简介:摘要目的探讨个案护理管理计划在痴呆综合征患者护理中的效果。方法通过对2018年1月至2019年10月在我院治疗的82例痴呆综合征患者分组,对照组患者应用常规护理,实验组给予个案护理管理计划,观察比较两组ADL、MMSE、PSP评分差异。结果实验组ADL评分(53.09±5.67)分、MMSE评分(21.43±3.25)分较对照组均明显提高(P<0.05);实验组有益活动(8.12±1.25)分、自我照料(8.75±1.63)分、社会关系(7.32±0.95)分、攻击性(6.26±1.38)分均明显高于对照组(P<0.05)。结论针对痴呆综合征患者应用个案护理管理计划可有效提高患者智力和生活质量,改善个人、社会功能,值得推广应用。
简介:摘要目的对人性化护理管理在原发性高血压患者护理中的应用效果进行观察。方法将我院在2017年3月份到2018年12月份进行治疗88例原发性高血压患者作为研究样本,以抽签法法为分组依据,将患者划分为参照组(44例)与研究组(44例)。参照组患者采用常规护理管理,研究组患者在其基础上采用人性化护理管理,对比两组原发性高血压患者生活质量评分与护理管理满意度。结果研究组原发性高血压患者生活质量评分、护理管理满意度明显优于参照组,且检验结果具有差异性(P<0.05)。结论将人性化护理管理应用在原发性高血压患者中,可以有效的提高患者的护理管理满意度,改善患者的生活质量,使患者快速的恢复到健康状态。
简介:摘要目的分析人性化护理在心血管护理管理中的作用1。方法选取我院2017年1月至2018年1月收治的110例心血管病患者为研究对象。随机分为观察组和对照组。对照组给予常规护理,观察组给予人文护理干预。结果观察组患者满意率为96.3%,对照组患者满意率为85.4%。观察组明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)2。护理后患者没有焦虑和抑郁的比例在两组相比显著增加护理之前,和病人的比例没有焦虑和抑郁的研究小组在护理显著的优势与对照组相比,有显著差异(P<0.05)。结论人性化护理能有效缓解心血管护理管理中患者的焦虑和抑郁,提高患者满意度,值得临床护理推广和支持3。
简介:
简介:摘要目的分析研讨精细化管理在妇科病房护理安全管理中的应用效果。方法回顾分析我院2016年3月至2018年12月期间收治的妇科患者70例,按护理方式分对照组(35例接受常规护理)和研究组(35例接受精细化管理),比较护理干预效果。结果研究组病房差错事故率2.86%低于对照组34.29%,数据差异大(P<0.05)。管理前护理质量评分差异小(P>0.05),管理后,研究组护理质量评分均高于对照组(P<0.05)。结论在妇科病房中实施精细化管理,可降低护理差错率,提升护理安全和护理质量。
简介:
简介:【摘要】目的:分析研讨精细化管理在妇科病房护理安全管理中的应用效果。方法:回顾分析我院2016年3月至2018年12月期间收治的妇科患者70例,按护理方式分对照组(35例接受常规护理)和研究组(35例接受精细化管理),比较护理干预效果。结果:研究组病房差错事故率2.86%低于对照组34.29%,数据差异大(P0.05),管理后,研究组护理质量评分均高于对照组(P
简介:摘要目的研究护理管理在减少小儿视频脑电图检查中出现伪差的效果及护理对策。方法选取我院2016年7月到2018年7月期间就诊的80例视频脑电图检查患儿,采用随机数字表法的形式将80例患儿平均分为实验组与对照组,每组均为40例。其中,对照组采用常规检查方法,实验组在此基础上采取护理管理,对比两组患儿视频脑电图检查结果。结果经两组患儿检查结果比较分析证实,实验组视频脑电图检查成功几率比对照组高,组间比较存在显著差异性(p<0.05)。结论将护理管理合理应用于小儿视频脑电图检查中,可以有效降低伪差发生几率,获取准确检查结果,临床推广应用价值显著。
简介:摘要目的研究护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法选取2017年7月至2018年7月间我院的护理人员64名和患者130例作为研究对象,随机将护理人员分为对照组和观察组两组各32名。对照组采取常规管理模式,观察组使用分层级管理,对比最终的管理效果。结果两组护理人员的护理知识、护理技能、综合评分等分别进行比较,观察组护理人员的表现均优于对照组,两组数据间的差异具有统计学意义(P<0.05)。将两组护理人员的护理满意度进行比较,观察组患者满意度93.8%,明显优于对照组的78.1%,且两组数据间的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论护士分层级管理模式能有效提高护理人员的专业素质,提高患者的护理满意度,值得大范围应用推广。
简介:摘要目的探讨护士长管理技巧在护理管理中的过程控制效果。方法随机抽取本院2018.01到2019.06时段内在职护士110名,以11比例纳入A组(n=55)、B组(n=55)。即A组采用常规管理培训,B组依据护士长管理计划执行培训,对比在职护士护理工作状况评分、患者意外事件总发生率。结果B组在职护士护理工作状态评分显著高于A组,各数据间比较有意义(P<0.05)。A组患者意外事件总发生率为18.19%,B组为5.46%,各数据间比较有意义(P<0.05)。结论以护士长管理技巧为前提的在职护士护理管理,既可增强其护理工作能力,还可预防或减少患者意外事件总发生率,应引起重视。