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  • 简介:诗词意境不是干瘪枯燥的抽象逻辑世界,而是一个个有血有肉、多情多意的生命之躯。因而,解读诗词必须设身处地,走进主体的抒情心理,与词人的心态、意念、情绪发生多方位的共鸣共振。大致说来,《声声慢》的抒情心理,是一个由失落心态到寻求解脱、又由寻求解脱失败走向更加失落的过程。体验一下这个过程,不仅可

  • 标签: 声声慢 心理活动 诗词意境 情绪 失落 愁情
  • 简介:霍桑的小说《红字》,以十七世纪中叶美国殖民地时期的新英铬兰的波士顿为背景,以一件通奸案为题材,描述有关人员的思想矛盾和生活遭遇。作品的心理艺术,极具魅力。霍桑通过环境、象征、对照、幻觉、作者全知式的分析等手段来表现人物的内心活动,新奇丽别具一格。1霍桑称自已的小说是心理的罗曼史。《红字》人物的心理活动,首先是通过环境的变换来揭

  • 标签: 《红字》 霍桑 海丝特 小说情节 殖民地时期 丁梅斯代尔
  • 简介:童心是沈从文的审美心理.我们可从沈从文的严肃文学观、虚静的审美心境、童年的回忆视角与艺术感觉、人与自然的融合及素朴的审美理想这几个方面来解读其童心,并探讨其童心对创作的影响和意义.

  • 标签: 沈从文 童心 审美心理
  • 简介:智力正常是人正常生活最基本的心理条件.是心理健康曲首要标准。世界卫生组织(WHO)提出的国际疾病分类体系。把智力发育不全或阻滞视为一种心理障碍和变态行为。善于协调与控制情绪,心境最好心理健康者能经常保持愉快、开朗、自信、满足的心情,善于从生活中寻求乐趣,对生活充满希望。更重要的是情绪稳定性好。具有较强的意志品质。

  • 标签: 心理健康 人际关系 年龄特征 评价标准
  • 简介:一、旅游者的好奇心理在旅游过程中,此次中国旅游真是不虚此行,乐于来中国旅游

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  • 简介:随着我国市场经济的发展和教育体制改革的深入,心理教育(或称心理健康教育,心理咨询)在大、中、小学蓬勃发展起来。调查发现,大部分学校的心理教育工作隶属于学校的德育工作,归于德育工作的一部分,在行政管理上也是归德育部门。……

  • 标签: 心理教育 学校德育 心理咨询 道德规范 人际关系 德育目标
  • 简介:<正>青少年在学习生活中由于压力过大,很容易造成心理疲劳。阅读下列每个题目,判断自己是否具有这一特征。回答“是”的请打“√”。早上起来就觉得难受眼看汽车进站,也懒得跑几步赶上去上楼梯容易被绊倒不愿与老师或众人见面写起作文不顺利说话声细,连不成句对别人的谈话不放心

  • 标签: 心理疲劳 上楼梯 句对 自我检查 卜日 手发
  • 简介:G804.89703545浅论运动队的凝聚力[刊,中,I]/甄国栋//安徽体育科技.-1997(2).-15-18(SML)运动队//凝聚力//管理//方法现代竞技体育的比赛越来越激烈,它不仅需要运动员具有最佳的体能和高超的技战术水平,而且还要求运动员具有良好的心理素质和协调配合的精神。本文正是从运动心理学的角度对体育

  • 标签: 运动心理学 优秀运动员 运动队凝聚力 体育科技 心理素质 协调配合
  • 简介:说中小学生课业负担过重,有的是“实际负担”过重,作业太多;有的是“实际负担”并不太重,而是心理上的压力太大。学生的心理压力来自何方?当然与学校有关,比如为了保证、提高升学率而任意加重学生的课业负担。但我以为,学生的心理负担,主要来自学生家长。

  • 标签: 学生 家庭教育 心理压力 学习效果 教育观念
  • 简介:心理失衡是正常心理失调而引起的心理紊乱状态,是心理不健康的预兆。但它不属于心理变态的范畴,只是心理由正常向变态过渡的中间环节(或前奏)。心理失去平衡后;如果不能及时地加以调节控制,就会使人的感知、记忆、思维、想象、注意、情绪、意志、性格等心理受到不同程度

  • 标签: 心理变态 自我调控 心理不健康 心理失调 心理平衡 心理紊乱
  • 简介:罚球是篮球比赛中重要的得分手段,心理训练会提高运动员的心理水准,减少失误,提高罚球命中率.本文对赞成罚球失误的原因做了心理分析,提出了-些训练方法和建议,以期提高篮球比赛中运动的罚球表现.

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  • 简介:职业能力的心理诊断是与职业适应性紧密联系在一起的。一般而言,能力的心理诊断是指从心理上对人的整个能力结构及局部的心理机能——各部分能力的成分加以评定,而职业能力的心理诊断就是对这种评定结果在职业适宜性方面的进一步甄别。换言之,它

  • 标签: 心理诊断 职业适应性 多元分析方法 镜画 典型研究法 因素分析
  • 简介:如果妈妈过分保护和溺爱孩子,就会造成孩子的“恋母心理”。一般来说,过于恋母的孩子往往是由妈妈的“感情私有”造成的——这些妈妈希望孩子只爱她一个人。妈妈的这种私心往往会影响孩子的性格形成,甚至影响孩子的一生。

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  • 简介:本文介绍了程序测试的心理状态,通过培养正确的心态使程序测试正常进行,提高效率。

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  • 简介:警察的心理健康标准应当是:警察在工作、学习和生活过程中表现出来的积极向上的心理状态。警察心理不健康产生的原因有工作过度劳累导致躯体不适与心理机能失调,高负荷、高危险的职业特点导致民警紧张焦虑、退缩与压抑,不良生活方式对民警的心理健康构成威胁等。警察保持心理健康的方法可简称“保持心理健康十步法”,即培养健全的人格特征、加强各种正确观念的修养、培养积极的心理状态和健康的情绪情感、防止与克服心理冲突、正确认识自己等10个方面。

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