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  • 简介:师范作为未来的人民教师,不仅要掌握扎实的专业知识,更重要的是要有良好的道德素质和高尚的品德,因此,加强师范的德育教育是重中之重。本文仅从教师的职业特点和道德素养两个方面,探讨师范的德育教育。

  • 标签: 教师职业 道德素养 师范生 德育
  • 简介:经常听到一些家长及初中教师质疑:初中数学成绩不错的学生,到了高中怎么就学不好了?到了高中以后,学生数学成绩两极分化的原因到底是什么?上述问题引起了各校及社会足够的重视。

  • 标签: 数学成绩 初中教师 成绩下滑 高中 原因 优等生
  • 简介:博士导师为何热衷成人高等教育──李宝山教授访谈录李宝山男49岁中国人民大学工经系教授国家教委重点学科"企业管理"博士导师,教学科研成绩优异,多次获奖,被编入《全国百校中青年教授概览》一书,1994年9月,获中国人民大学成人高等教育优秀教学奖。下边...

  • 标签: 成人高等教育 李宝山 成人教育学院 中国人民大学 教学辅导 成人高教
  • 简介:没有批判性思维就没有课堂教学的进步和创新。本文探讨了非英语专业研究的英语教学中,如何以课内与课外的批判性思维训练方式让课堂富有生命活力,提高学生学习兴趣及自主学习能力,最终实现学生英语听说能力的培养和提高。

  • 标签: 非英语专业研究生英语教学 批判性思维 英语听说能力
  • 简介:随着就业形势的日趋严峻,石油院校对职业指导的重视程度越来越高,学生对于职业的规划意识也越来越强。但在实践过程中,许多毕业都存在关注就业本身,规划安排自己的专业学习、实习实训,忽视规划业余生活的问题。殊不知,缺乏对业余生活的规划,将会直接影响就业,甚至会影响未来职业梦想的实现。

  • 标签: 石油院校 高职生 规划 业余生活
  • 简介:历史法、对比法、通俗化在高职思政教学中有着不同的要求和作用。对教师而言,历史法解决了思政教学的容量,培养了学生的兴趣和历史思维方式;对比法培养了学生辩证思维能力;通俗化解决了理论知识的转化,培养了学生类比思维能力。

  • 标签: 历史法 历史思维 对比法 比较思维 通俗化 类比思维
  • 简介:课程设置在整个课程教学工作中起着基石性和原本性的作用。本文立足思想政治教育专业硕士研究课程设置的现状,分析出在一定程度上存在缺乏实践性、灵活性及前瞻性。通过加强实践、网络及专业前沿课程等形式,优化思想政治教育专业硕士研究课程设置。

  • 标签: 思想政治教育 课程体系 硕士研究生
  • 简介:军事硕士专业学位研究教育,定位于军队指挥岗位职业领域,其职业范围包括军政后装部门的指挥岗位。经过多年的实践和发展,军事硕士专业学位研究教育取得了较大成绩,培养造就了一批新型高层次中级指挥军官。认真审视军事硕士专业学位研究教育发展实践,针对其存在的不足,研究和借鉴MBA教育的成功经验,吸收其有益的教育思想、培养模式和教学实践,立足部队岗位任职要求,建立军事硕士专业学位研究质量培养机制,改进和提高军事硕士专业学位研究教育各要素质量,才能从整体上提高军事硕士专业学位研究的培养质量。

  • 标签: 军事硕士 职业教育 MBA 质量 军官培养
  • 简介:马克思主义学之所以能够在马克思主义理论体系、学科体系的研究中取得突破,实现学术观点创新和学科体系创新,关键在于必辉在马克思主义学科研方法上取了重大突破,实现了科研方法的创新。

  • 标签: 陈必辉 马克思主义学 科研方法 创新
  • 简介:研究与外教的冲突时有发生,可是一来中国尊师重教,不愿太多谈论老师和学生之间的尴尬;二来外教毕竟是大学外语教育的少数者;因此这些冲突并没有受到应有的重视,学术界对这类冲突的研究也少之又少。随着中国高等教育国际化的不断深入,中国要走向世界,不得不反思这些冲突背后深厚的文化因素。建立在实证分析的基础上,本人调查了我校研究跨文化交际能力以及外教与中国学生在课堂上的文化困惑和冲突,结合文化区分理论分析了中外文化差异对课堂教学的影响,并就外教课堂的教学管理提出了建议。

  • 标签: 研究生 外教 文化冲突 文化差异
  • 简介:在分析求职信文本时,体裁分析理论和语域理论可以相互补充。中国理工科毕业的求职信和美国大学毕业的求职信在语步上拥有不同的体裁结构特征,而在特定的体裁结构内部,中美求职信的语场要素和表层语域特征也表现出差异。体裁和语域两个方面的差异反映出中国理工科毕业书写求职信中的语用失误。

  • 标签: 求职信 体裁分析 语域 语场
  • 简介:亲爱的同学们:春华秋实皆是绿,事业征程催人急。几年的电大学习生活结束了,你们满载着丰硕的果实,肩负着母校的殷切期望,即将离开曾经学习和生活过的校园,进入社会踏上新的征程。此时此刻,我们怀着依依不舍的心情向同学们送上最美好的祝愿。

  • 标签: 天津广播 广播电视大学 电视大学毕业生
  • 简介:运用耗散结构理论对军校研究教育质量危机进行解释,通过对军校研究教育质量危机演化过程的分析,试图找出军校研究教育质量危机演化的一般规律,有助于更好地理解和掌握军校研究教育质量危机。

  • 标签: 耗散结构 研究生教育质量 危机演化 质量控制
  • 简介:本文通过问卷的方式,调查毕业对天津广播电视电学“人才培养模式”的评价、对工作环境的评价、对自身社会适应性的总体评价以及用人单位对毕业的评价,研究电大毕业社会适应性的现状,总结天津广播电视大学在人才培养过程中存在的问题,提出提高电大毕业社会适应性的建议。

  • 标签: 问卷调查 毕业生社会适应性 人才培养模式
  • 简介:采用英语阅读测试、半结构式访谈和课堂观察的方式,探讨任务型教学法在艺术研究英语阅读中的运用,分析该方法有助于提高艺术研究英语阅读水平,同时也提出了提升艺术研究阅读能力的几点建议。

  • 标签: 任务型教学法 艺术研究生 英语阅读教学
  • 简介:本文以南昌师范学院2014级英语教育专业30名专科的作文《我所追求的职业》为研究材料,通过量化的统计归纳与质性的叙事分析,揭示专科英语师范专业身份认同的动态变化,从而为高校英语师范的培养或转型提供真实而生动的材料,也为将来填报高考志愿的学生提供参考。

  • 标签: 英语师范生 身份认同 叙事分析 专业
  • 简介:短篇小说是一篇意蕴深刻的作品,作者用细腻、婉转的现实主义叙述手法,巧妙、引入的情节安排,写了一个凄婉、动人的爱情故事.作品不仅讴歌了人间真情,更重要的是饱含着对人生对社会的思索.

  • 标签: 两岸 小人物 纯情悲歌
  • 简介:现代远程教育的人才培养质量如何,这是社会各界及教育主管部门普遍关注的话题。本研究以全国电大系统的开放教育毕业追踪调查(2004)数据为样本(N=15,602),运用多元概化理论和技术,对调查工具之一《电大学习效果评价表》的科学性和有效性进行验证。结果表明,《电大学习效果评价表》的测量精度比较高;从各维度对总方差的贡献比例的角度确定合成分数的权系数更科学;原评价表各维度的项目数量是比较合理的,但适当增加“业绩”的项目数量(6个),测量精度会比原始测量精度有所提高而且经济。

  • 标签: 开放教育 学习效果 多元概化理论