简介：摘要目的对优质护理服务在妇科应用的效果进行讨论。方法对2010年开始实施的“优质护理服务”在实施前后对患者进行问卷调查，并对护士进行考核，并对考核结果进行比较。结果优质护理的实施，使患者的满意度大大提高，使护士的综合素质得到提升(P均＜0.01)。结论优质护理在妇科的实行能够显著的提高患者的满意度，显著的提高护士的素质，确保了患者的疗效，提高了整体护理质量。

简介：摘要目的总结分析护理技术操作教学中采用护理安全教育的应用价值。方法本次研究中的研究对象为90例护理专业的实习生，按照实习生的学号随机性的将其分为两组，分别命名为常规护理教育组（45例）以及护理安全教育组（45例），其中常规护理教育组在护理技术操作教学中按照常规方法进行教学，护理安全教育组则在常规护理技术操作教学过程中加入护理安全教育，回顾分析两组护理实习生护理教学的相关资料。结果在两组实习生的实习理论成绩、实践操作技能、实习期间护理安全事件发生率以及临床护理满意度方面，常规护理教育组和护理安全教育组之间具有明显的差异性（P＜0.05），具有统计学意义。结论在护理技术操作教学中强化护理安全教育，有助于提高实习生的实践操作技能以及护理安全意识，从而降低临床护理中的安全事件发生，促进临床护理服务质量的提升，有较好的应用价值，可值得推广应用。

简介：摘要目的评价优质护理干预在小儿重症肺炎中的护理效果。方法采用随机方法将2014年1月—2015年1月我院收治的73例重症肺炎患儿进行分组，观察组进行优质护理干预，对照组进行常规护理，评价2组护理效果。结果观察组临床症状消失（改善）时间显著短于对照组，患儿和家属满意率显著高于对照组（P＜0.05）。结论小儿重症肺炎护理工作中应用优质护理干预可有效促进患儿康复，提高患儿和家属对于护理工作的认可度。

简介：摘要目的探讨分析综合护理干预在小儿疝气手术护理中的应用效果。方法将2014年1月到2015年12月在我院进行手术治疗的小儿疝气患者140例作为研究对象，随机分为综合组和常规组，每组为70例。常规组给予常规护理干预，而综合组给予综合护理干预，对比两组患者临床指标和疗效。结果综合组患者术后离床时间、住院时间显著短于常规组，且综合组术后疼痛程度低于常规组（P<0.05）；并发症发生人数少于常规组，而护理满意度高于常规组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对小儿疝气患者实施综合护理干预，有效缩短住院时间，缓解疼痛，降低并发症发生率，提高护理满意度，在临床具有重要应用价值。

简介：摘要目的研究探讨心理护理干预对ICU重症患者的护理效果。方法选择2015年1月—2016年6月期间我院ICU收治的98例患者为研究对象,给予随机分为2组，观察组和对照组均49例，对照组采用常规护理，观察组在常规护理基础上给予心理护理，使用汉密尔顿焦虑量表（HAMD）评分比较分析两组患者临床护理效果及患者满意率。结果在实施护理后观察组的HAMD评分明显低于对照组，两组对照比较差异有统计学意义（P<0.05）；观察组满意度为93.88%，对照组的满意度为75.51%，观察组明显高于对照组，两组对照比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论对ICU重症患者进行心理护理可以有效的提高患者的护理质量，缓解患者的不良心理情绪，提高患者满意度，促进疾病早日康复。

简介：摘要目的研究探讨心理护理在急诊科患者中的应用效果。方法选择2015年1月-2016年1月期间我院急诊科接受治疗的120例患者为研究对象,给予随机分为两组，观察组和对照组均60例，对照组采用常规护理，观察组在常规护理基础上给予心理护理，使用汉密尔顿焦虑量表（HAMD）评分比较分析两组患者临床护理效果及患者满意率。结果在实施护理后观察组的HAMD评分明显低于对照组，两组对照比较差异有统计学意义（P<0.05）；观察组满意度为95.0%，对照组的满意度为76.67%，观察组明显高于对照组，两组对照比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论在急诊科患者中进行心理护理可以有效的提高患者的护理质量，缓解患者的不良心理情绪，提高患者满意度，促进疾病早日康复。

简介：摘要目的探究脑出血护理中应用预见性护理程序的效果。方法回顾性分析我院收治的198例脑出血患者，按照数字随机法，分为观察组99例和对照组99例。给予两组患者常规方式治疗，对照组实施常规护理干预，观察组实施预见性护理程序，对比观察两组护理效果。结果两组护理操作时间与住院时间比较，观察组明显少于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05；观察组并发症发生率为3.03%，对照组为11.11%，观察组低于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论对于脑出血患者实施预见性护理程序，可缩短护理时间与住院时间，减少并发症发生。

简介：摘要目的分析心理护理与健康教育在剖宫产产妇护理中的应用效果。方法选择我院2015年1月-2016年6月收治的100例剖宫产产妇作为本次的研究对象，分为常规组与实验组两组，其中对常规组产妇采取一般护理模式，对实验组产妇在常规组的护理基础上加强心理护理与健康教育，对比两组产妇护理后的焦虑情绪评分与护理满意度。结果实验组产妇护理后的焦虑情绪评分明显优于常规组，P＜0.05；实验组与常规组的护理满意度分别为98.00%与76.00%，P＜0.05。结论对行剖宫产的产妇而言，注重围术期心理护理与健康教育干预可进一步提高护理效果，改善负性情绪，提高护理满意度。

简介：摘要目的探讨优质护理在普外科护理中的应用效果，为今后更好服务临床工作奠定基础。方法选取2013年5月～2015年12月我院普外科收治的100例患者，随机分成对照组和观察组各50例，其中对照组患者给予常规护理干预措施，观察组患者给予优质护理干预措施，比较两组患者的临床护理效果。结果两组患者经护理干预后，对照组护理满意度为82.00%，观察组护理满意度98.00%，两组护理满意度比较差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论在普外科患者实施优质护理干预可提高临床疗效，促进护理关系，提高临床护理满意度，值得推广应用。

简介：

简介：摘要目的对心理护理干预用于老年高血压患者的护理效果进行分析评价。方法抽取我院于2015年4月-2016年4月间收治的老年高血压患者90例，分成观察组和对照组两组，比例是11。对照组行常规护理，观察组行常规护理+心理护理。结果①护理前，组间血压情况无差异（P＞0.05），经护理后，比较两组的降压效果，观察组血压下降更明显，P＜0.05，差异有统计学意义；②两组SDS、SAS评分均较护理前下降（P＜0.05），观察组下降幅度更大（P＜0.05）；③统计患者对本组的满意度，观察组满意度高于对照组，P＜0.05，差异有统计学意义。结论在对老年高血压患者进行护理时结合心理护理干预，降压效果更理想，且能有效改善患者负面情绪，增加满意度，值得推广。

简介：摘要目的探讨周围性面瘫患者护理过程中护理因素对其造成的影响。方法将符合相关标准的70例面瘫患者，通过随机的方法将其分成对照组和观察组两组，两组患者都进行针灸、药物、拔罐等一些常规手段进行治疗，其中观察组患者在常规护理的基础上还进行具体护理。结果观察组患者面瘫恢复情况明显超过了对照组。结论护理因素的干预能够很好的提高周围性面瘫患者的实际护理效果，有必要在临床上进行大力推广。

简介：摘要目的探讨舒适护理在剖宫产术后产妇护理中的应用效果。方法选取我院2014年3月至2015年1月收治的剖宫产手术生产产妇122例作为研究对象，使用随机分组的方式将其分为研究组与对照组各61例。其中对照组的产胡进行常规护理，研究组的产妇进行舒适护理，对比两组产妇的护理效果。结果对照组产妇的疼痛发生率为67.21%，研究组的产妇疼痛发生率为81.97%，对照组产妇的母乳喂养成功率为81.72%，研究组产妇的母乳喂养成功率为96.72%。并且研究组的抑郁评分明显低于对照组，（P<0.05）差异具有统计学意义。结论舒适护理能够明显改善产妇抑郁情绪，降低产妇疼痛，提高产妇的生活质量。

简介：摘要目的探讨循证护理在异位妊娠患者护理中的应用效果。方法选取我院2013年7月-2016年7月收治的86例异位妊娠患者为研究对象，将所有患者按照不同的护理方法分为对照组和研究组，每组43例，对照组患者实施一般临床护理，研究组患者在其基础上实施循证护理，对比两组患者干预前后的不良情绪评分及护理满意度。结果两组患者干预后不良情绪评分较治疗前均有所改善，但研究组改善程度显著优于对照组，两组比较差异性显著（P＜0.05），干预后研究组满意度评分为（90.26±3.72）分，对照组满意度评分为（68.54±2.82）分，两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论循证护理能有效改善异位妊娠患者的不良情绪，提高护理满意度，具有一定的临床应用价值。

简介：摘要目的探讨外科护理中运用人性化护理的效果。方法研究我院2014年2月至2015年12月期间随机抽取的160例外科患者，分为对照组与观察组各80例，其中对照组运用常规护理，观察组运用人性化护理，分析两组患者护理效果差异。结果在护理质量评分上，观察组显著高于对照组，P<0.05；在住院时长上，观察组显著少于对照组，P<0.05；在护理满意度上，观察组为96.25%，对照组为88.75%，组间差异显著，P<0.05。结论外科护理中运用人性化护理可以有效的提升护理质量与护理满意度，建立和谐护患关系。

简介：摘要目的研究健康教育联合心理护理在妇科护理中的应用效果。方法选取我院妇科患者160例,分为对照组与实验组,分别进行常规护理和健康教育联合心理护理的综合护理,比较两组患者在进行护理干预后对相关健康知识的掌握度、焦虑自评量表得分以及对护理工作的满意度。结果实验组患者对相关健康知识的掌握度以及对护理工作的满意度高于对照组,而焦虑自评量表得分低于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育联合心理护理应用于妇科患者的护理中,能够增强患者对健康知识的掌握度,有效改善患者的心理状况,提高患者对护理服务的满意度,全面提高护理服务质量,效果显著,值得推广应用。

简介：摘要目的分析舒适护理理念在口腔颌面外科中的护理的作用。方法抽取2014年1月～2016年1月本院口腔科住院的136例患者作为研究对象,将其分为实验组与对照组,每组各68例,对照组予以常规护理,对观察组患者予以舒适护理,比较两组患者对护理工作的满意度，以及口腔健康相关知识的知晓率，评价舒适护理的临床效果。结果实验组患者总满意度95.6%明显高于对照组75.0%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论将舒适护理应用于口腔临床治疗中，舒适护理可以提高患者对口腔知识的知晓率，以及对护理工作的满意度，有利于创建和谐的医患关系，对患者恢复病情有好的效果。

简介：摘要目的在日常工作中，由于患者缺乏自知力常常存在暴力，冲动等护理风险，危及患者和医护自身的安全，因此针对潜在的各种护理风险进行评估、探讨和预测并采取相应的护理干预，制定防范措施，提高精神科护士护理安全意识和法制观念及在护理工作中自我保护的方法，有效的规避和化解护理风险,为老年病人提供安全,优质的护理服务。方法以风险管理知识为指导,通过识别精神科老年病房护理安全工作中存在或潜在的护理风险,进行风险衡量和评价,制定管理策略,指导临床规避和化解护理风险,确保护理安全。结果住院病人对护理工作的满意度和护士的操作技术服务及护质量都有了很大提高。结论在精神科老年病房护理安全管理工作中，识别老年病房存在或潜在的护理风险是前提,增强护理人员风险意识是关键,完善管理制度和工作流程是保障.

简介：摘要目的探究优质护理服务在重症监护室护理中的应用方法及其效果。方法随机选取2014年5月～2015年5月间我院重症监护室的患者90例，分别分成两组进行不同的护理模式，实验组45例患者采用综合干预优质护理，对照组45例重症患者选择常规的干预，对比两组重症患者病情的恢复情况及患者的满意度。结果实验组采取优质护理服务的重症患者病情恢复效率优于对照组，并发症少于对照组，另外患者的满意度高于对照组。两组患者的护理效果差异较为显著，有统计学意义（P＜0.05）。结论对重症监护室患者采取优质护理可以进一步提升病情的恢复率及恢复质量，并且极大的减少了并发症的出现和感染，治疗的依从性较好，能够从根本促进病情的好转。

简介：摘要目的探讨在子宫肌瘤护理中应用护理质量持续改进的临床效果。方法本次研究对象来源于黑龙江省集贤县中医医院收治的子宫肌瘤患者70例，依据护理模式分组，其中对照组（n=35）采用常规护理，观察组（n=35）采用护理质量持续改进，比较两组护理效果。结果对照组护理满意度为80.0%，明显低于观察组97.1%，对比差异明显（P＜0.05）。结论在子宫肌瘤护理中应用护理质量持续改进临床效果优良，值得推广。