简介:【摘要】目的:分析聚焦解决模式在老年骨质疏松性骨折患者护理中的应用价值。方法:将我院于 2018年 2月至 2019年 6月收治的 老年骨质疏松性骨折患者80例作为观察对象,随机分为观察组( n=40)及对照组( n=40),观察组实施 聚焦解决模式护理,对照组实施常规护理,对比观察两组患者骨质疏松性骨折护理有效率、治疗满意度及情绪状态。结果:观察组患者焦虑自评表(SAS)、生活质量评估、抑郁自评表( SDS)评分及护理满意度明显优于对照组( P<0.05)。结论:在老年骨质疏松性骨折患者护理中应用聚焦解决模式,有效提升老年骨质疏松性骨折患者的护理满意度与生活质量。
简介:摘要目的探究疼痛护理管理模式在创伤骨科病房中的临床应用价值。方法选取2018年3月至2019年3月江阴临港医院收治的58例创伤骨科患者做为此次研究对象,利用数字表随机法将其随机分为常规组(29例)和观察组(29例),给予常规组患者常规的护理模式进行干预,观察组在常规组的基础上加用疼痛护理管理方法对患者进行干预,对比两组患者的疼痛评分和护理满意度。结果观察组患者疼痛评分明显优异于常规组,P<0.05,差异有统计学意义;观察组的满意度明显高于常规组,p<0.05,差异具有统计学意义。结论疼痛护理管理模式应用在创伤骨科病房中,能够有效的减轻患者疼痛感,同时提高患者对护理的满意度,进而减少护患纠纷,可以考虑积极推广。
简介:摘要目的研究分析风险管理模式在脑胶质瘤患者术后护理中的临床效果。方法此次研究的对象是选取2016年2月~2017年7月在我院手术治疗的胶质瘤患者86例,将其临床资料进行回顾性分析,对照组43例采用常规护理模式,观察组43例采用风险管理模式护理。对两组患者不同时间点患者的心率、并发症发生情况、护理满意度及风险认知度进行分析。结果观察组患者在术前、术中及术后患者的心率较对照组低,差异具有统计学意义(P<0.05),入院时两组患者心率比较无统计学差异(P>0.05);观察组患者中有2例患者出现肢体功能功能障碍,2例患者出现语言功能障碍,1例高热症状,与对照组相比并发症发生率显著降低(P<0.05);观察组患者的护理满意度和风险认知度显著高于(P<0.05)。结论对胶质瘤手术患者护理过程中采用风险管理能够有效的减轻患者的痛苦,提高临床治疗效果,对于提高患者生存质量及护理满意度有重要的意义。
简介:摘要:目的:以行体外震波碎石治疗者为对象,探究针对性护理应用的疗效。方法:研究对象为 86行体外震波碎石治疗患者,组间(即甲组、乙组)分设的开展采用数字随机列表法,采用常规护理干预对照组患者,采用针对性护理干预研究组患者。经对研究效果的分析,即不同护理后症状改善时间、护理满意度和疾病复发率,对不同护理后的疗效进行分析。结果:甲组患 者症状改善时间低于乙组;甲组、乙组经护理后均能取得较好护理效果,但相比甲组的74.42%,乙组的 93.02%更高;甲组疾病复发率为 2.33%低于乙组的 13.95%( P< 0.05)。结论:对行体外震波碎石治疗时辅以针对性护理干预,能改善患者病情,缩短排石时间,减少疾病复发,提高护理满意度。
简介:摘要目的探究PDCA循环护理管理模式在呼吸内科护理工作中的应用效果。方法随机选取本院2017年5月-2018年5月呼吸内科收治的患者120例为研究对象,并分为观察组和对照组各60例。其中对照组采用常规护理管理模式,观察组在对照组基础上实施PDCA循环护理管理模式。对比两组护理满意度评分及护理质量评分。结果观察组护理满意度96.6%为明显优于对照组患者护理满意度81.6%,且观察组护理人员的服务态度、健康宣教、操作水平、沟通管理能力等服务质量评分均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在呼吸内科护理工作中应用PDCA循环护理管理模式能够有效提升护理服务质量和患者护理满意度,值得在临床工作中进行推广及应用。
简介:摘要目的探讨分析个性化护理服务模式在门诊护理管理中的应用。方法选择不同时期收治的门诊患者各400例为观察组和对照组,对照组为常规门诊护理,观察组接受人性化护理服务模式,分析比较两组患者的满意度和投诉率。结果观察组非常满意232例,满意160例,满意度98%;对照组非常满意128例,满意216例,满意度86%;观察组患者的满意度显著高于对照组(P<0.05)。观察组共计发生1例投诉事件,投诉率0.25%(1/400);对照组18例,投诉率4.5%;观察组患者的投诉率显著低于对照组(P<0.05)。结论个性化护理服务模式能够有效提高门诊护理管理的满意度,同时降低患者投诉率,是一种有效的临床就诊新模式。
简介:【摘要】目的:此次研究分析在重症肺炎患儿护理中采用出院健康教育计划模式的临床应用效果。方法:本次研究样本选取本院重症肺炎患儿,样本选取量为 90例,研究时间在 2017年 5月到 2018年 5月之间,按照护理方式的差异将 90例患儿氛围实验组与常规组,其中常规组患儿在出院前仅给予常规健康知识教育,实验组患儿给予出院健康教育计划,对比两组患儿护理效果。结果:对比两组患儿护理满意率,统计结果数据得知,实验组患儿护理满意率较高,且与常规组患儿存在统计学差异( P<0.05);对比两组患儿家属负面情绪评分,并将其作为护理质量的对比依据,统计结果数据得知,实验组患儿家属焦虑评分、抑郁评分均较低,且与常规组患儿存在统计学差异( P<0.05)。对比两组患儿生活质量评分,并将其作为预后效果的对比依据,统计结果数据得知,实验组患儿生活质量评分较高,且与常规组存在统计学差异( P<0.05)。结论:此次研究证实,在重症肺炎患儿护理中采用出院健康教育计划模式,对护 理质量与护理效果均有改善作用,还可以改善患儿家属的心理情绪,为有效护理方式。
简介: