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  • 简介:改革开放,尤其是近十年来,晋陕豫黄河金三角经济快速发展,其成长潜力和发展趋势具有很大的区域发优势。该区域在经济发展中主要面临人均GDP、城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入偏低以及产业结构不合理等发劣势,但同时也具有资源丰富、交通发达和人力资源成本低等明显的发优势。为充分发挥区域发优势,促进黄河金三角经济快速发展,提出了积极争取国家政策支持、促进制度创新和技术创新、构建合理的区域产业分工体系等对策。

  • 标签: 区域后发优势 经济发展 制度创新 技术创新
  • 简介:以上海滩公园为例,分析其景观设计中的各维度构成要素,提出了五维景观设计理念,并强调生态文明要素是现代城市景观设计的核心。

  • 标签: 景观维度 五维景观 后滩公园 景观设计
  • 简介:职业倦怠是工作者的一组负性症状,表现为情感衰竭、去人格化和成就感低落。近几年高校新进的辅导员多为刚从学校毕业的80,他们普遍具有较高的学历,较强的自尊、较高的成就动机和较强的自我价值感,但是目前高校普遍存在的辅导员专业不对口、岗位职责多、社会地位低、晋升空间有限等因素制约了辅导员队伍的稳定,这些因素使他们更容易产生职业倦怠心理。要想缓解或消除他们的职业倦怠心理,必须采取相应的措施来完善辅导员的队伍建设。

  • 标签: 职业倦怠 高校辅导员 队伍建设
  • 简介:近几年来,国家严把土地供应“闸门”,把土地定位为国家最重要的宏观经济管理手段,同时通过深入开展土地市场秩序治理整顿等措施,有效地遏制了土地违法违规现象,在一定程度上维护了土地市场的秩序,提高了集约用地水平,保证了国家经济平稳运行。士地的“龙头”是把住了,但土地批监督管理方面国家还相对薄弱,这就导致土地市场违法现象仍然存在。从观念、制度上查找原因,分析了当前政府职能在批监管环节的滞后,在手段上还不能管理到位;国家监督管理机制尚未完善;土地执法相对薄弱等。并从树立土地管理发展观、建立批监督管理的长效机制、加大对违法用地处置力度等方面提出一些解决的建议,力求政府在建设项目管理、监督方面做到连续有效性,并形成全社会共同维护士地市场秩序的机制。

  • 标签: 土地 利用 批后监管 长效机制
  • 简介:言语的主体性是工具性与人文性之所以统一的支点。语文教育是以文本阅读教学为基础的。由于文本意义存在着不确定性,阅读是学生的个性化行为,包括教师在内的其它解读都不可代替学生自身的独立解读和第一感受。文本的丰富意蕴须经学生的自主学习才得以成为现实。“先学导”教学观正是遵循语文特有的课程特点提出的,它强调在教师指导下学生的自主学习,使语文教学回归本性,真正发挥其应有的育人功能。

  • 标签: 主体性 工具性与人文性统一 自主学习 “先学后导”
  • 简介:目的比较硬核白内障两种式的优缺点。方法Ⅳ、Ⅴ级硬核白内障146眼随机分为超声乳化组和手法小切口摘出组,比较两组手术时间、中及术后并发症、术后视力。结果手法小切口摘出手术时间短,囊破裂低于超乳组P〉0.05,无统计学意义,术后并发症中手法小切口摘出角膜水肿,反应性虹膜炎较超乳组轻且P〈0.05,差异有显著性意义。结论硬核白内障术后视力恢复较好,手术小切口白内障摘除方法安全有效,简便易行。

  • 标签: 手法小切口白内障手术 超乳 白内障 晶体 硬核
  • 简介:目的:探讨脑卒中抑郁症(poststrokedepression,PSD)的发生率、临床特点及度洛西汀干预治疗效果.方法:对2010年3月至2012年12月住院及门诊确诊为脑卒中并发抑郁症的58例患者进行统计分析,在治疗脑卒中的同时随机分成治疗组和对照组,分别给予度洛西汀和阿米替林治疗.结果:脑卒中抑郁症发生率为42.6%,其发生率与卒中类型及卒中的病灶部位无关,两组药物均能快速起效,治疗1、2、4、8周HAMD评分较治疗前差异有统计学意义(P<0.05),两组药物HAMD评分无统计学意义(P>0.05),不良反应TESS评分有统计学意义(P<0.05).结论:脑卒中抑郁症为脑卒中常见并发症,应重视卒中抑郁症的预防和治疗.度洛西汀治疗PSD安全有效,值得进一步推广.

  • 标签: 脑卒中 抑郁症 度洛西汀 阿米替林
  • 简介:部分"90"大学生对马克思主义情感淡薄且了解肤浅,共产主义理想模糊,对社会主义、集体主义认同感较差,对高校思政课有抵触情绪。针对这种情况,高校思政课必须创新思路。首先要科学把握马克思主义的精神实质;其次要注重人文关怀;第三要切实改进理论课教学方法;第四要上好社会实践课。只有这样,才能有效提高思政课对"90"大学生的说服力和感召力。

  • 标签: “90后”大学生 马克思主义理论教育 思政课
  • 简介:从教育政策学的视角来分析二战特别是20世纪60年代以来英国在高等教育所进行的改革,透过对英国高等教育法令的述评,从而为中国高等教育的改革起到一些借鉴作用。

  • 标签: 教育政策学 英国高等教育 英国高等教育改革
  • 简介:“00”学生生活在物质生活极度丰富、科学技术与信息产业飞速发展、国家日益开放多元的新时代氛围中,他们自信独立、视野开阔、知识丰富、信息化学习能力强,同时他们又敏感脆弱,对人对事缺乏耐心,不肯吃苦。他们进入高职院校,将颠覆高职教育常规,引起高职教育变革。广大高职人文社科教师应针对“00”心理特点定制影像课堂,懂得并实行“关爱+‘喻教育’”,打造“00”专属“手机课堂”,从而肩负起“00”教育重担。

  • 标签: 高职院校 “00后”学生 心理特点 人文社科课程 智能手机
  • 简介:在后革命时代,张广天的"民谣清唱史诗剧"《鲁迅先生》并未彻底告别革命,而是在"人民戏剧"、"人民美学"的指引下,以"民谣清唱"的形式和接续文革样板戏的人物塑造方式重构出了一个无产阶级革命战士的集体性鲁迅形象。这样的鲁迅形象重构方式在后革命文化语境中独树一帜,一方面张广天力图恢复一个"公共领域"里的鲁迅形象,另一方面他也希望借鲁迅形象传递其剧作的民众思想以及其对当下解构鲁迅、怀疑鲁迅的不满。

  • 标签: 鲁迅 《鲁迅先生》 张广天 后革命时代
  • 简介:简述了我国英语媒体目前发展现状和传播效果中存在的问题,讨论了我国英语媒体所面临的严峻形势,并从英语媒体的自身形象、可信度、自我定位和管理体系等方面探讨了我国英语媒体对外传播战略的内涵与重要性。

  • 标签: 英语媒体 对外传播 战略思考
  • 简介:贾思勰在《齐民要》卷四卷五中提到了生产性生物资产和公益性生物资产两个方面的核算内容,具体包括各种经济作物林和各种风景作物林。在植树的选址、培植、采果或采摘诸环节中都包含着种植成本的确认与计量和经济收益的确认与计量,这对我国会计文化是不小的贡献。

  • 标签: 《齐民要术》 生产性生物资产 公益性生物资产 会计文化 确认 计量
  • 简介:2007年5月,由邢台职业技术学院副院长刘彩琴主编、黄立志博士和鲍东杰副主任担任副主编的《当代高等职业教育理论与实践》一书由兵器工业出版社出版。它的出版发行,是我国高等职业技术教育方面的一项重要成果,将会在国内外高职教育界产生一定的影响。其内容体系如下:

  • 标签: 职业技术学院 教育理论 高职教育 高等职业技术教育 兵器工业 出版发行
  • 简介:戚蓼生序本《石头记》是现存十一种脂本中较为重要的本子,戚序本上有大量异于甲戌本、己卯本、庚辰本的独有的回前回评,具有重要的艺术价值,但红学界对这些独有评语的作者到底是谁,还没有明确论证。通过比较脂评和这些独有的回前回评,基本可以认定这些独有评语的作者不是脂砚斋、畸笏叟等曹雪芹的至亲好友,而是另有其人。

  • 标签: 戚序本 脂砚斋 畸笏叟 回前回后评
  • 简介:老舍作品大多用北京方言写作,以渗透着浓郁的京味儿著称。该文试从建国前后老舍写作语言中京味儿浓淡变化入手,探讨作家所处的特定时代背景对其写作语言的影响。

  • 标签: 老舍 京味儿语言 变化 原因
  • 简介:后现代主义拒斥理性、同-性、基础主义、本质主义,主张多元主义、非中心主义、非理性主义.进入到意识形态领域的后现代主义更要求消解意识形态的崇高性,意识形态发展呈现出多维的特征,其中最主要的就是向“解构化”、“技术化”、“符号化”以及“消费化”转向.然而事实上,后现代社会的意识形态不仅没有被终结和消解,反而以更隐蔽的形式消融在日常生活之中,重新恢复了更强的生命力和活力.

  • 标签: 后现代主义 意识形态终结 消解 批判性反思
  • 简介:目的评价选择性半肝血流阻断在肝癌肝切除中的应用和效果。方法回顾性分析我院2006年10月至2012年4月行肝切除32例,分别采用选择性半肝血流阻断法(se-lectivehemihepaticvascularexclusion,SHVE)20例和全肝入肝血流阻断法(Pringle法)12例,比较出血量、输血率、手术时间、阻断时间、术后肝功能恢复、并发症的发生率及胃肠道功能恢复情况等。结果半肝血流阻断法在阻断时间、手术时间、出血量、输血率方面与Pringle法比较差异无统计学意义(P〉0.05)。Pringle组术后并发症发生率明显高于SHVE组,且差异有统计学意义(P〈0.05),SHVE组术后1、3、5、7天血清谷丙转氨酶(ALT)明显低于Pringle法,且差异有统计学意义(P〈0.05)。结论选择性半肝血流阻断能够有效地控制中出血及减少术后并发症的发生,有利于术后残肝功能的恢复,是一种安全、有效、可行的血流阻断方法。

  • 标签: 肝癌 肝切除术 血流阻断 PRINGLE法
  • 简介:“90”大学生具有独特的思想行为特征,使高校马克思主义工作面临挑战.在思想政治教育方法论的视阈下,武装的有效途径为:积极推进马克思主义中国化理论成果的教育和宣传、理论联系实践、展开自我教育、发挥学生干部的榜样示范作用.

  • 标签: 马克思主义中国化成果 "90后"大学生 思想政治教育方法 有效途径