简介：编制信息化标准是消除学校信息孤岛、有效实现数据共享的重要环节。信息化标准是数字化校园建设的重要影响因素,通过探讨高校编制适用于本校的信息化标准的具体方法和措施,可以对高校信息化标准的编制起到一定的积极作用。

简介：随着中国社会经济的发展，计算机的普及运用使得很多高校办公实现了网络化，从整体上提高了高校办公人员的办事效率。但网络毕竟是一个虚拟化的平台，加上中国网络信息技术起步比较晚，使得高校信息安全存在很多潜在的威胁。随着非法入侵行为的不断增多，对网络信息采取安全防范措施也成为不可缺少的环节。

简介：摘要档案管理是档案工作的一个重要组成部分。文书档案管理信息的电子化应用对提高文书档案管理的水平，及时提供准确、完整的档案信息具有重要作用，但是在电子化的过程中也遇到了一些问题。笔者将探讨文书档案管理信息电子化的优缺点，同时对其劣势提出解决办法。

简介：

简介：实行情报信息培训制度化是提高森林公安民警情报信息能力的根本政策保障。在对我国森林公安民警情报信息培训现状客观调查的基础上,科学总结了森林公安民警实行情报信息能力培训制度化的目的和意义。调查表明,培训需求、培训主体管理、培训队伍教官、考核机制是当前森林公安警务情报信息能力培训制度化建设的主要内容,是森林公安情报信息能力培训管理机制建设的主要方面。

简介：个性化服务是现代图书馆信息服务向纵深发展的一个重要手段,目前采用的主要方法有:信息推送服务、呼叫中心服务、我的图书馆、垂直信息服务、网络智能知识服务。

简介：信息社会公民阅读呈碎片化趋势。文章从碎片化阅读的概念、特点以及现状三方面概述了碎片化阅读的一些情况。其次,对国内碎片化阅读的相关文献进行了分析。然后举例阐述了一些人对碎片化阅读的观点,进而分析碎片化阅读现象产生的原因。最后对公民碎片化阅读现象进行了思考,对于它的利弊给出了分析。

简介：秋季学期初，我院引入的CRP（CampusResourcePlanning）系统开始运行，数字化校园信息平台正式启动。建设数字化校园既是高职院校在信息化时代深化教学改革、提升办学质量的内在要求，亦是贯彻加快教育科研信息化步伐这一国家信息化发展战略的必然选择。我院领导对此给予了高度重视。经过实地考察和深入洽谈，我院与广州工程职业技术学院签署了《CRP系统推广合作备忘录》，开启了CRP系统的引入工作。在全院范围的系统培训中，教职工对CRP理念的认识不断深入，并主动与专家就各部门的技术需求进行了多次交流，为将CRP系统有效移植到我院的日常运行当中奠定了基础。7月下旬，我院举行了CRP系统部署工作验收仪式，与广州工程职业技术学院签署CRP系统部署工作验收报告，完成系统交接。

简介：职业技能大赛对推动高职院校人才培养模式改革具有重要意义，铁道通信专业以技能大赛为引领，从优化专业课程体系、改革专业教学内容、推动师资队伍建设、深化校企合作、突出素质教育等方面开展教学改革取得了明显成效，提出了依托技能大赛不断提升专业人才培养质量的途径。

简介：海量的信息资源数字化只能靠规模化的生产.我们设计了一个用于海量信息资源数字化的生产及管理平台,该平台着眼与效率的提高和质量的控制.本文将介绍这个平台的设计.

简介：笔者从对计生信息管理工作的实践出发,针对计生信息管理中的困难,摸索出运用计算机管理计生信息的新途径,并建立了一套计生信息管理系统,实现了计生信息管理的现代化.

简介：党校图书馆的信息资源网络化对于党校图书馆拓宽信息服务功能,快捷高效满足读者需求意义重大。在信息资源网络化建设中应做好理论研究、协调工作、增加投入、有效配置资源、完善数据库、人才培养等一系列工作。

简介：档案信息自动化系统是一项需要运用多种学科知识、多专业配合、多部门协作、多环节配套的复杂系统工程,系统建设发展到目前阶段,研究探讨对系统的协调组织、加强管理和科学决策,是十分必要的。加强对档案信息自动化系统管理的目的在于开发应用，离开推进应用水平的提高，管理就脱离了实际。要提高应用水平，就需要深入考察与自动化系统相关的诸多方面的情况及变化趋势，分析存在的问题，寻求解决的途径。本文试从经常遇到的几个问题，阐述个人的一些看法。

简介：据统计，我国目前共有高职院校1184所，年招生规模达到310多万人，在校生达到900多万人。2001—2008年全国累计培养高职毕业生达到1200万人。现有高职院校教师中“双师型”教师约占24％。

简介：摘要高职教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。高职教育应培养“实用型”人才，而非“学术型”人才，要求学生掌握必需、够用的基础知识，必须具备较强的技能应用能力。

简介：信息“碎片化”的挑战,主要表现为资源传播渠道、形式碎片化,弱化高职意识形态教育话语权;但同时也带来机遇,有利于丰富教育内容、拓宽教育路径、提高教育利用效率。为顺应信息“碎片化”情况,有必要创新教育教学模式,培养正确的价值观念,搭建重视网络教育平台,提高学生辨识能力。

简介：信息熵是度量信源、信息传递过程中所含信息量的标尺。教学过程是信息传递过程，其信息熵称为教学信息熵。教学过程的信息传递依赖于师生的互动行为。弗兰德斯分析了课堂教学过程，将师生的互动语言行为归纳为10类。观察理实一体化教学过程，对弗兰德斯师生互动行为体系进行修正，可得到该教学模式下的另一个行为体系。记录该行为体系内各行为发生的次数，依据统计原理和香农信息熵表达式，能计算出各行为发生的概率和教学信息熵。用其评价理论实践一体化教学过程的质量和效率，既简单易行，又客观公正。

简介：哈尔滨现代职业技能培训学校、北国际商务学院联合招生短期培训班：酒店管理人才班、高级调酒师班、职业经理人培训班

简介：我国铁路第六次大面积提速后，即有铁路列车的最高运行时速达到250公里，同时开行5000～6000吨的重载列车。

简介：<正>射阳职业高级中学是一所农职业中学。近几年来,该校不断强化自身功能,积极利用多元化阵地开展为农服务工作,把“面向农村,服务农业,致富农民”的办学宗旨落到实处,以“一方科技带动八方乡村”走上了致富之路,加快了农民奔小康的进程。举办各种为农培训班。通过举办培训班,向村组干部和农民经纪人传授农民经营联合体的生产管理技术,传播现代农村经营意识和农村政策。近两年共举办了10多次,培训人数累计达1500多人。