简介：摘要目的探究体位护理+心理干预在无痛胃镜检查患者中的实践效果。方法选取我院2017年10月～2018年12月期间收诊的无痛胃镜检查患者86例，其中43例接受常规护理，为对照组；另外43例接受体位护理+心理护理，为观察组。比较分析两组患者的心理状态（抑郁评分SDS和焦虑评分SAS）。结果观察组护理后SDS、SAS评分（34.62±5.12）分，（33.61±5.47）分均低于对照组（42.29±6.53）分，（43.74±5.26）分，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对无痛胃镜检查患者实施体位护理和心理干预能够有限改善患者的心理状态，减轻焦虑、抑郁等应激反应，值得临床推广实践。

简介：摘要目的分析并研究骨科临床护理中所存在的问题以及导致其质量降低的因素，探讨人性化护理在骨科临床护理中的具体应用以及对于改善护理质量的意义。方法通过回顾分析近年来在骨科临床护理中的人性化护理的相关资料统计，并通过对骨科临床护理过程进行分析并总结，从而探究具体的人性化护理的实践举措。结果在骨临科床护理中应用人性化护理不仅可有效地提升护理质量水平，还可不断强化医护人员对护理工作中的不足及差错进行规避以降低因护理工作的偏差导致的医患纠纷问题。结论实施人性化护理强化了全体医护人员在顾客临床中以人为本的服务意识，从而培养医护人员尊重和关心爱护患者的责任意识以增强了医患之间的信任感，从而不断提高患者的满意率以形成更加和谐的医患关系。

简介：摘要医院是非营利性的机构，有一定的财政补贴作为支撑，但是却难以保证医院的正常运营。新阶段来讲，医院的正常运用还是依靠医疗和药品。因为近年来医疗改革的进行，国家对药品加成的控制严格，使得医院的各项经费吃紧。在这种情况下，更要加强医院药房的财务管理，采用科学化和信息化的管理方式，对药房各项事务进行核算，提高药房收入。本文主要针对财务管理在医院药房中的体现及实践思想进行探讨。

简介：摘要目的探讨精神科保护性约束患者过程中非医嘱性解除约束的原因和影响，为进一步制定有针对性的干预措施提供依据。方法采用自行设计的调查量表对我科室住院的168例约束患者的情况进行调查，并对其中的37例（约束工具皆为一般性条索状宽布条）非医嘱性解除约束患者进行分析调查研究。结果非医嘱解除患者约束发生率为22.02%，带来的明显的不良后果主要是患者对临床治疗和护理的不合作。结论住院精神科患者非医嘱解除约束比例较高，带来的消极影响较大，因此有必要采取各种措施降低非医嘱解除约束发生率，保证临床治疗和护理的正常进行。

简介：摘要：目的：探讨帮扶基层医院科研教学实践有效方法。方法：选取我院完成带教实习的60名医学院应届护生为研究样本，采用随机数字表法分为对照组和观察组，对照组采用常规“一对多”模式开展带教实习，观察组在常规带教实习基础上应用虚拟仿真技术进行学习。对比两组护生实践效果。结果：两组应届护生实习培训满意度调查结果显示，观察组满意率远优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05），入科时两组护生成绩未见显著差异（P>0.05），出科时观察组护生成绩优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：虚拟仿真技术在帮扶基层医院科研教学应用效果明显，值得广泛推广应用。

简介：p85是著名因子磷脂酰肌醇3激酶（Phosphoincmilide3kinase，P13K）的一个85kDa大小的调节亚基，近年来科学家们发现了越来越多的这种亚基编码基因：PIK3R1的突变，而这种基因又与结肠癌等多种癌症发病存在相关性，因此其研究备受关注。

简介：摘要中医营养学作为一种重要的学科，是中医养生康复专业的重要组成部分。然而，在大部分高等学校的教学当中，中医营养学往往是以公选课的形式进行开展的，这使学生在学习的时候，不能够系统了解中医营养学的系统化和精准化知识，使中医营养学的教学在一定程度上受到影响。本文通过对中医营养学课程的教学实践进行相应的研究，希望能够为高校中营养学的教学提供相应的有益借鉴。

简介：【摘要】目的：研究在老年脆性骨折病人护理中应用健康赋权理论护理干预手段的临床有效性。 方法：对 80 例 老年脆性骨折病人 进行分组研究，分组方法选用奇偶法，分为对比组和研究组，每组患者均 40 例。对比组患者进行常规护理，研究组患者行 健康赋权理论护理干预手段 ，对比两组患者护理后健康赋权得分以及住院期间并发症发生概率。 结果：与对比组相比，研究组患者护理后健康赋权得分以及护理后住院期间并发症发生概率更好，且 P ＜ 0.05 ，优势明显，认定对比统计学意义存在。 结论：在老年脆性骨折病人护理中应用健康赋权理论护理干预手段的临床有效性较高， 患者护理后住院期间并发症发生概率较低，故值得临床借鉴。

简介：

简介：【摘要】目的：探究临床药学实践中的循证药学研究。方法:参与本次研究患者的数量为36例，时间范围2019年11月份至2022年11月份，将36例患者分成三组，甲组、乙组和丙组，每组12例患者，甲组提供美罗培南；乙组提供比阿培南 ；丙组提供亚胺培南，所有患者均供碳青霉烯类抗生素进行治疗，依据不同患者的用药差异分析三组患者的治疗效果，患者病情复发情况，对患者的肾脏造成的损伤等，以实现分析不同的碳青霉烯类抗生素当中最适合的药物，整个流程需要依据循证药学。结果:依据循证药物理论可知，行比阿培南组治疗的乙组患者治疗效果更佳，患者未出现肝肾损伤。结论：在临床药学实践过程中，依据患者的具体情况通过循证药学的模式，可以提高患者的治疗效果，减少对患者肝肾功能造成的损伤，有效的完善药学服务。

简介：【摘要】目的：研究分析综合护理干预在结核性胸膜炎疾病临床治疗中的作用价值。方法：以 2017年 3月 -2019年 8月期间在我院接受治疗的 58例结核性胸膜炎患者为研究对象，按照随机数据原则分为对照组和观察组各 29例，对照组采取一般性护理，观察组采取综合性护理，对比两组护理效果。结果：观察组的退热时间以及胸痛消失时间短于对照组（ P＜ 0.05）；观察组护理满意率为 96.5%，对照组为 79.3%，两组比较差异显著（ P＜ 0.05）。结论：结核性胸膜炎临床治疗中采取综合性的护理干预可有效提高治疗效果，值得临床推荐使用。

简介：【摘要】目的：分析针刀松解寰枕筋膜治疗颈源性眩晕的有效性。方法：选取2020年10月至2021年9月之间我院就诊的颈源性眩晕症患者96例作为研究对象，按平行分组法分为治疗组48例和参照组48例，参照组患者进行针灸以及局部按摩治疗，治疗组患者实施针刀松解寰枕筋膜治疗，对比两组患者临床治疗效果。结果：治疗组与参照组两组临床治疗效果分别为：97.91%，83.33%，治疗组治疗有效率高于参照组治疗有效率，数据间差异（P＜0.05）符合统计学判断标准，有统计学意义。结论：针刀松解寰枕筋膜治疗可有效改善颈源性眩晕患者临床症状，临床治疗效果明显，值得临床推广应用。

简介：莉莉的是一名健身教练,操课基本都教过,主打项目是瑜珈。她爱健身,健康也是她生活中很重要的一部分,了解她纯熟偶然,但却印象深刻,因为她传递给我了我从来没有过的、一种城市人少有却应有的健康理念。她是个如此不可多得的健康女性,不自禁地被她吸引!

简介：摘要目的观察心理护理干预对MRI检查过程中患者依从性的影响。方法对我院2016年1月～2017年1月进行MRI检查的102例患者进行分组，采取的分组方法为随机数字表法，其中对对照组患者进行基础护理，在此基础上对观察组患者进行心理护理干预，对比2组患者检查过程中的依从性。结果观察组患者A级依从性率为90.2%，明显高于对照组的74.5%，观察组患者对护理工作的满意度评分明显高于对照组，经过显著性检查，差异具有统计学意义。结论对接受MRI检查的患者实施心理护理干预可有效的提高患者的依从性，为准确的检查结果奠定良好的基础。

简介：摘要在职业教育教学改革的背景下,学生的主体作用得到充分的尊重,提高学生的综合素质及实践能力、动手操作能力得到重视,随之第二课堂活动也蓬勃开展起来。文章就中职卫校专业课第二课堂活动应把握的原则；活动力求有趣、形式多样,务求实效；活动重在提高学生的实践能力和动手操作能力；活动要不断创新，办出特色等谈了自己的实践与思考。

简介：【摘要】目的：研究持续性质量改进结合责任助产对提升产房助产护理质量的有效性。方法：列入2019年1月-2020年1月加强持续性质量改进管理前我院的30名助产护士，作为常例组，采取常规助产护理模式；列入2020年2月-2021年2月加强持续性质量改进管理后我院的30名助产护士，作为改进组，采用持续性质量改进结合责任助产护理管理办法。对比两组改进意识及责任提升测评值。结果：改进组改进意识及责任提升测评值均显著高于常例组，数据的差异性具备统计适用意义（P＜0.05）。结论：对助产护士加强持续性质量改进结合责任助产管理，可提升助产护士的管理改进意识，更利于责任的分配及监管，从而持续提升助产护理服务质量，值得使用。

简介：摔了一跤便号啕大哭;老师没表扬就不去上幼儿园了;做事遇到一点点困难就退缩,稍不如意就告状……孩子这么娇气没有耐心不够坚强,父母应该怎样锻炼摔打自己的宝宝呢?No.1延迟满足周末,妈妈带果果去玩具城。果果看上一辆电动火车,妈妈看看标价,要200多,觉得它明显超出了自己的支出计划。试试这样做明确告诉孩子:'这车太贵了,你现在每月买玩具的钱不能超过100块。

简介：摘要：目的：分析联合应用阿卡波糖与二甲双胍对社区糖尿病的病人实施治疗的作用价值。方法：纳入我院2022年8月-2023年8月期间收治的社区糖尿病患者160例行对比性治疗研究，将患者随机数字表法分组后，以二甲双胍治疗者为对照组（80例），观察组（80例）在实施二甲双胍治疗期间给予阿卡波糖治疗。以患者血糖水平；治疗效果作为观察指标。结果：总有效率对照组和观察组比较，观察组更高（P＜0.05）。血糖水平治疗前比较（P＞0.05），两组患者经相应措施干预治疗后比较空腹血糖、产后2小时血糖、糖化血红蛋白水平，均较治疗前降低，其中观察组更低（P＜0.05）。结论：阿卡波糖、二甲双胍联合对社区糖尿病病人实施治疗的临床效果突出，利于血糖水平改善，值得推广。

简介：

简介：摘要目的研究健康教育在义齿修复过程中的重要作用，为临床提供可参考依据。方法随机选取笔者所在医院2013年1月—2014年1月牙科门诊及收治的义齿修复患者200例，作为本次研究的对象。根据患者及家属意愿，分为研究组和对照组，每组100例。研究组接受综合健康教育，对照组接受常规健康教育。分别教育干预1个月、3个月后，统计两组研究对象对义齿知识的掌握程度等，并进行分析、讨论。结果对比研究组和对照组经不同义齿教育过程干预后，1个月时研究组的掌握人数共80人明显高于对照组的24人，3个月时研究组掌握人数共98人明显高于对照组的85人，数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。对于义齿教育，研究组有38人非常满意，44人满意，对照组有11人非常满意，20人满意，研究组总满意人数82人明显高于对照组的总满意人数31人，数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在义齿修复过程中进行综合的健康教育，使患者接受更多的义齿知识，更多的了解和掌握有关义齿的知识,使患者能够积极配合义齿修复，提高患者对医护人员工作的满意度，有效改善医患之间关系，有助于患者使用和佩戴义齿，改善患者生活质量。