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简介：摘要：                         

简介：[摘要]目的：研究临床老年护理中强调人文关怀理念的正面影响。方法：随机性划分我科60例老年患者至A组（30例，实施常规化护理流程）与B组（30例，于常规化护理流程中强调人文关怀理念），并对比相关数据指标，分析护理有效性。结果：经对比，B组患者日常生活能力评分（Activity of Daily Living Scale,ADL）与护理总满意率均优于A组患者（P＜0.05）。结论：人文关怀理念充分强调了精神层面关怀，在做好基础性护理的同时，更为重视人们的精神护理需求，以使患者更好配合医护人员进行治疗，构建和谐的护患关系。

简介：摘要 目的：讨论分析熄风通络面膜膏联合自创扶正面唇操用于周围神经性面瘫患者中的临床效果。方法：选取2020年12月至2022年12月我科收治的100例周围神经性面瘫患者，根据计算机随机分组将其分为实验组和对照组，每组各50例。两组患者均采用电针、低频脉冲电治疗、常规功能锻炼，疗程为2周。实验组则在此基础上给予自制熄风通络面膜膏联合自创扶正面唇操进行干预治疗。结果：将两组患者在治疗前后的疗效进行分析，实验组患者治疗有效率（97.8%）明显高于对照组（75.86%），P＜0.05，两组差异具有统计学意义。结论：周围神经性面瘫患者先敷熄风通络面膜膏，再进行扶正面唇操，可有效改善面部血液循环，解除面肌痉挛，使局部肌肉组织得以恢复，从而达到治愈的目的。

简介：《无锡日报》的“社会广角”专版报道的社会新闻,贯彻以正面宣传为主的方针,全面反映改革开放和现代化建设的社会面貌,内容很丰富,形式多样化,无荒诞离奇,不枯燥无味,饶有趣味,引人入胜。

简介：长期以来,如何做好舆论监督与正面宣传工作,是广大新闻人极为关注的话题.习近平总书记2016年2月19日在党的新闻舆论工作座谈会上指出：“舆论监督和正面宣传是统一的.新闻媒体要直面工作中存在的问题,直面社会丑恶现象,激浊扬清、针砭时弊,同时发表批评性报道要事实准确、分析客观.”

简介：摘要：正面管教是从美国发展而来的，在中国是一种全新的教学方法。正面管教能够让学生积极参与到教学中，注重对学生的问题的解决，以团结合作为前提，能够提高学生学习的有效性。本文着重分析了正面管教的工具以及正面管教在中职教学管理中的作用及应用。

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简介：股指期货不仅对A股市场健康稳定发展具有十分深远意义，也将给保险资金运用带来深刻影响和新的挑战。

简介：提高正面宣传的实效，有利于把主旋律唱得更响亮，把主动仗打得更漂亮，实现“以正确的舆论引导人”的目的。近年来，我们围绕中心，服务大局，注重在增强“五性”上下功夫，使正面宣传的实效大大提高。

简介：本文以近年来的都市电影为背景,研究我国当下主流文化的整体走向,着重分析在市场经济影响下影片中正面形象的发展变化。本文由外及内地对正面电影人物形象变迁的原因进行了深度剖析。从正义性角色受到非议的情况中得出这种几近完美的存在其实已经无法被大众青睐。对电影中一系列正面人物形象所受到的冲击进行探讨,深入挖掘,以研究都市电影中正面形象变迁所带来的跨文化传播效果。

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简介：职场中，我们都避免不了会卷入一些冲突中。不要胆怯更不能鲁莽，看清楚自己的处境，积极寻求第三方的帮助，并且利用那些对你有利的因素，尽快让自己从冲突中抽身出来才是聪明的做法。

简介：摘要：初中生正处于性发展的第二阶段，对于恋爱等情感有了一些模糊的认识。如果我们老师没有对他们去进行适当的引导，或者让他们不小心接触到了内容不太健康的影片或者电视剧，那么他们就很容易建立早期的恋爱关系，这对学生们的课堂学习成绩以及身心健康产生着重要的影响。作为一名初中教师，我们必须提供适当的心理指导和教育帮助避免学生早恋情况的发生。本篇文章对高中学生早恋的原因、早恋的各种危害以及怎样逆转早恋倾向进行了详细研究，希望阅读这篇文章将有助于初中生早恋的预防和处理。 关键词：正面教育；积极疏导；初中学生早恋倾向 前言：

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简介：摘要：对于排挤冲突中的学生人格教育，要从教育的主体双方出发，学校教育和家庭教育相互配合，秉承正面管教的理念，运用正面教育的方法，培养学生良好的人生观、价值观和道德素质，让健康、健全的精神之花璀璨绽放。

简介：摘要：班主任在开展德育教育的时候，依托正面管教的方略，一方面可以帮助学生提升自我价值感，另一方面也能够培养学生的社会适应能力以及综合素质。基于此，班主任在日常的工作中应该多样化地实施正面教育，把握时机及时鼓励学生，尊重和理解相结合，让学生学会致谢和感恩，使其能够在友爱的环境当中强化责任意识，从而提升自我价值感。本文主要研究正面管教背景下中学生自我价值感提升的策略。

简介：摘要：初中学生正处于第二性征发育时期，对异性的感情和性都具有了一定模糊的意识。在这样的一个特殊阶段，若是不正确引导或者接触到一些不良的影视作品，很容易形成早恋，对于学生的学习成绩和身心健康都有一定的影响。作为教师，应该给予正确的心理疏导和教育，避免早恋的情况发生。本文主要从早恋的危害、造成早恋的原因以及如何扭转初中生的早恋倾向三个方面进行了较为详细的研究，希望通过本文的阅读，能够给初中生早恋的预防和处理相关领域的研究工作者提供一定的帮助和启发。