简介：礼仪教育是中等职业学校的基础性教育。学习礼仪知识不仅有助于改善人们的公众形象，还有助于提高每个人的文明修养和素质。而作为中等职业学校的学生，在学习相应的文化课和专业课的同时，必须学习和掌握一定的礼仪知识，以顺应社会发展中的职业特点的要求。笔者从以下几点简要谈一下中中等职业学校中的礼仪教学。

简介：摘要中等职业教育越来越受到政府与社会的重视，但中职教育仍是我国教育工作中的薄弱环节。本文通过中国传统观念及中职学校自身情况来分析中等职业教育现状，结合国家政策部署，针对中职具体情况探索了中等职业教育的发展。

简介：

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简介：高等数学中常见的等式有两种：中值等式和积分等式。等式的证明是高等数学教学中的重点和难点，文章研究了这两类等式的证明方法。

简介：根据全省秋熟作物病虫害发生趋势会商，结合近期田间病虫情分析，预计棉花中后期病虫呈中等发生趋势。

简介：数学与语文、英语一直被视为中等职业学校各专业的基础文化课,具有较重要的地位。但随着社会的变革,情况已悄悄发生变化。在普通教育体系中,数学是一门重要基础学科,倍受学校、教师、学生及家长的重视,被称为"主科"。在高考中,一直还有数学试题是起"选拔性"作用的说法。而在中等职业学校却不同,一是因为不是"专业课",在就业形势日趋严峻、竞争日渐激烈的今天,学好"专业课"、熟练掌握一门实用技能自然成了学校、教师和学生的首要

简介：摘要中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分，是培养技能型人才的摇篮。随着我国工业经济的快速发展，中等职业教育在促进工业经济发展方面起到了越来越重要的作用。本文中，笔者结合自身的工作实践，对当前我国中等职业教育存在的问题进行了简要的分析，重点提出了促进中等职业教育发展的对策和建议，并对中等职业教育的发展趋势进行了展望，以期对我国中等职业教育的发展有所借鉴。

简介：档案是各类组织、社会团体和个人在社会活动中形成的历史记录,是以备查考的文字、图表、声象以及其他载体的文件材料。档案工作是中等技工学校工作的组成部分,是提高中等技工学校工作效率和教学质量的必要条件,反映学校历史真实面貌的一项重要工作。

简介：摘要中职学校作为培养技能型人才的主要阵地，担负着为社会培养技能人才的主要任务，而德育工作的有效开展，对服务整个教学工作和提高学生素质起着举足轻重的作用。学校应给予德育课更多地重视,教师应坚持把课堂作为教育主渠道,广泛开展多样的德育教学活动和社会实践活动，树立起正确的道德观。

简介：

简介：中等职业教育是职业教育体系的重要组成部分。目前我国中等职业学校良好的社会形象尚未真正树立,中等职业教育的社会认可度和普通教育相比还存在较大差距,这不利于我国应用型、技能型、创新型人才的培养,不利于职业教育培养目标的实现。

简介：（德宏州芒市职业教育中心云南潞西678400）摘要班级是学校管理系统的细胞，它既是学校教育教学的基本单位，也是学生健康成长的基层组织。良好的班级管理能加速了学生的全面发展，并有效地展现学生各方面的潜质和才能，为学生发展提供一个广阔的空间。因此，班主任只有把一个班级的学生很好地组织起来进行教育教学活动，培养学生以诚信为本，能发挥自己的特长，学会做人，学会做事，在德、智、体、美、劳等各方面和谐发展，为今后成才立业打下坚实的基础。

简介：创业教育是现代职业中专的一项新的内容.加强创业教育,培养学生良好的创业品质,掌握创业的基本知识和技能是关系职校学生前途的重大问题.在分析当前我国职业中专的创业教育存在的问题的基础上,本文提出了建构和完善职业中专创业教育的对策.

简介：在一个班级内好学生与后进生因为各自的较为突出的表现，一般会引起班主任较多的关心。相对而言，对于一些中等生，可能就会疏于对他们的关心，而这些学生在处于似乎是“可有可无”的状态中，若无良好的自制力与心态，就比较容易发生变化。

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简介：中等教育综合化就是建立综合中学的过程，它是现代西方中等教育结构变革的主要趋势，反映了教育民主化的要求。综合中学起源于美国，其建立发展经历了一个漫长的历程，本文主要通过分析美国中等教育综合化历程及其进步性所在，以便为中国的中等教育提供某些启示。

简介：摘要职教教师有必要调整教学观，提高教学质量，并不断提高自身素质，促进学生的全面协调发展。

简介：<正>在实施西部大开发战略和发展社会主义市场经济的新形势下,如何加快发展职业教育尤其是农村中等职业教育,是农村教育面临的一个亟待研究和解决的重大课题。一、正确认识当前农村中等职教问题,是加快发展农村职业教育的前提一段时间以来,山区县市农村中等职教明显出现了滑坡。突出表现是:生源减少,招生下降。少数职高开始改普高,个别中等职校甚至面临关门的危机。对此,必须抱着积极而冷静的态度,认真、客观分析当前农村中等职教出现滑坡的原因,这

简介：受高等教育快速发展的影响，职业教育也被要求高职化，中等职业教育因此有被削弱甚至叫停的声音。就中等职业教育的地位和作用、削弱后可能导致的问题作出探讨．以阐发中等职业教育存在的合理性和必要性。