简介：本文从提高培养人才质量出发，探讨分析我校食品质量与安全专业核心课程——《食品工艺学》教学的现状及问题，提出从更新和优化课程教学内容、改革教学方法、丰富教学手段、加强实验教学等多个方面进行教学改革，推进《食品工艺学》教学。

简介：财务处作为统管学校经济的管理部门,就必须与时俱进更新观念,以制度创新为重点,以提高综合管理水平、增强服务功能为宗旨,逐步建立起适合我校特点并与国内外知名大学相适应的财务管理模式.本文从大连大学建校十五周年财务工作的回顾谈未来财务管理创新思路.

简介：高等工程专科教育一直存在很多问题。首先在人才培养的目标上,很不明确,与本科的区别极为含混。例如毕业生主要到生产第一线从事专业技术工作,这一点本专科提法完全一样,导致用人单位对本专科生的使用也极为模糊,本科生干专科生的工作是司空见惯的,这种人才使用

简介：大学教育改革在现代社会变得日益重要,但要保证改革的顺利推进,不仅需要提高教育质量,也需要社会提供保障,这就需要关注学生的学习体验和学习过程,特别是学生的通用能力和知识的掌握情况,但要对此进行测试并不容易,而且目前也已经陷入困境,亟需突破。与之联系的第二个问题是大学内部的组织结构问题,特别是在对实际教学状况的把握以及把教育和改革联结机制方面还有待发展,这也成为推动未来高等教育改革的重要方向。

简介：随着我国社会公共管理事务发展的多样化和复杂化,中央以及地方政府基本确立了以建设行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的现代服务型政府作为行政管理体制改革的发展目标,并已取得一定成就。随着改革的深入,作为行政管理体制改革核心内容的大部制改革面临诸多困境,利益格局未能有效破解、部门重组缺乏理论与实践的支撑等,导致大部制改革进程缓慢。通过分析我国大部制改革进程中遇到的阻力,分析其原因,并借鉴西方国家大部制改革的经验,创新改革制度设计,推进和完善改革所需法律法规,妥善解决改革过程中出现的问题,破解大部制改革困境,为建设现代服务型政府打下坚实基础。

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简介：煤炭高等教育自解放初期开办以来，至今已有将近50年的历史。50年来在计划经济体制下培养了大批的专科生、本科生和研究生，为煤炭工业的恢复、发展和腾飞在人才准备方面做出了巨大的贡献。当前我国的改革开放已经进入了一个崭新的阶段，随着社会主义市场经济体制的逐步建立，在新的形势下，现实要求高等教育(包括煤炭高等教育)必须深入进行改革，特别是管理体制的改革，以便使煤炭高等教育更好地服从和服务于经济建设这个中心。

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简介：近几年高等学校进行了许多方面的单项改革,起到了积极作用,也积累了许多经验,但如何深化高等教育的改革已成为当前教育界面临的一个十分紧迫和重大的课题,本文试图通过对某些现象的剖析,谈几点看法。

简介：根据本科教学改革与发展的要求，在分析原课程体系基础上，确定了改革的总体思路，提出了“四条不断线”的基础教学体系，论述了按一级学科设置专业基础课程平台和向宽口径适应型专业转变的改革方案及做法，对新课程体系特点和存在的问题进行了分析探讨。

简介：我国部门预算改革及其配套措施的同步出台,真正触动政府各职能部门及其官员的特权和利益,改革有阻力,只能谨慎行事和试点改革,本文针对问题提出建议.

简介：1我校技术物资、实验室管理体制改革情况目前我校实验室管理体制改革处于不断探索研究阶段,既有一定的成绩,也存在不少问题。自从学校物资设备处撤消后,其原先承担的职责和所属科室随之划转到其它处室。供应科改建为物资经营公司,物资计划科归财务处,主管全校国有资产,实验室管理科归教务处,主管全校实验教学及实验教学仪器设备计划和实验建设与管理。改建后的物资经营公司在校内管理职责基本丧失,成为一

简介：本文论述了毛泽东对社会主义改革的探索:第一,社会主义基本矛盾理论为社会主义改革提供了理论;第二,提出以苏联为戒,走自己的路,初步为社会主义改革指明了方向;第三,社会主义制度还有一个逐步巩固完善的过程.

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简介：当前职业教育仍然是我国教育事业的薄弱环节,高等职业教育在专业、课程与教材体系、教学与考试评价等方面仍然存在脱节、断层或重复现象,职业教育整体吸引力不强,与加强技能型人才系统培养的要求尚有较大差距。为此,迫切需要更新观念、明确定位、突出特色、提高水平,促进高等职业教育协调发展。本文通过对当前高职教育教学中存在的问题进行探讨,提出了今后高职教育教学的改革思路和措施,以促进高职教育发展。

简介：文章从本校的师范教育现状入手,提出了高等师范教育要在新时期作大作活、作出多层次、多形式的观点.并结合我校的实际,对深化师范教育改革,改善师范教育质量,提高师范生素质提出了建设性意见.

简介：深化教学改革首先需要我们关注教师的生命成长,然后才能谈得上学生的成长。如何让教师热爱教育工作,如何体现教师的生命价值,已经是摆在我们教育工作者面前的一项重要课题。一、关注教师的生命成长(一)加强对教师的思想引领让教师热爱教育事业,热爱学生,是教师完成教育工作的前提和基础。没有爱,就没有教育。校领导要以身作则,用自己对教育事业和对学生的爱去影响教师,通过自己的言行影响和感召教师。通过学习优秀教师的

简介：广州大学位于广州市区北部,背靠白云山,侧邻麓湖水,现代化的建筑与湖光山色融为一体,同绿树鲜花相映成趣,是理想的学习环境。广州大学是一所以专科为主的全日制地方性综合大学,也是国家教委确定的接受世界银行贷款办学的高校之一。1983年4月山广东省人民政府批准筹建,同年9月开始正式招生,属广州市主管。它以招收广州地区应届毕业生和待业青年为主,兼招在职干部和职工等代培生。几年来,

简介：针对"晶体光学"的原理抽象不易掌握,内容连贯性强,为方法性和实践性课程等特点,在教学思想体系、教学方法与手段、考试方式与考试内容、教学效果检查等方面做了一些探索和改革,形成了一个比较完整的课程体系.

简介：党的十一届三中全会以来,为了适应社会主义建设的需要和对内搞活、对外开放的新形势,为了多出人才,出好人才,高等教育战线坚持四项基本原则,坚持改革、开放的总方针,在许多方面进行了改革,确立了“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”的根本指导思想,初步改变了国家对教育部门集中过多、统得过死的现象,扩大了地方和学校的办学自主权,逐步理顺了教育内部的关系,一定程度上改善了高等教育内部