因此值得深入研究。分析看来,该译作之所以深受译入语读者的青睐,除原著本身蕴含的独特魅力之外,译者对原著别出心裁的"改写"和"简化",以及译本产生的历史语境也在很大程度上推动了它的流传。

  • 标签: 阿瑟·韦利 《西游记》 改写 简化 历史语境
  • 简介:摘要初中美术是培养学生丰富情感与高尚情操的重要学科,因此,将情感教育渗透到初中美术教学中,不仅有利于提升学生的艺术素养,还能推动中学生素质教育的发展。但是现阶段的初中美术教学课堂普遍缺乏情感教育,学生的艺术与情感素养也远远达不到教学目标的高度。因此,广大初中美术教学工作者要反思过往课堂中的不足,寻求美术课堂中情感教育的方法,改变当前的窘境,提高教学。

  • 标签: 初中教学 美术教学 情感教育
  • 简介:对麦克斯鱼眼微球的漫射性能进行了分析,并与均匀玻璃微球的漫射效果进行了比较,发现该材料具有一定的视频隐形效果.

  • 标签: 漫射 梯度折射率 微球
  • 简介:一凡的农村题材小说创作虽然在为主流意识形态提供艺术化的演绎,又很大程度上承袭了十七年小说创作模式,但作家以其独特的创作个性在现实主义创作方法上做了新的开拓创新。他的小说创作以时代性的主题、鲜明的人物形象、浓郁的民族风情描绘了建国后风起云涌的社会时代变化面貌,这使得他的小说创作具有深厚的社会和时代价值。

  • 标签: 韦一凡 农村题材小说 现实主义精神
  • 简介:摘要文本细读是一种阅读教学的方法,就是指对课本的内容进行细致的品味和阅读,这种文本细读的方法能够充分提高学生对于文本内容的理解能力,在进行小学语文阅读的教学过程中,文本细读的教学方式被越来越多的教师所采用,本篇文章将针对小学阅读教育存在的问题进行阐述,并且对小学语文阅读教学中文本细读的应用策略进行列举。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 文本细读
  • 简介:在青年画家群体中,国兄以多方面的艺术探索而闻名:对于每一个学科,他都不只是简单的涉猎,而是有着深入的探索研究,呈现出专业的,学术的高度与深度。它们虽然呈现不同的艺术样式,是书法,是意象油画、是当代水墨,但它们之间不是分割独立的,它们的内在精神、审美趋向是统一的。它们之间相互汲取、相互贯通。如同钻井,达到一定深度,便会水脉相通、源来一处;如同爬山,虽路径不一,但是达到顶峰,便汇于一地。

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  • 简介:约翰·邓作为英国玄学派的代表诗人之一,其诗歌在主题和节律上与其他文艺复兴时期诗人有明显不同。他的诗歌不遵守十四行诗的诗节规范,在音律上大量使用扬抑格和爆破音。正是因为这一独特的写作技巧,邓表达出强烈的个人情感,他的诗作在形式和内容上获得了完美统一。

  • 标签: 约翰·邓恩 《歌与短歌集》 节律 意象