简介：高职教育的培养目标及学科特点,决定了《建筑装饰材料》课教学改革的势在必行,我们围绕这—课题作了一些初步的尝试。

简介：本文论述了实验教学在高等教育中的地位与作用,针对实验教学的现状,从转变教育观念、构建实验教学的新模式、实验教学体系及实验教师队伍出发,探讨了实验教学的改革思路.

简介：随着多媒体技术的迅速发展，多媒体教学在教育领域中的应用已成为教学改革的热点。多媒体教学手段的引入，给课堂教学带来了新的生机和活力。通过发挥教师才能、合作开发软件、改进教学方法适应多媒体授课需要、不断完善教学设备和教学环境、恰当地运用多媒体一定会使我们的课堂教学锦上添花。

简介：“远看色,近看花”,说明了人们对服装的感觉首先是色彩。无论怎样时髦的服装,如果色彩配置不佳,就难以让人喜欢。色彩分为写实性绘画色彩与归纳性装饰色彩两大类,服装色彩属于装饰色彩。绘画色彩与装饰色彩都是色彩造型的重要手段,它们既有严格的区别,又有紧密的联系,各有其不可替代的功能。

简介：中等职业学校的学生在就业面试时普遍存在普通话不过关、口语表达能力差、应变能力差等问题。本文就此问题重点探讨了中职语文口语教学应紧紧围绕学生就业需要，从教学内容、训练方法等方面进行改革。

简介：动漫设计产业的蓬勃发展及其对设计从业人员的高水平需求,使得我们必须重新审视高校的动漫设计教育的现状,并激励我们进行模式创新。基于目前动漫设计教学中存在重理论、轻实践的不合理现状,展开深入分析,结合现代社会对于动漫设计人才的需求,探讨高校动漫人才多元化的培养,并制定了一系列高校动漫教学模式的改革策略,从而促使动漫教育与社会需求互相响应,满足市场发展对于行业人才的需求。

简介：摘要：伴随着时代的发展， 为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于推进防灾减灾救灾体制机制改革的意见》（以下简称《意见》），总结了我国应对重特大自然灾害的成功实践，充分借鉴国际减轻灾害风险管理先进经验，顺应我国灾害发展趋势，适应防灾减灾救灾工作形势，明确了新时期防灾减灾救灾工作的新定位、新理念和新要求，对体制机制改革提出了一系列新举措，是指导我国防灾减灾救灾体制机制改革的规范性、纲领性文件。

简介：深化形成性评价改革已成为高校教学改革的一项重要内容。高校教学环节中,已有的形成性价模式虽然方便记录管理,易于操作执行,但这种形式凝固的静态评价,容易忽略学生主体性及创造性,并不能客观地反映整体学习过程的动态发展状况。进一步推进形成性评价深化改革,需要高校加大形成性评价宣传培训力度,更新教师及学生思想观念,不断提高对形成性评价的重视程度;需要不断优化评价方式方法,丰富评价内容及评价主体,从而最大限度地发挥形成性评价机制在教学环节中的作用。

简介：课程改革对推动教育健康、高效发展极其重要,但也对教育自身的各项建设提出了更高的要求,学校管理部门必须改革传统的管理模式.建立校本管理的新模式,提高教师对课程改革的适应能力是当前学校管理变革的重点.

简介：教学有方法，教无定法，贵在得法。教学是教与学的共同活动，是学生在教师有目的、有计划的指导下，积极主动地发展智力、能力、逐步形成科学的世界观和优良的道德品质的过程。随着社会的发展，改革现有的教学方法，创出一条适合本校的教学方法，显得更加重要。因此，教学法的改革必须有利于教育任务的完成，有利于社会工作的实际。

简介：汽车工业的迅速发展,为汽车的后市场服务提供了广阔的就业空间,整个汽车行业就业形势是相对乐观的,但是,对于大专层次汽车专业毕业生的就业来说,还受到多方面的制约,本文就毕业生的就业工作体系如何进行改革,提出了一些探索性的意见。

简介：在高职会计课程的教学中,由于入校学员缺乏感性认识,他们在学习中遇到一些困难。笔者教学实践中的一些做法,收到了较好的教学效果。一、理论教学贴近学员熟悉的生活会计作为一种重要的经济管理手段,其本身的产生和发展就来自于我们日常生活。在教学过程中,教师要针对学生日常生活有关的问题,引导学生独立

简介：

简介：本文利用公共选择理论的投票机制对政府推动政企关系改革的利益标尺进行分析,提出以改变投票人决策偏好为切入口,推动预期改革目标的对策.

简介：旅游学是旅游管理专业的一门理论基础课,当今的旅游学课程教学遇到困境,为更好地实现它的教学目标,必须进行课程教学改革。在分析旅游学课程的地位、教学目标、教学任务以及教学困境的基础上,提出了课程教学改革的原则与目标,并对该课程的教学内容、教材选择以及教学方法与教学手段的改革与创新进行了阐述。

简介：本文论述了教学互动的实质是师生之间的互动。提出了搞好教学互动,促进双方交流,一是要明确互动的目的;二是要将教学互动贯穿于教学的全过程;三是要认识教学互动既要发挥教师在教学过程中的主导作用,又要发挥学生在教学中的主体作用;四是要认识教学互动只是教学的方法和手段,方法要为目的服务;五是现有教学互动仍需在实践中不断总结和提高。

简介：随着我国高等职业教育不断发展,现有的招生模式已不能满足高职教育发展的新需求。高职教育应按照高职培养目标改革现有的高职招生制度,实行开放式招生,放宽高职招生自主权,为区域经济发展培养急需的应用技术人才服务。

简介：考试模式对高职院校人才培养目标和教学目标的实现有很强的导向作用，高职教育要树立正确的考试观。提高教师的素质，鼓励教师和学生积极参与考试模式改革，明确考试改革的思路和方向，构建和实施综合性考试新模式，制定和完善考试管理机制，进行有高职教育特色的考试改革。

简介：如果新买一台电视机,须配上频率增补放大器才能使用,那么我们肯定认为此种电视该淘汰了.某企业引进一名毕业生,须经过一系列的培训才能使用,那么该毕业生是否该“淘汰”了呢?

简介：目前高职院校汽车类专业教学中的教材内容偏重于理论知识,与现代汽车技术不能完全接轨,为使学生掌握汽车检测与维修岗位群直接需要的知识技能,应对高职院校汽车类专业教材从编写方式到内容进行改革,以培养全面发展的高技能人才.就高职院校汽车类专业培养目标、定位、目前教材存在问题及改进方法提出一些观点.