简介:以教师为中心的大学英语精读课在促进学生积极主动参与交际,为学生提供互动的英语学习环境等方面暴露出一些弊端。可以任务为主、以学生为中心的课堂教学模式通过设置和完成任务,激活学生认知心理活动,使学生成为学习的主动者,在交际的过程中提高英语整体水平。
简介:文章分析高职英语教学现状,探讨“以学生为中心”的教学模式.阐释了该教学模式的理论佑据,提出了构建该教学模式的原则和操作要点.
简介:运用成语导入中学课文,激起学生的兴趣,能收到较好的教学效果。
简介:以“学”为中心的理论模式,是教育技术学界正在研究并力图建立的全新的ID(InstructionalDesign教学设计)理论,目前这种教学模式还处于研究、试验、探索阶段,但已显示其强大的生命力。
简介:<正>作为“九五”计划的第一年,工作开好头、起好步,对“九五”计划的实现至关重要。为此,今年我们要做好以下几件事关全局的大事:一是解决好交通难、吃水难、乘车难三个难点、热点问题;二是要完成二环路40公里快车道(含12座桥粱)建设;三是完成地表水厂建设,日供水增加30万吨;四是拓宽市中心区四个路口;五是拓宽改造中华南大街、体育北大街、体育南大街、翟营南大街、红旗大街南段、陵园西街等六条道路和排水工程。概括起来,叫做“31146工程”。即三个热点问题、
简介:为企业走向市场奠定基础去年本刊曾介绍了湖北省沙市市第三棉纺厂《第一要素工作法》,引起了一定的反响。今年我们又高兴地看到,湖北省委宣传部、省委大中型企业工作委员会、省经委和省总工会适时地推出了武汉市电阻一厂《班组投入产出工作法》的新经验。这是继《第一要...
简介:
简介:长期以来,高、中等财会职业技术学校《基础会计》考试一直沿用传统的应试教育考试模式,越来越显出许多弊端,已不再适应当前职业技术学校素质教育的要求。本文将《基础会计》学科在应试教育考试模式中存在的问题进行了评价,就如何建立素质教育考试模式进行了初步的探索。
简介:西安交通大学91~95级2800名学生运动能力测试显示,力量素质是女生的薄弱环节。在教学实践中,以发展身体素质为中心,加强女生体育基础课教学有利于改善女生的薄弱环节。
简介:劳动课是给学生传授劳动知识的、培养劳动技能的过程中。要始终从素质教育的高度出发,让学生学会观察、学会动手、学会思考、学会创新。在教学实践中把劳动制作课教学过程分为“导课、授知、实践、评价”四大环节,在整个教学过程中始终营造创新的氛围,把创新贯穿始终。
简介:由应试教育转变为素质教育,不是局部性的教学手段的调整,而是一个牵扯到转变教育思想、变革教育结构、更新教育手段等诸多方面的系统工程。西藏银行学校以素质教育为契机,结合金融形势发展和西藏实际需要,对教研工作进行了一系列的改革,开创出一条具有特色的办学之路
简介:现代教学论认为师生关系是一种平等、理解、双向的人与人关系,这种关系的建立和象征的最基本形式和途径便是交往。
简介:新的语文课程标准明确指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在积极的思维和情感活动中,加强理解和体验,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”因此,在新课程的阅读教学中,教师应重视设置动态、开放的教学情境,调动学生的学习积极性,让他们主动参与到阅读活动中去,展示自己的语言才干,张扬自己的语言个性。
简介:本文结合学习邓小平教育理论,从“教师为本”的内涵出发,阐述党和政府重视教师的地位和作用,着重探讨怎样在深化教育和教学的改革与发展中,坚持以教师为本,提出了一些有益的看法。
简介:高职教育是以服务为宗旨,就业为导向的教育,应从转变教育思想和教育观念着手,构建由“三个体系”组成的培养计划,坚持产教结合,推进教学配套改革,科学定位学生的职业素质,加强学生的就业指导,全面深化高职教育教学改革。
以学生为中心的大学英语精读课教学模式
构建“以学生为中心”的高职英语教学模式
谈在古文教学中用成语导入法授课及其效果
以“学”为主的教学模式在高三化学教学中的应用
为迈向大都市夯实基础
为企业走向市场奠定基础
财以政为本
设计以用户为本
“以学生主体发展为目标,优化自主教育模式”研究报告
大都市郊区城市化模式探讨──以杭州为例
从以“人”为本到以“能”为本——企业管理用人的思考
《基础会计》考试模式改革初探
以身体素质为中心,加强女生体育基础课教学
以创新为灵魂优化劳动课教学过程
以素质教育为契机深化教学管理改革
以现代教学理论为指导进行课程改革
以学生发展为本 优化课堂教学
要张扬学生个性——以语文教学为例
以教师为本 继续深化高校教育教学改革
以就业为导向深化高职教育教学改革