简介:摘要:随着我国综合国力和国际竞争力的不断增强,以互联网、物联网、云计算为基础的大数据时代已悄然到来。尤其是近年来,伴随我国教育事业的快速发展,大数据运用到学校教学、科研管理等领域已成为主流趋势。评价高校实力的指标不单单是学校规模、师资配备等,高校的科研科研水平更是影响到学校的改革发展,尤其是在日益激烈的高校竞争中,科研管理工作更是占有重要位置。所以,正确地把握大数据时代背景下高校的科研管理现状和未来发展趋势,以此提高高校的科研实力和管理水平,是高校科研管理从业者的重要任务。本文首先分析大数据时代背景下高校科研管理工作的现状,其次分析大数据时代为高校科研管理工作带来的影响,最后再集中探讨大数据时代背景下高校科研管理工作的路径,以期为各位同行提供一些建议和思考。
简介:摘要东莞高等院校近十多年来发展迅速,截止2019年已有9所专、本科院校,高等院校基于地理空间关系聚集在同一区域,相互在竞争中发展,在借鉴与创新中发展,在优势和特色互补中产生高校聚集效应。高等院校聚集在一起更有利于各个高校的师生共同学习、共享资源,使高校相互间产生更多的产学研合作,不同学校、学科的人才得到更好的培养和交流,协同创新从而产生广泛的经济效益,实现规模经济效应,以便更好的推动东莞区域经济的增长与发展。
简介:摘要:随着教育改革的不断深化,国家越来越重视教育的重要性,加上社会经济的不断转型,对各种人才的需求也急剧上升,所以教育部也相应增加了对于各大高校的投资,很多学校都纷纷开始工程建设,而审计作为一种监督机制,对有关工程依法享有监督的权利,全过程跟踪审计不仅可以使工程部门在工程施工上保持质量,更可以有效预防腐败的风气,使各项资源都能够得到合理的利用,进而也能有效节省资金,同时全过程跟踪审计还能及时发现工程中的问题,从而避免更多风险的发生,但是在具体的审计中还应该注意多方面的问题,基于此,文章主要就全过程跟踪审计在高校工程审计中的应用进行研究,并分析其特点和具体应用方式。