简介:摘要:本文探讨了基于设计思维的爆破工程课程教学设计。设计思维是一种创新解决问题的方法,能帮助学生更好地理解课程内容、掌握知识、提高解决问题的能力。教师应将设计思维理念融入教学设计,利用问题解决法进行教学,激发学生的学习兴趣。同时,通过项目式学习、翻转课堂等方式,教师可以更好地引导学生运用设计思维进行学习。为实现预期教学效果,研究强调培养学生的设计思维和精心设置爆破工程设计问题。通过提出具有挑战性和趣味性的问题,引导学生参与“设计—行动—反思—再设计—再行动—再反思”的循环迭代过程,从而提高他们解决实际问题的能力。同时,确保问题的难度适中,使学生能够在解决问题的过程中充分理解所学知识。这一研究为《爆破工程》课程教学的优化,学生能力的培养提供了新的视角和一定的借鉴意义。
简介:摘要:继电保护装置是电力系统的重要组成部分,对电力系统的安全稳定运行起着重要作用,当电力系统中的元件发生故障时,能够控制断路器跳闸,终止事故进一步扩大,同时向运行技术人员发出警告信号,通知及时处理。它的正确动作对保障电力系统安全运行十分重要,不正确动作会给电力系统造成巨大经济财产损失或人员伤亡,因此保证继电保护装置正确动作的意义重大。为此,电力规程要求定期对保护装置进行测试,保证各项保护功能能够正常工作。经调研发现,目前对继电保护装置的调试、测试、检修等仍采用人工模式,需要专业人员根据不同功能、不同型号的保护装置做差异性安全措施、接好试验接线,再根据功能要求逐项开展测试工作,人工判断试验结果。整个测试过程工作效率低,试验结果受人为因素影响大。
简介:摘要:中国作为煤炭大国,煤矿工人的权益保护一直备受关注。本研究旨在探索煤矿工会工作对工人权益保护的影响。通过对全国范围内的煤矿工会工作进行全面调查和数据分析,以及对煤矿工人权益侵害事件的深入剖析,考察了工会工作在工人权益保护中的应用及其效果。研究结果显示:工会工作的精细化、规范化和人性化对维护工人权益具有正面影响。具体来说,通过建立和完善工会组织,维权知识的普及和培训,以及增强工会领导的责任感和使命感,都可以有效改善工人的工作环境、提升工人的社会地位和生活品质。此外,该研究还阐述了工会在权益保护过程中可能面临的问题以及如何解决这些问题。本研究成果对于理解和实现煤矿工人权益保护,优化工会工作流程等方面具有重要的参考价值,为政策制定者提供科学依据。
简介:摘要:本文旨在探讨群众文化与地方文化保护与传承的核心机制。群众文化作为地方文化的组成部分,承载着丰富的传统知识、价值观念和生活方式,具有不可替代的价值。但在现代社会,面临着各种挑战,包括文化多样性的消失、城市化的冲击以及现代媒体的影响。本文将深入研究群众文化与地方文化之间的关系,明确其保护与传承的核心机制,以期为文化保护工作提供有力支持。