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  • 简介:摘要:2001年9月教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》教基〔2001〕20号指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”著名幼教专家陈鹤琴曾说:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的;必定要两个方面共同合作才能得到充分的功效。”

  • 标签: 家园互动 形式 实施策略
  • 简介:摘要:2001年9月教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》教基〔2001〕20号指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”著名幼教专家陈鹤琴曾说:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的;必定要两个方面共同合作才能得到充分的功效。”

  • 标签: 家园互动 形式 实施策略
  • 简介:摘要:认真帮助每一个学生,不放弃任何一个学生。积极与学生和家长的交流沟通,努力形成教育合力,共同做好教育教学工作,努力提高教育教学质量,做到“双向奔赴  育花开”的目标。

  • 标签: 小学教育,家校合力
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  • 简介:这是一个很严肃的话题。就像90年代下岗潮一样严肃,就像刚刚步入二十世纪,借钱炒房子的人都成了富豪一样严肃。

  • 标签: 教育思路 智能化 共育
  • 简介:摘要:在陶行知的思想中,想共创是十分重要的原则。在幼儿园中创设互动廊墙时,互动廊墙应该鼓励幼儿的积极参与和创造性思维。幼儿应该被邀请参与到廊墙的设计、制作和更新中,让他们有机会发表自己的观点、提出想法和贡献自己的作品。互动廊墙应该呈现多样的主题和形式,鼓励幼儿独立思考和创造。

  • 标签: 共思 共想 共创 幼儿园 互动廊
  • 简介:摘要:疫情的持续,线上教学成为一种常态,线上和线下是属于两种不同的教学形态,需要认清这两种形态的特点,根据特点进行有效教学,因此线上作业也需要与时俱进,适时的创新,本文试从高中历史作业的内容、形式、评价三个方面的创新进行探讨,以使线下教学更为实效。

  • 标签: 高中历史作业 创新  共情 共享 线上教学
  • 简介:移动互联网环境下,幼儿园可以采用新的理念、方式、方法,与家长达成更好的互动交流;家园携手,通过对幼儿在幼儿园和家庭两个主要成长环境中发展信息的收集、分析、评价,在对发展理念形成共识的基础上,形成更为有效的养育策略,从而有效促进幼儿的个性化发展,从根本上改进和提升家园育工作的质量。围绕这一目标,本文以工作所在幼儿园的相关实践为基础,介绍了具体的工作内容、过程和方法及反思、体会和认识。

  • 标签: 移动互联网 幼儿教育 家园共育 评价 个性化发展
  • 简介:医疗期是指企业职工因患病或非因工负伤停止工作接受治疗时,企业不得解除劳动合同的时限。根据原劳动部《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》(劳部发[1994]479号),任何企业职工因患病或非困工负伤。需要停止工作接受治疗时。企业应该根据职工本人实际参加工作年限和在本单位工作年限.给予一定的医疗期。实际工作年限10年以下的,在本单位工作年限5年以下的为3个月:5年以上的为6个月。实际工作年限10年以上的。在本单位工作年限5年以下的为6个月:5年以上10年以下的为9个月;

  • 标签: 《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》 工作年限 病假 国家 解除劳动合同 劳动部
  • 简介:<正>纳米门诊:我的孩子已上幼儿园,体质较差,经常伤风感冒。听说伤风感冒会引起病毒性心肌炎,我们很想知道孩子如患病毒性心肌炎有哪些早期表现?

  • 标签: 病毒性心肌炎 伤风感冒 罐舞
  • 简介:摘要: 在幼儿园教育开展的过程当中,家庭是非常重要的一个合作伙伴,应该秉持着合作、平等、尊重的原则,更好地争取到家长的支持、参与和理解。这样可以为幼儿打造一个良好的成长和教育环境,真正的助力幼儿的全面和综合性的发展,使幼儿教育的目标得到真正的实现和达成。 关键词: 幼儿园;家园育;有效路径

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  • 简介:摘要:初中语文教学在整体开展的过程当中,教师的情能力具备非常重要的意义,对整个初中语文的教师发展来说具有重要的推动作用。通过对语文教师情能力培养的相关影响因素,进行深入的分析和研究,可以制定具有针对性的发展措施,希望可以有效提高初中语文教师的情能力水平。

  • 标签: 初中语文 师生共情 共情能力 策略研究
  • 简介:摘要:家园育是幼儿成长的关键举措,家园情是育目标实现的重要支撑,为了推动家园育,要通过强化育教师、育家长、育幼儿的三育合一举措来实现。本文主要论述了要教育教师多与家长情,教育家长要多与教师交心,多将教育幼儿作为幼儿园和家庭串联的润滑剂,从而将教师和家长紧密团结起来,共同推动家园育。以此实现较高的幼儿教育成效,助力幼儿全面成长。

  • 标签: 幼儿教育 共情共育 有效举措
  • 简介:摘要:在教育过程中,教师与家长的关系是双向的、互动的,即教师在帮助家长提高教育水平的同时,也在帮助自己提升。因此,教师对家长进行指导,既是自己专业发展的需要,也是幼儿园实现家园育的重要途径。教师与家长的共同教育可以促进家园育目标的实现,但同时也会引发一些问题。因此,教师应该积极探索有效的指导策略,最大限度地促进家园育。

  • 标签: 共情视角 家校共育 幼儿教师 协同指导 策略
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  • 简介:摘要目的分析中国糖尿病视网膜病变(DR)的患病情况,为其预防和干预提供科学依据。方法检索PubMed、Web of Science、Embase、万方数据库、中国知网、中文科技期刊数据库(维普)的中英文文献,纳入1990—2020年间关于中国居民DR流行病学调查的研究。采用荟萃分析的方法估算DR的人群总患病率,采用亚组荟萃分析评价不同地区、不同年龄段人群患病情况。结果纳入40篇相关文献,一般人群总样本量为282 620人,糖尿病患者总样本量为47 022例。总人群中DR的患病率为1.7%(95%CI:1.4%~2.0%);糖尿病人群中DR的患病率为22.4%(95%CI:18.8%~26.1%)。50~59岁年龄段的糖尿病患者DR患病率最高(22.1%);在糖尿病人群中,华北(27.7%)、东北(23.7%)地区DR患病率较高,华东地区DR患者估计人数最多(497.1万人),农村DR(34.0%)患病率高于城市(18.7%)。结论中国糖尿病人群DR患病率较高,且地区、年龄间存在差异。提示对我国糖尿病人群特别是农村地区糖尿病人群进行DR筛查的必要性。

  • 标签: 糖尿病视网膜病变 流行病学 荟萃分析
  • 简介:上期回顾:七爷在隔天早上却出尔反尔,不愿意和小环一起下山。小环与七带解散之后.小环见到了自己心心念念的南宫夜.而与此同时.七爷也再次出现.小环从而得知.所谓的七爷原来就是七皇子.而南宫夜竟然是七爷的皇兄,并曾参与宫变。

  • 标签: 小说 文学作品 现代文学 《何妨共成鸳鸯锦(三)》