简介:目的文章主要针对农村青少年心理健康和网络行为的现况及影响因素,以及二者相互影响关系进行分析研究。方法抽取2所农村中学的2745例初一和高一学生,采用中学生心理健康量表(MMHI)、自尊量表(SES)和社会支持量表(SSRS)分别评估其心理健康状况、自尊和社会支持程度,问卷调查其社会人口学特征和网络行为情况,通过非递归结构方程模型分析各因素对心理健康和网络行为的效应及二者相互关系。结果心理健康量表平均得分为(2.1±0.7)分,其中学习压力感(2.4±0.9)分、情绪不稳定(2.4±0.8)分、焦虑(2.4±1.0)分三个维度得分较高。长时间上网行为率为32.8%(899/2745)。结构方程模型分析显示,女性、年龄越大的青少年MMHI得分越高(β=0.058、0.058,P<0.001),男性、年龄越大的青少年长时间上网行为越多(β=-0.171、0.149,P<0.001)。SES得分和SSRS得分与MMHI得分负向关联(β=-0.300、-0.263,P<0.001),并通过心理健康的中介作用间接负向影响网络行为(βi=-0.074、-0.065,P<0.010)。MMHI得分正向影响长时间上网行为(β=0.246,P<0.001);长时间上网行为也正向影响MMHI得分(β=0.008,P<0.001),但影响力较弱。结论农村青少年总体上心理健康问题较轻,网络行为较普遍,心理健康低水平与长时间上网行为互为危险因素。
简介:摘要目的回顾性分析儿童青少年甲状腺单发结节的诊治情况。方法观察甲状腺结节的超声成像,对比甲状腺癌的临床表现及病理分型。结果4例为实质性低回声,无包膜,边界不清,伴针尖大小或1~2mm大小的强回声砂粒样钙化。颈部不适4例,声音嘶哑2例,憋气感3例。病理证实甲状腺癌5例(20.83%),均为乳头状癌。治疗方法结节摘除术10例、患侧腺叶切除术9例、患侧腺叶加峡部切除术3例、甲状腺全切除术或近全切除术2例。结论彩超是明确诊断儿童青少年甲状腺单发结节的主要辅助检查手段,病理诊断为金标准,治疗应参照2015ATA儿童甲状腺结节与分化型甲状腺癌诊治指南执行。
简介:暑期已至,很多学生按照规划开始了假期活动,其中,不乏参加各类型夏令营的计划。现在市面上的夏令营项目琳琅满目,但无论是哪种类型的夏令营,让学生亲近自然、学习文化,提升自理能力和团队合作能力,让想象力和创造力得到启发,应该是其最根本目标。夏令营的历史最早可以追溯到1861年。那年夏天,来自康涅狄格州的教师肯恩率领孩童进行为期两周的登山、健行、帆船、钓鱼等户外活动,来均衡孩童身心。“肯恩营队”后来每年八月都在一座森林的湖畔集结,活动持续了十二年之久。后来,随着美国工业化和城市化进程加快,人们愈发趋向于在固定时间内让孩子返回自然,夏令营这一概念也就此产生。
简介:摘要本研究通过实地调查法、文献法、专家访谈法等研究方法,对日照市3所学校7-12岁学生进行篮球训练计划制定和实践,经过为期四个月的篮球训练,训练效果显著,相比以前传统单调基本功训练,学生学习兴趣高涨,能够真正喜欢上篮球运动。通过训练发现,对于年龄较小的学生,要以激发学生兴趣为主,专业训练为辅,多进行灵敏反应柔韧性练习,不可进行负荷过重任务,年龄偏大学生专业训练和兴趣游戏要相互结合,让学生做到在游戏中学习,达到更好的学习效果。