简介：千呼万唤中,春天如约而至了!瞧,她来了!来到了田野,来到了校园,来到了小朋友的心里!春到田野春天,犹如纤纤少女婀娜走来,那么轻盈,那么舒缓。大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼,让春风传遍了整个田野。春姑娘开始为大地绣花了:几乎是一夜

简介：“春来了,从哪里迎接她呢?可能听她微步的足音,看她美艳的衣裳,接她轻倩的笑语?”

简介：<正>春《说文》:“萅,推也。从艸,从日。艸,春时生也,屯声。”日、艸、屯,表示的意思是,时日到了,草木就生长起来。屯字像草木初生的样子,既表形象,又表声音,所以这个“春”字是会意兼形声。甲骨文的“春”字与《说文》的“春”字略同。甲骨文中,尚无四季的称呼,所以这个“春”是表示时候,而不表示后来四季之一的“春季”。

简介：这是安史之乱发生后，杜甫被叛军捉住，写下的一首诗歌。诗的前4句写春望之景：从草木到花鸟，美丽的春景在这个国破家亡的时刻，都成为令人感伤的景物。诗的后4句写春望之情：诸人以“烽火”和“家书”直接抒发感时恨别的情绪；尤其最后两句，让他忧心忡忡的其实不是头发的问题，而是对国破家亡的不安啊!

简介：本期封面文字是“春”。

简介：是谁为春天设问唱了最早一支春曲呢？

简介：（一）当2007的冬季悄然来临，风雪如期而至。人们像往常一样安心地准备着御寒的器具，欢欣地着手备办年货。火红的色彩开始装满人们的视线，喧闹欢腾的的气息洒遍每一寸土地。远处的游子卸下心头的疲惫，纷纷整理行囊。收拾回家的心情。大家都准备着过一个舒适温馨的团圆年。

简介：朱自清先生的《春》可谓是描写春天的典范。今天有几位小朋友鼓足了勇气，带着自己的文章来，欲与先生争一争“春”。

简介：轻轻的,风扬起绿色的发丝,水漾起鹅黄的花潮。棕黄的枝头,几时开出了新的绿苞?小小的,软软的,摇曳的风声,从远处传来的莺啼,敲醒了春的梦。虫蝶也在花里若隐若现,与我一起为新春的到来而欣然起舞.

简介：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，情别鸟惊飞。

简介：以前在过年的时候，大人会把很多写着“春”字的红纸贴在米瓮上、水缸上，还有糖罐，灶问，甚至也贴在衣橱上。有一次，我疑惑地问父亲：“为什么到处都贴着春字呢？”

简介：“不动笔墨不读书。”同学们要养成边读边思考、读后动笔写一写的习惯,只有这样,目积月累,循序渐进,才有更多收获,更大进步。本栏目欢迎同学们积极参与,投稿邮箱见目录页,邮件请注明“读写练”。

简介：

简介：桃红柳绿觅江河，沿河顺畔垂钓忙。清风无力拂波起，春燕掠水起涟漪。失鱼获鱼平常事，知足天地心亦宽。春江碧水山相映，夕阳西下不知还。

简介：故乡的三月(农历),是田园诗中最美的段落。桃花笑靥迎人,在溪边山脚,屋前篱落,浓淡得宜,疏密有致,尽你自在流连,尽情欣赏。冬眠的草木好梦初醒,抽芽,生叶,嫩绿新翠,妩媚得像初熟的少女,不似夏天的蓊蓊郁郁,少妇式的丰容盛髻。

简介：冰凉的水满过脚裸,冷得刺骨。春树蹲在小河的旁边,手里提着湿的衣服,捣衣棒一下一下地敲在上面,“碰碰”的声音在沉寂的夜里传得很远。刺骨的风仿佛无孔不入一般,在单薄的衣服里窜。春树拢紧了衣服,恍然间想起明天似乎就是开学的日子,一丝冰凉从心底漫延开来,侵满了四肢。

简介：刚刚立春，世界就无声无息地起了变化，不等你反应过来，一切就大变样了。先是满眼的绿色。它在山峦间流动，泼墨画似的，由天到地，一层叠着一层。

简介：春，她轻轻地来了第一场春雨从远天落下洗去了大地的尘埃

简介：春日的阳光暖暖地洒在身上，钻进衣裳里，暖和极了。远处堤岸上的小柳絮睁开朦胧的睡眼，醒了。脚下新生的绿草笑迷迷地软瘫在地上，像是正和低着头的蒲公英悄悄地说着情话。沐浴在这明媚的春光中，让人情不自禁地想起了朱熹的“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫干红总是春”的诗句。学校的操场上，一个个活泼可爱的孩子像一只只美丽的蝴蝶在阳光中展开透明的翅膀尽情地飞舞着，穿梭着，他们那灿烂的笑脸比湛蓝的天空还明净。看着这一朵朵笑容可掬的“鲜花”，呼吸着一阵阵沁人心脾的鲜活空气，我感受到了这跳跃着生命音符的美丽。我被这校园里所发生的一切深深地打动着……

简介：薰风润开花阡陌，沃野葱茏万象新。耀眼霞光红似火，随心细雨绿如茵。远山朦胧见桃李，近水潺谖跃锦鳞。