简介：摘要：随着医学技术的不断进步，结核病的治疗手段日趋完善，但药物管理与用药指导仍然是治疗过程中的关键环节。护理人员在结核病患者治疗过程中扮演着重要角色，他们需要掌握专业的药物管理知识，为患者提供个性化的用药指导。因此，本文将重点探讨感染结核病患者护理教学中的药物管理与用药指导，以期为提升护理人员的专业素养和患者的治疗效果提供有益的参考。

简介：摘要网球肘一直是骨科临床上最具争议的话题之一，目前治疗方法仍然没有一个金标准，治疗后往往容易复发。综述近几年网球肘的治疗，发现有许多争议之处，这些争议焦点都有新的进展。非手术治疗多年来激素一直是最常使用的药物，而近年来也受到了质疑，自体血制品注射、体外冲击波、肌内效贴等的应用，给网球肘的非手术治疗开辟了新的思路。

简介：为缓解临床外科教学中尸源紧张的局面,提出基于虚拟手术技术的肝脏外科教学改革.虚拟手术技术能够直观地显示肝内组织结构与管道系统的毗邻关系,并提供各种手术方案的模拟训练.在肝脏外科教学中,虚拟手术技术可以加快医学生对肝脏解剖结构的熟悉过程,提高教学质量和效率,优化教学过程.

简介：受昆虫的启发,哈佛大学和波士顿大学组成的一个研究团队打造出了一种形状像蜘蛛的微型软体机器人.这个机器人仅为毫米级别,由柔性材料制成,可以改变自身的结构和颜色,还可以通过水或酒精在人体内游走.科学家认为,总有一天它能爬进人体内,帮助修复人体组织或破坏肿瘤,成为外科手术的好帮手.除了医学领域,它甚至还可以在人类难以进入的地区进行搜索和救援任务.

简介：最近欧洲四所大学共同完成了一项手术，首次使用患者本人的干细胞培育出人体器官进行移植，开创了外科手术的新时代。

简介：烟雾仿真一直是计算机图形学研究的热点和难点．手术过程中，医生通过电刀、激光切割器官、脂肪灼烧会产生烟雾．对手术烟雾分析，首先提出模拟所依据的力学物理模型，纳维一斯托克斯连续方程；然后采用SPH方法对方程进行求解，确定求解压力项、粘滞项所采用的光滑核函数．为了提高计算精度和计算效率，提出一种新的光滑长度修正方法．通过临近网格搜索最近相邻粒子，缩小最近相邻粒子搜索范围，提高运算效率．弓1入边界虚粒子解决边界缺陷等问题．最后根据SPH方法得到特定时刻粒子位置、速度等状态信息，即可对烟雾粒子进行三维显示，最终实现烟雾流动现象的仿真．细节效果较好，实时性可以接受，验证了该方法的有效性．

简介：大多数病人在自己做手术的时候只能看到医生穿着隔离服、戴着口罩，手里还垒着手术刀，但是现在情况开始变得有些不同了。

简介：总结30例甲亢病人手术前后的心理护理.护士要有丰富的临床经验和护理心理学知识,与病人交流、沟通,以消除其恐惧心理,树立战胜疾病的信心,早日恢复健康.

简介：摘要近几年人工耳蜗技术在我国发展很快，给重度聋、极重度聋甚至全聋患者带来了福音，许多经过康复训练的小儿取得了很好的效果，已进入普小和普幼学习。成功的手术是使这些聋儿回到有声世界的基础，术后长期科学的康复训练是使他们回归和参与社会的必备条件。

简介：对基于模拟技术的腹腔镜手术培训在腹腔镜手术技能获取过程中的作用进行柯式模型评估。采用范围综述法在多个数据库检索关于腹腔镜模拟器用于腹腔镜手术技能培训的文献并进行人工排除及阅读记录。根据柯氏四层级评估模型进行分类整合,评估腹腔镜模拟器培训的作用及特点,并分析文献对各层级培训成效的评估方法,以指导日后的课程设计及评估工作。基于模拟技术的腹腔镜手术培训效果主要集中在柯式评估模型的反应层、学习层和行为层,具体评估可通过问卷调查或评估访谈、对模拟器客观记录进行研究和编制评判标准、对完成培训后的相应临床操作表现进行评估。成果层评估目前尚缺少文献支持。应用基于模拟的腹腔镜手术培训,能够有效地在柯氏评估模型反应层、学习层和行为层对学员产生影响。研究并建立有效的腹腔镜技能培训课程和评估体系是确保学员通过模拟培训获取腹腔镜技术并向临床应用转移的关键。

简介：

简介：摘要：目的：针对腹腔镜胃肠手术，探究快速康复外科护理联合精细化护理的应用效果。方法：选取2021年3月至2022年3月收录的206例患者进行研究，按随机数字表法均分为两组。对照组采用常规护理，观察组采用康复外科护理联合精细化护理干预，对比应用效果。结果：观察组的排气时长、排便时长、肠鸣音消失时长、禁食时长以及留院时长较对照组更短，差异有统计学差异（P＜0.05）。观察组的并发症发生率（5.83%）较对照组（18.45%）更低，差异有统计学差异（P＜0.05）。观察组的护理满意度（96.12%）较对照组（87.38%）更高，差异有统计学差异（P＜0.05）。结论：快速康复外科护理联合精细化护理应用于腹腔镜胃肠手术护理中能够改善患者胃肠蠕动功能与心理状态，缩短术后恢复时间，降低并发症发病率，提高生活质量。

简介：摘要：教学语言是知识传播的载体，是学生之间情感交流的桥梁，可分为肢体语言和书面语言和口头语言等，而不仅仅指教学口语的狭隘语言。本文主要研究书面语言，教师的口头语言。高中思想政治教学是一种特殊的教学方式，如果教学内容太少或语言太单调，教学就会无聊无趣低效，学生会产生厌学情绪，不会取得预期的教学效果。因此，教师们必须变革无聊低效的教学方式，使教师的教学对学生的精神境界具有吸引力，具有指引作用。提高教学语言的逻辑性，提高教学语境的趣味性，幽默性。

简介：

简介：摘要：作为教师，要保持乐观积极向上的情绪、以理解和宽容之心对待学生的过错、及时控制和调节自己的情绪，才能更好地与学生交往、沟通，搞好教育、教学。我曾经试过在对待学生时由于自己的情绪的好坏而明显感觉到教学效果的差异。所以，我认为教师的情绪对学生有很大影响。

简介：摘要：人类的生存和发展离不开自然，人与自然的关系是伴随着人类学视阈下的一个历史性范畴，人与自然的辩证关系属于伦理认知部分， 2020年武汉新型冠状病毒感染，违背人与自然的发展属于认知伦理道德辩证关系的第二部分反伦理道德否定部分，违背人与自然和谐发展对社会的演进历程出现了非常大的负面影响，呼吁人类在发展的过程中要注重人与自然的和谐发展，注重生态文化建设，同时要敬畏自然！

简介：摘要班主任是全班学生的组织者、教育者，是学生成长的引路人，对学生的健康成长起着极其重要的作用。只有班主任给学生以真挚的爱，对学生倾注了感情，设身处地为学生着想，用爱去感染，用心去呼唤，才能使学生在老师的关怀下茁壮成长。

简介：随着信息技术教育的普及，多媒体教学必将在阅读教学中发挥更大作用。作为现代信息技术，其快捷的信息组织方式、存储方式和课堂教学的互动性等，可以有效地使学生视、听觉的感知能力增强，促进记忆、思维和想象能力的综合发展，使语文阅读课堂教学变得生动又直观，从而改进了阅读课教学方法，使学生的形象思维顺利地过度到逻辑思维，从而有效地提高学生对语言文字的感染力。

简介：摘要： 现阶段 ，在我国社会整体发展速度不断加快的过程中，国家的经济和科技水平得到了良好的提升， 也正是在这样的背景下，人们逐渐就开始意识到， 高中校园内部思想政治课堂教学工作在实施阶段，教师所采用的语言引导效果。 希望能够真正的立足于学生的视角，有针对性的改善课堂教学的现状，以此提高教师语言的感染力，优化课堂教学的效果，促进学生的发展和进步。

简介：摘要：辅导员职业化、专业化发展已是辅导员队伍建设的必然趋势，其中，辅导员自身能力提升是基础。本文从EQ与感染力修炼为切入点分析辅导员个人能力提升问题，旨在使高校辅导员能够牢记使命，努力提高自身思想政治教育能力、事务管理能力和工作研究能力。