简介：摘 要：结合教学经验，谈互联网如何融入到生物教学中：利用高科技的声音，动画，视频让导入设计新颖活泼。针对不同生物教学内容, 利用课件选择不同的教学方法，进行教学。利用交互式电子白板为学生的营造良好的思维情景，适时提出问题。引导学生从不同角度进行思考，突破习惯性的刻板的思维定势。演示实验和操作实验完美结合，启发、诱导，加强理解和记忆。利用互联网资源对学生进行引导，突出自主学习。授课的形式多样，信息网络的发展改变了学习生物的方式。多媒体教学在生物巩固练习方面的体现，运用课件设计体现精巧、层次、坡度、密度。巩固练习脱离黑板演示，通过实物投屏在效率上提高。利用多媒体巩固练习时间自由控制、方便灵活。归纳小结运用课件投屏加强记忆。生物作业在乐教乐学上布置作答，分层到位。新型生物课堂，培养个性化、能力强、新思维的时代青年。

简介：摘要：小学班主任要选择有效的班级管理方法，以生为本，要融入学生，让学生喜欢你；倾注爱心，让学生亲近你；学会倾听，让学生信任你；率先垂范，让学生佩服你；管理民主，让学生敬重你；开展活动，让学生超越你等等，争做一位有智慧的班主任。

简介：摘要:

简介：摘要：智慧教育是“互联网+”时代教育教学建设的热点与前沿，智慧课堂对于推进新时期的智慧教育发展具有重要意义。随着社会经济的不断发展，大学生创新创业教育也逐渐引起了人们的关注。在智慧课堂背景下，各高校都在努力建设，不断完善创新创业课程体系，培养大学生的创新创业素质，促使大学生能够积极参与到创业活动中。本文针对智慧课堂背景下大学生创新创业基础课教学改革与实践进行了简要的阐述，并提出看法，以供参考。

简介：摘要：“学习故事”是一套基于儿童立场下的，以幼为本的叙述性评价体系，其对幼儿、教师发展的贡献是巨大的。本文从“学习故事”的内容和价值入手，结合实践经验，探寻“学习故事”在运用所存在的问题，并提出四条策略：实践为常，理念内化；范例为导，增进理解；协作为径，批判反思；三方共存，悦动成长来优化“学习故事”在幼儿园中的运用。

简介：摘要:21世纪信息技术飞速发展，为现代的教育改革和创新创造了无限的条件，信息技术与学科教学的深度融合，成为当今教育界前瞻性的话题。东莞作为广东省的四个实验区之一，开展融合信息技术的新型教与学的研究是刻不容缓的。本文以深度融合为研究目标，探讨实现信息技术与小学科学深度融合的方法与策略。

简介：摘要：随着 “互联网+” 时代的到来，信息技术在我国各个领域中得到了广泛的应用，其中也包括教育领域。在信息化时代的背景下，传统的课堂教学逐渐向数字化、智能化、现代化方向发展，为了更好地满足实际教学需要，“智慧课堂” 这一全新的教学模式应运而生。在小学信息技术教学中构建智慧课堂，不仅能够增强教学效果，而且还能凸显信息技术的价值和优势，这对培养学生对信息技术的学习兴趣是极为有利的，因此加强对小学信息技术智慧课堂的构建显得尤为重要。基于此，本文主要针对智慧课堂在小学信息技术智慧课堂构建中的应用进行分析和总结。

简介：摘要：当前阶段，城市水务管理企业自身在发展过程中，有一个新型的理念，就是智慧水务，而且经过长时间的不断探索和钻研，其已经可以使整个城市的供排水稳定性得到保证。基于此，本篇文章主要对智慧水务综合信息管理平台及其智慧化运用进行深入的分析和探讨。

简介：摘要：小学阶段是学生整个成长过程中最关键的阶段。在这一阶段，学生的品行、人格和思想将直接影响到他们今后的实际发展。在教学过程中，教师应注意加强对学生的德育教育。此外，还要注重提高学生的道德素质，为社会的良性发展培养更多道德素质优良的优秀接班人。然而，由于受应试教育的影响，许多教师和家长过于关注学生的学业成绩，忽视了学生的德育教育。这将导致一些不成熟的学生得不到积极的指导。由此可见，加强对小学生德育工作现状的分析，提出改进策略，具有重要的现实意义。

简介：摘要：该文结合目前实验室建设和管理过程中存在的问题与需求，构建了智慧实验室总体架构模型，并对人脸识别系统、基于物联网的动环系统、智慧实验教学平台、智能高清录播系统、仪器设备智能管理系统、云桌面系统等主要技术方案进行了讨论，以期为高校智慧实验室的研究提供参考。

简介：摘要：在每一个街区中都存在路灯系统，而随着我国的快速发展，传统路灯系统已经不再满足如今的街区需求，传统的路灯基本都是按照同一个标准来设计，并且路灯的关闭都需要人工来进行，由此可以看出传统路灯的弊端，路灯系统与人们的日常生活密切相关，为人们的出行提供光亮，保障人们的安全出行。因此，智能路灯系统智慧街区与智慧城市的建设迫在眉睫。本文主要对基于智能路灯系统的智慧街区和智慧城市建设进行了简要的分析，并且提出了相关的建议，希望能够给相关人士提供借鉴。

简介：摘要：智慧课堂的构建是信息技术背景下的热点发展领域，更是提高学生们个人素养与综合能力的重要方法。因此教师应主动创新教学理念与教学模式，依据初中语文教学的特点来开展智慧课堂的构建。文章主要分析智慧课堂的概念与特点，提出构建智慧课堂的重要方法及其在实际案例中的应用，从而加强对智慧课堂与学科教学融合的思考，提高课堂教学效率与学生素养，从而促进信息技术环境下初中语文课堂教学的变革进程。

简介：摘要：智慧城市背景下绿色智慧社区规划是一项比较重要的内容，为了推动绿色智慧社区的有效规划应该充分重视规划中各项原则的应用，坚持以人为本、适配性原则、先进性原则等，保证绿色智慧社区规划的科学合理。在具体开展绿色社区规划工作时，规划者应该对社区基础设施建设、信息系统基础建设、社区智慧平台应用、建立保障体系等各项内容进行分析，更好的完成绿色智慧社区的规划。

简介：摘要：在小学阶段做好德育教学工作对于培养学生正确价值观念有着重要的意义。班主任教师要意识到德育教学的重要性，并做好德育教学管理，才能够满足新时期教育部门对小学德育教学的具体要求。在本文中，笔者联系实际提出了几点德育教学建议，以供参考。

简介：摘要：随着时代的发展，自动化水厂的建设和利用逐渐不再满足于现代化水厂建设的需求。智慧水厂从传统的制水环节到水质的检测保障，都是以水厂的整体运作为基础，期间需要根据生产、办公等具体功能类别实现智能化控制，进而为提升水厂建设的整体效率水平提供技术支持。本文将对构建智慧水厂建设的新思路进行探究。

简介：摘要：十年树木，百年树人。在小学教育管理的过程中，德育是其中的首要教育目标，小学班主任教师要深刻认识到自己在学生成长过程中的引路人角色，通过恰当的方式开展相关德育活动，引导小学生们养成良好的道德品质，树立正确的人生观，世界观，价值观，才能够在日后的学习与发展的过程中用道德指引行动，成为一个社会主义现代化建设所需要的德智体美劳全方位发展的人才。

简介：摘要：轨道交通是目前城市居民重要的交通出行方式，由于目前轨道交通系统机电设备日益复杂，机电设备控制系统必须与互联网智慧融合，才能解决当前的运行效率问题。本文首先对与互联网进行智慧融合的必要性展开分析，研究轨道交通机电设备在运行中存在的问题，最后讨论机电自动化技术和互联网融合的路径。通过研究，帮助技术人员强化对互联网技术、智能技术的应用，推动机电设备自动化和互联网之间的融合。

简介：摘要：智慧城市是人类文明的重要标志之一，是城市信息化建设的高级阶段。智慧城市通过互联网、物联网、大数据和云计算等科学技术的运用，将城市里分散的信息化元素系统整合起来，使各系统之间更能很好地交融协作，使城市的公共管理服务更加便捷、高效。

简介：摘要：随着互联网技术的快速发展，传统媒体不断向新媒体、融媒体延伸广播电视新格局正在逐渐形成，安全播出的管理范围也在不断扩大。广播电视传输渠道的变化以及安全播出保障工作任务量的增加，使建设新型安全播出指挥系统、提升广播电视安全播出的智慧化水平，成为广播电视发展的重点。当前业界不断升级技术手段，提升广播电视安全播出的智慧化水平，其主要形式便是建设智慧化指挥平台。通过智慧化指挥平台，运用大数据分析技术，可以实时了解安全播出态势，发现系统中存的隐患和漏洞，预测可能出现的风险，助力满足广播电视“全方位、全过程、全覆盖、全天候”监测监管的目标。

简介：