简介：

简介：摘要：分析了中职幼师专业存在的问题，在此对 中职幼师生的职业能力 从专业教育、实习实践、职业技能等方 面提出了对策，促进中职幼师生能够拥有专业的知识和技能 ，成为新时代幼儿园的新鲜“血液”

简介：摘要随着新课程改革的逐步深入，生本理念已经逐步走进小学语文课堂。在生本理念的指导下，教师将学生放置在了课堂的主体地位，这不仅让学生的课堂地位受到重视，同时也有效地调动了课堂气氛，最大限度地提高了语文课堂效率。

简介：摘要数学来源于生活并应用于生活。在小学数学课堂教学中充分地创设生活情境,才能有效提高课堂教学质量。本文针对小学数学课堂教学，将结合具体教学案例谈谈如何创设生活情境来引导学生发现数学问题。

简介：学生在走进课堂之前,已经不再是一张白纸,他们拥有各自的生活经历,在教师专业化的课堂指导之下,已经形成了初步的阅读能力。那么面对课堂教学,我们就不能在学生原有的认知上打转,而需要寻找学生可以生发语文能力的生长点,通过多种策略引领学生朝着更高层面进发,这应该才是语文课堂教学的价值所在。在语文课堂教学过程中,我们该如何寻找教材中的增长点,并引领学生朝着更高的能力目标迈进呢?

简介：在王国维逐步疏远叔本华哲学的过程中,推动王国维走向叔本华哲学的一个最重要的助力很可能来自泡尔生的《哲学导论》,王国维对康德、叔本华的哲学已略有所闻

简介：摘要：新课改后，体育纳入了中考。学生能否在体育项目上取得理想成绩对其将来学业发展影响深远——本文所论的“弱势生”，是指身体机能健康正常，但在基础体育项目上存在弱项的学生群体。本文对这个群体的特征进行分析，并提出几点有效干预其提升运动成绩的建议。

简介：

简介：摘要 艺术生历史高考复习阶段普遍基础不好，时间紧，任务重，模块化的复习能帮助学生掌握一个，打通一类，具有触类旁通的效果。对于在短时间内提高艺术生的学习成绩效果良好。

简介：摘要： 作为一个特殊教育学段，中职阶段的孩子在学业成绩、心理状态、发展意愿方面与高中学生都存在着很大差距。一方面，由于初中乃至小学阶段学业成绩不佳，导致这些中职生长时间处于教师批评，同学蔑视的尴尬境地，其学习自信严重缺失，学习兴趣普遍不浓，学习效率持久低下，对于学习的重视度、关注度都不是很高；另一方面，面对诸多不公平、不合理待遇，中职生在内心深处都有着很强的表现欲，其渴望得到他人的尊重与理解，内心世界比较复杂。这些现状，致使很多中职生进入中职阶段学习后，面对诸多落差与考验、挑战，都萌生了辍学心理。希望离开学校，在社会上寻求存在感和认同感。殊不知，这一不良认识，势必会为其人生发展产生严重阻碍，甚至耽误其前途和命运。因此，探究中职生辍学的原因，在深入分析后寻求改进对策，已经成为当前中职教育必须关注的重点。

简介：摘要谈到艺术生，人们总会把艺术班与成绩差、纪律差、难管理联系在一起。很多老师不喜欢教艺术班，黄石艺术学校是一所以培养艺术生为主的高中学校，在省内外名声斐然，培养了大批的优秀毕业生，而我长期以来一直担任音乐班教学与管理工作，工作中深深地体会到，在教学与管理过程中，必须转变观念，改变思维方式，跳出普通学生的管理思维模式才能把艺术班工作做好。

简介：摘要有时我们的教学过于“艺术化”，很多问题的学习方式还能看到教师的“思维指挥棒”，很多环节的处理方式难免有些生硬。其实能给孩子带来最大收获的课堂恰恰是自然朴实的生态课堂，是那些自然率真的处理方式。本文结合教学实例简要论述了如何营造生本课堂。

简介：摘要在一个团体中，个体差异总是客观存在的。尤其是在一个班级中，我们难免会面对一些“后进生”。过去人们把他们叫做差生，现在称为后进生，即“后来进步”之意。本文主要简要分析小学后进生的形成原因，并提出相应的解决措施。

简介：　　职业学校学生的心理健康教育主要目标是帮助学生正确地认识自己,　　学校和教师要重视学生心理研究和心理健康教育,但职业学校中许多学生来自农村

简介：

简介：

简介：　　　　2本科生导师制实施过程中存在的问题　　　　尽管本科生导师制的实行取得了一定的成效,使导师更有针对性地做好学生的思想工作,本科生导师指导学生做好职业生涯规划

简介：摘要：我国高职教育发展迅速，在关注培养“技能型”人才的同时，也应该更多关注毕业生择业意向，帮助毕业生树立正确的择业意向。

简介：膨化品每次提取10min的提取方法所得的人参皂苷量与生品比较,膨化品每次提取10min的提取方法所得的人参皂苷量（指人参皂苷Rg1和Re的总量）与生品比较,生晒参膨化品每次提取10

简介：家庭、学校、社会更应对他们给予一份特殊的关爱,一所有三百多个学生的学校中就有十几个学生属于这种,处于对家庭和社会的一份特殊的责任