简介:随着时代的进步与网络媒体的风起云涌,新闻事业在不断的深化改革,新闻编辑与传播的流程也发生了较大的变化。时政新闻在新闻事业中占有十分重要的地位,对于传递党的指导思想及国家政策有着重要的媒介作用,更是维护社会稳定、营造良好舆论氛围重要保障。在新媒体日益壮大的背景下,电视时政新闻要想发挥出真正的地位与作用,就必须加强编辑改革创新工作,在明确党和国家的工作重心的基础上与时代同步,创新编辑工作,扩大时政新闻的影响力,以此提升时政新闻的核心竞争力。
简介:摘要综合实践课的程宗旨在于培养学生运用知识能力、思维发散能力、实践操作能力。想要实现这一目标,除了坚持“以人为本,发展为本,创新为本”的教学理念,更重要的是探求积极展开综合实践活动的方式方法。本文结合自身的教学经验,在总结的基础上,对小学综合实践课程的具体教学实施方案进行了分析和探索。
简介:《关于推进海绵城市建设的指导意见》印发新华社北京10月16日电国务院办公厅近日印发《关于推进海绵城市建设的指导意见》,部署推进海绵城市建设工作。《意见》指出,建设海绵城市,统筹发挥自然生态功能和人工干预功能,有效控制雨水径流,实现自然积存、自然渗透、自然净化的城市发展方式,有利于修复城市水生态、涵养水资源,增强城市防涝能力,
简介:新华社北京5月26日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对耕地保护工作作出重要指示。他强调,耕地是我国最为宝贵的资源。我国人多地少的基本国情,决定了我们必须把关系十几亿人吃饭大事的耕地保护好,绝不能有闪失。要实行最严格的耕地保护制度,依法依规做好耕地占补平衡,规范有序推进农村土地流转,像保护大熊猫一样保护耕地。
简介:没有美丽的外表,更比不上“天鹅”的优雅与高贵,或许我只是一只小“丑小鸭”。但丑小鸭依旧有梦,更有圆梦的追求!
简介:幼儿版画活动是一门手工和绘画相结合的综合课程,融入了画、剪、贴、刷、印等动作。近期我尝试开展了一系列创意版画活动,让幼儿获得初步的版画技能。
简介:
简介:创新作为理论概念,首先出现在经济研究。1912年美国经济学家熊彼特在《经济发展概论》中提出:创新是指把一种新的生产要素和生产条件的“新结合”引入生产体系。它包括开发或改良新产品,使用新的生产方法,开辟新的市场,发现新材料和半成品,构建新的产业组织。
简介:创新,民族进步的灵魂;创新,经济增长的动力;创新,社会发展的风帆;创新,青年向上的齿轮。2015年1月,李克强总理在国家科学技术奖励大会上讲话,倡导“万众创新”,期待“人人皆可创新、创新惠及人人”时代的到来。
简介:任何知识均来源于生活,数学知识也不例外。数学家华罗庚曾经说过“宇宙之大,粒子之微;火箭之速,化工之巧;地球之变,日用之繁,无处不用数学。”作为教师,我们在教学中扮演着重要角色,要带领学生在课堂中经历一个由未知到已知的过程,并使之亲自感悟知识的来龙去脉。由此可见,教师的责任是非常重要的。那么,如何让学生轻松地学习,并在学习活动中激发自身的思维呢?这就需要教师培养学生的创新精神和创新能力。
简介:通过打破常规,创意教学;逆向思维,培养变通力;发散思维,培养流畅力;批判思维,培养独创力;综合思维,培养精密力;培养“灵感、直觉、顿悟”等方面的努力,同时,还要有一定知识基础、人格底蕴!这样,完全可以在思品课的舞台上,让学生水到渠成般达到“开拓创新”的理想彼岸!
简介:产业结构理论和终身教育理论表明我国现阶段需要构建中等和高等职业教育协调发展、体现终身教育理念的现代职业教育体系。以云南省印刷行业职业教育体系构建为例,分析了现代职业教育体系构建原则、结构模型及体系衔接技术路径。
简介:高职院校学生心理特点具有特殊性,相当一部分学生存在不良的情绪问题、行为问题、低自尊等,高职院校的心理危机干预体系构建显得尤其重要。在系统论的视角下,将高职院校心理危机干预体系看作一个系统,将预防体系、预警体系、应急处置体系、后干预体系看作是子系统,就可以根据系统的本质属性使高职院校心理危机干预系统达到最优化。
简介:采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,以漳州职业技术学院100名国标舞公选课学生为研究对象进行研究。研究结论主要有:国标舞公选课中,拉丁舞比标准舞更受学生欢迎,因此在教学内容选择过程中应选择拉丁舞作为教学的第一梯队,标准舞作为第二梯队;艺术类专业学生明显偏向于以热情奔放的拉丁舞作为国标舞公选课教学内容,而非艺术类专业学生的喜好则比较均衡;恰恰、伦巴和牛仔舞教学内容应选择基本元素、金银铜套路、单人花样套路;探戈、华尔兹和维也纳华尔兹教学内容应选择基本元素和金银铜套路。
简介:新型城镇化建设是我国社会发展的趋势,在城镇化建设进程中必须建立和完善公共阅读服务体系,丰富公共阅读资源,以提高城镇化居民阅读水平和综合素质。
简介:在分析高职院校图书馆读者活动的现状及存在问题的基础上,提出建立层级读者活动体系的构想,并就如何建立图书馆层级活动体系进行阐述,以期为高职院校图书馆读者活动的科学管理提供借鉴。
简介:建立中小学国学师资培训体系是国学教育健康发展的重要前提.目前最具可行性的路径主要包括:将国学教师资格证纳入国家教师资格证的体系中,确立中小学国学师资准入制度,确定传统文化师资培训的内容大纲,根据各学校师资的现状开展有针对性的培训,为中小学国学师资提供多样化的培训和发展渠道.只有政府、民间多方力量共同努力,多管齐下,国学教师才能源源不断地培养出来,国学教育才能发展起来.
简介:儒家对中国古代社会核心价值体系的成功建构,既保证了儒家思想成为社会意识形态和价值体系的主导地位,又为古代社会的政治稳定和人民团结提供了共同的精神力量和思想基础。儒家建构社会核心价值体系的诸多经验对当代中国社会主义核心价值体系的建构和实践具有重要启示。
时政新闻编辑创新
放飞心灵实践创新
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创新习题五则
改造创新,凸显个性
创新版画之我见
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什么是教育创新
时代劲吹“创新”之风
轻松学习创新为首
重点突破,追求创新
开拓创新,水到渠成
语文教学中如何鼓励创新精神和创新个性培养
基于职业技能标准的职业教育体系构建分析——以云南省印刷行业职业教育体系构建为例
基于系统论的高职院校心理危机干预体系之构建——以闽西职业技术学院为例
高职院校国标舞公选课教学内容体系构建探析——以漳州职业技术学院为例
新型城镇化中公共阅读服务体系建设
试论高职院校图书馆层级活动体系的构建
中小学国学师资培训体系建立的基本路径
传统儒家建构社会核心价值体系的当代启示