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  • 简介:【摘要】摘 要:德育教育是学校教育的重要组成部分,要取得理想的德育教育效果,就必须不断创新德育教育方式方法。本文从个方面就如何构建和谐人文德育,系统化实施德育教育,进行了尝试和探讨。

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  • 简介:摘要:英语教学法的改革是英语教学改革中的重要因素。在英语教学中,应该认真研究各种英语教法及它们之间的传承关系和发展趋势,分析总结传统英语教学法中的不足,不断探索符合高职公共英语教学特色的英语教学法,提高英语教学的质量。

  • 标签: 英语 六步教学 读写结合
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  • 简介:摘要:中国和印度自建交以来,至今已有70年。70年来中印两国不断深入交流,中国健身气功字诀和印度声音瑜伽是中印两国的宝贵文化遗产。发展至今,人们发现两者在身体练习,呼吸练习,精神状态的调整和治疗疾病方面的相似性。字诀作为传统的呼吸锻炼方法,口中默念“嘘”“呵”“呼”“呬”“吹”“唏”的字音,即:“xū、hē、hū、sī、chuī、xī”,达到吐故纳新,疏通经络,调和气血,平衡脏腑的目的;声音瑜伽认为声音具有能量,通过唱诵不同的音符,给身体的部位输送能量,让身体受到滋养,感到平静从而起到疗愈的作用。通过对字诀和声音瑜伽的起源,理论基础,练习方法,疗养作用的对比,促进中印文明的交流互鉴,同时,也能增强民族文化自信。

  • 标签: 健身气功 六字诀 声音瑜伽
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  • 简介:摘要:“用所给单词的适当形式填空”,简称“词型填空”,是近几年云南省初中英语学业水平测试题之一,其包含5个小题。题目语言逐渐交际化、情景化和生活化。乡村初中生只有通过掌握初中英语语法,熟记时态语言特征,积累并归纳派生词,加强词型填空专项训练和掌握答题技巧,才能突破英语词型填空题,取得理想的成绩。

  • 标签: 英语词型填空题 乡村初中生 突破
  • 简介:摘要:随着我国新课改的大力推行,我国的初中教育行业也在进行着不断地革新,初中体育作为初中教育阶段不可或缺的一门课程,它也在随之发生着巨大的改变。教师们积极摒弃掉传统的教育理念和教学模式,纷纷投身于现代化的教育理念和信息化的教学模式中,为学生制定更合理的教学内容,培养他们对体育运动的热爱,提高他们的身体素质。本文是笔者关于初中体育信息化课堂教学的困境与突破进行的探究和分析。

  • 标签: 初中体育 信息化课堂 困境 突破
  • 简介:摘要:在小学阶段,数学课本中涉及到知识点的范围比较广,包含各种公式、定理等内容,学生在学习中会出现各种各样的易错点,产生的原因也形形色色,这跟小学生认知思维发展情况息息相关。因此,在小学数学教学过程中,为了帮助学生突破学习中的易错点,教师需要结合小学生认知层次和思维结构发展特点,确定合理有效的教学和练习手段,来帮助学生牢记并巩固易错知识点,培养学生缜密的思维。本文主要阐述小学生在数学学习中易错点产生的原因,并提供利用练习题突破易错点的策略。

  • 标签: 易错点 小学 积极性 练习题
  • 简介:摘要:学生进入高中后,在语文课程体系中散文阅读是一个基础模块,也是培养学生形成阅读审美素养的主要途径。高中语文教师进行散文阅读授课中,应该结合学生的实际阅读水平,对其进行指导,使学生能够在阅读中得到情感体验,以此促进其审美能力得以提升。本文将高中语文散文阅读教学的审美困境作为切入点,对高中语文散文阅读教学的突破策略展开了一系列的研究。

  • 标签: 高中语文 散文阅读教学 审美困境 突破策略
  • 简介:摘要:数学是小学课堂教学的重要组成部分,涉及到的概念、公式比较多,学生学习起来存在一定的难度。因此,在小学数学教学中如何突破重难点内容是广大教师需要重点看的问题。

  • 标签: 小学数学 突破 重难点 方法
  • 简介:摘 要:以设计竞赛为突破口,对学生创新思维培养和教学模式改革等方面进行探索和思考,以提升学生的创新技能。

  • 标签: 设计竞赛 创新思维 启发式教学
  • 简介:摘要:随着教育的不断深化改革,社会对高中生的语文阅读能力又提出了新的、更全面的要求,要求高中生要有一定的感知美的能力,这种能力主要是从阅读中提高,高中生的阅读主要以阅读散文为主,但是散文的阅读并不容易,其文章想要表达的情感并不容易被学生理解,所以教师需要找到学生阅读散文时的理解难点,引导学生正确阅读散文,提高学生的审美能力。

  • 标签: 高中语文 散文阅读 审美困境
  • 简介:摘要:在小学阶段藏语文教学开展的过程中,写作教学是非常重要的一部分,是学生语言运用能力和综合素质的体现。但在原本教学的开展中,部分学生在藏语文写作的过程中却是困难重重的,如无话可写、所写文章缺乏真实情感,很难达到理想的教学效果。所以,在当前教学开展的过程中,教师应该不断的追求教学的优化,使得写作困境得到突破,带动教学的有效性得到不断的增强。

  • 标签: 小学 藏语文 写作教学 优化
  • 简介:摘要 :微课是一门碎片化形式、灵动性较强的学习模式,也是一种重要的信息教学方式。随着新课程教育教学改革浪潮的不断奔涌,开展信息化教学活动已经成为众多一线教师的共识。这种情况下,笔者就微课对小学英语语法重难点的学习,在研究微课特点和学生具体学习情况的基础上,主要从巧用动画、针对练习和根据反馈三个角度入手,展开理论研究与教学实践。

  • 标签: 微课 小学英语 语法
  • 简介:摘要:产教融合是近年来国家对于职业教育优化的一项重要布局,为了促进产教联动发展,注重强化企业主体,推动企业办学协同创新,国家的宏观布局也必须要能够渗透到各个地方,省市各级单位当中。省级政府作为承接国家宏观政策的第 1级部门,需要能够良好的理解国家的宏观政策同时,还有能够根据当地的特殊情况制定相关的政策方案,进一步的对当地的产教融合工作进行指导。本文当中,笔者根据自身的工作经验来谈一谈我国省级政府深化产教融合政策的相关内容。

  • 标签: 产教融合 省级政府 政策深化
  • 简介:【摘要】在以往的教学中,小学数学课堂上的教学资源基本上以教材为主,但最近几年教学改革逐渐深入,教师们积极探索,打破了以往陈旧的教学资源单一的格局,将练习题作为一种新的资源让教学模式产生改变,练习题在小学数学教学中占有举足轻重的地位,如果可以好好利用练习题,那么小学数学教学中很多的易错点就都可以被突破

  • 标签: 小学数学 练习题 易错点