简介:邓小平领导中国人民成功开创了一条符合中国国情、不同于西方国家主导的传统现代化模式的'中国式现代化'道路,这条道路是坚持社会主义现代化方向的中华民族伟大复兴之路。邓小平对我国社会主义发展阶段作出科学的历史定位,为振兴中华民族制定正确的路线方针奠定了思想理论基础;他提出的'三步走'发展战略,向世界展现了中华民族不甘落后、追赶先进的雄心壮志和脚踏实地的科学精神。'中国式现代化'道路是一条符合社会主义建设规律之路。'中国式现代化'以经济建设为逻辑起点,从经济、政治、文化'三位一体'建设,发展到经济、政治、文化、社会和生态文明'五位一体'建设,按其特有的实践逻辑依次展开,反映了重点突破与全面推进、整体性与阶段性的有机结合。'中国式现代化'也是一条合乎人类社会发展理性之路。中国梦是以人民利益为核心的价值理性,'四个全面'战略布局是社会主义现代化建设的实践理性,二者体现了'中国式现代化'合目的性和合规律性的高度统一。
简介:摘要本文主要是在探讨教师尝试实行讨论式数学教学的情况,包括教学所面临的问题以及如何解决这种情况。高中教师进行教学,要吸收相关理念,了解实际教学讨论形式,将理念转化为实际的教学,熟悉教材脉络、引导技巧、弹性处理教学等。本文针对教师教学转型,尝试实施讨论教学具体情形,以作为后续尝试讨论式数学教学的参考。
简介:摘要背越式跳高,不仅在技术上有其特点,而且在教学训练方法、手段上更强调个人特点。本文从影响跳高成绩的因素入手,对跳高的助跑与踏跳合理结合这两个环节,分析跳高的助跑与起跳的技术,并对训练方法作些探讨。
简介:摘要当前社会是全球一体化、信息化、学习化的社会,更是教育理念日益更新的世纪。全面推进和实施素质教育,是我国新世纪教育改革面临的重大挑战。新的课程观正逐渐改变着师生传统的教学观念,在新的教学呼唤声中,开放式教学以其独有的价值取向,成为我们当前教学中新的热点,呈现给人们新的教学视野。本文基于此,对初中开放式音乐教学实践进行了简要阐述。