简介:本研究对当前值得推崇与优化的教研团体“校际教研共同体”建设现状作了区域性的调查,认为它弥补了现今校本教研中专业引领不足的问题,能够使校际之间优势互补,增强教研质量的监督力度,使校际教研合作形式更加多样化,同时也激发了学校教研的积极性;但目前也还存在着组织还不够规范,教研活动的深度不够,教研活动的质和量欠缺,教研活动涉及面还不够广等问题。由此提出了加强区域校际教研共同体的制度建设、优化校际教研共同体的活动模式、发挥教研员和名教师的引领作用、总结先进经验推出管理示范等四项建议。
简介:实验课题的确立现在的小学生是二十一世纪社会主义建设的主力军。他们的成长,不仅与祖国四化大业的建设息息相关,而且对提高全民族的素质具有决定性影响。做为基础教育的小学教育,一定要有战略远见,以对民族对未来高度负责的态度,以“三个面向”为指针,把我们的学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。1982年,北京市教育科学研究所对我市小学贯彻党的教育方针和学生全面发展的状况进
简介:本文对高等林业院校职工的现状进行了调查分析,并就林业院校人事制度改革提出自己的意见和建议。
简介:
简介:情景模拟教学法能更好地促进和提高实习生在教学内容接受程度、学习兴趣的提高、沟通能力、独立传递器械、配合手术、应变能力以及师生的互动能力,有利于临床实际应对能力的培养,值得在手术中心护理教学工作中推广应用。
简介:〔摘要〕随着现代护理学的发展,人文
简介:〔摘要〕经调研、论证后提出了中职少数民族学生特色“双(单-合)”护理专业及汉语言培养学习模式,针对中职学校少数民族学生护理专业及汉语言学习的相互结合进行有效探索,并指出了在此模式实施过程中的几个关键性建议。
值得推崇与优化的教研团体——萧山区校际教研共同体建设现状的调查与对策研究
实现教育整体优化,促进学生全面发展——“小学生全面发展教育实验”实验报告
优化人力资源配置,提高人力资源利用率:对高等林业院校人事制度改?…
浅谈供应室护理人员继续教育的方法与途径
自理缺陷护理理论在手术室临床带教中的应用
多媒体教学与现代教育革命——参加“全国小学数学优化课堂教学第四届观摩交流会”后的思考
情景模拟教学法在手术室护理教学中的应用效果初析
从语用学关联论角度对高校护理英语教学中人文关怀精神的分析
中职少数民族学生特色“双(单-合)”护理专业及汉语言培养学习模式探析