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  • 简介:〔摘要〕创造活动是人的潜在能力的表现。幼儿同样具有强烈的创造欲望,受这种欲望的驱使,他们不停地进行各种寻求和探索。现代艺术以创造为前提,其基本特色是求新求异的创新。所以,幼儿艺术是发挥年幼儿童创新潜能的最佳载体。

  • 标签: 〔〕营造创造空间幼儿方
  • 简介:<正>参读是指除了阅读课本上的范文外,再根据训练计划精选些优秀作品:作为课本的辅助读物,供学生参考阅读。这样,既扩大了阅读的量,对课本内容作了强化和加深,

  • 标签: 优秀作品 阅读课本 学生 训练计划 辅助 文章
  • 简介:“工具论”是“三老”(叶圣陶、吕叔湘、张志公)语文教育思想的核心,对我国当代语文教育有着深刻的影响。它使语文教学长期以来受到“工具”的制约,走进了科学化、技术化的误区,并导致人文精神的失落。然而,语文界至今仍有人把“三老”的教育理论视为圭臬,对于片面强调工具所产生的弊端缺乏认真的反思。这将给正在进行的语文课程改革造成极大的思想障碍。

  • 标签: 语文教学 “三老” 工具论 负面影响 思想障碍
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  • 简介:道德与经济具有内在体性,道德内生于经济并具有不容忽视的经济价值。二元思维将道德与经济对立,导致道德的经济价值被遮蔽,道德乱象丛生。审视二元思维下道德与经济的对立,厘清道德的非独立存在样态,明晰道德与经济的内在体性,是确立市场经济道德法则,走出当前经济领域道德困境的基本前提。

  • 标签: 道德 经济 内在一体性
  • 简介:2004的8月30日,河南省发展改革委员会、河南省财政厅、河南省教育厅根据教育部、国家发改委、财政部的意见,作出《关于在我省义务教育阶段学校推行“费制”收费办法的通知》(以下简称《通知》),并对收费标准作了具体规定:全省44个贫困县仍按2002年的标准和范围实施“费制”,农村小学每学年每生160元,农村初中每学年每生260元。全省其他县市区“费制”标准则按照农村、城市和不同年级分别确定。

  • 标签: 一费制 河南 义务教育 收费标准 教育财政
  • 简介:《天演论》作者,著名进化论者托·亨·赫胥黎(ThomasHenryHuxley,1825—1895,)是十九世纪英国著名生物学家,现代人类学奠基人。同时,赫胥黎又是他那个时代英国教育界位颇有影响的人物。作为名科学家和教育家,赫胥黎对科学教育给予了特别的关注。他在自传中写道,他生努力追求的目标概括起来就是“促进自然知识的发展,尽我所能去推动科学研究在生活的切方面的应用……普及科学知识,发

  • 标签: 著名生物学家 《天演论》 现代人类学 HUXLEY 十九世纪 文学硕士学位
  • 简介:〕笔者结合大连理工出版社《计算机应用基础项目化教程》中项目“计算机世界初探”在Moodle平台中应用,对Moodle平台过程评价进行试用研究,在此基础上,把Moodle平台中过程评价与电子档案袋的基本内容做对比研究,总结出在Moodle平台的聊天模块、作业模块、课程管理模块等中能够实现过程评价。

  • 标签: 〔〕Moodle 过程性评价电子 档案袋
  • 简介:既然我们承认教育是种产业,那么,我们就可以把市场和产业管理的运行机制引入到教育中.然而,教育又是种特殊的产业,因此对教育的经营不能像其它产业样,完全市场化.那么,教育的经营有哪些特殊呢?

  • 标签: 教育经营 教育产业 产业管理 非营利性 教育服务
  • 简介:〔摘要〕油画的材料由油画染料、油画棒及画布的艺术整体构成。高考油画从2006年开始,各个省市进行自主命题,开始主体是西方油画艺术,占据70%以上的比例,民族油画艺术重在传承西方油画艺术技法上的民族表现,达到整体和谐的效果。从油画高考之后办学的思想看,大学油画分专业之后,对于油画的民族研究达到个专业空白阶段,在油画的教学中,我们既要考虑当前的高考要求,又要对以后的专业发展做出个长远的计划与评价。“用眼睛感受美丽,以美丽浸润心灵,用心灵提升意识,将意识融于实践”,油画课程教师引导学生“学会发现寻找,手脑并用体会,投之自我感情,传达审美目标”。

  • 标签: 〔〕油画高考民族性情感 表达
  • 简介:  生本教育是指以"学生为本"的教育体系,它是针对旧的以"教师为本"的教育体系的弊端而提出来的.它彻底打破了以往的教师讲、学生听为主的教学模式,是完全依靠学生、高度尊重学生,并能充分体现学生自主和充分调动学生积极性,能充分保持学生天性的新颖课堂模式.……

  • 标签: 小组教学 教学实效性
  • 简介:<正>是指由于经济结构和劳动力结构方面的特点而形成的工作岗位与劳动者文化技术水平不相适应的问题。与此相对应的就业问题,是因为缺乏足够的工作岗位而产生的。结构就业问题的出现,是由于现代经济的增长突出地需要依靠新技术设备的采用和

  • 标签: 劳动者 就业问题 结构性 劳动力结构 相适应 经济结构