简介：摘要：随着幼儿教育的不断发展，利用乡土资源开展幼儿特色区域活动是现阶段幼儿改革探索的新趋势。乡土资源有利于开展特色教育，而区域活动也是现阶段幼儿教育改革的新探索新形式，所以，充分利用乡土资源，引导幼儿学习故乡文化，有利于培养幼儿的家国情怀，感受故乡文化的丰富多彩。因此，本文就以此为出发点，深入分析了当前幼儿教育中开展区域活动的现状及不足，并有针对性地提出相应有效可行的对策。

简介：摘要：近年来随着经济的不断发展,国家越来越专注于地方文化的传承与保护,幼儿园也越来越重视运用不同的教育手段来表现家乡的美丽面貌和特色文化。就牡丹江而言,牡丹江的地方特色与历史文化,是值得我们每一代人铭记的。 然而，绘本教学作为一种直观性的教学方法,通过让幼儿学习故事,激发幼儿的兴趣。现阶段下,绘本教学已经广泛的应用在了幼儿教学过程中。所以绘本成为了可以感知地方特色文化的媒介，本文针对如何将牡丹江特色文化资源融入儿童绘本创作展开了研究与探讨。

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简介：摘要： 语言表达能力是小学语文教育的重要内容，在小学语文教学过程中，基于文本特色，深入挖掘文本内涵，采用沉浸式教学方式能够有效提升学生语言表达能力 。 本文将围绕基于文本特色的小学语言表达教学策略进行简单介绍。

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简介：摘要：初中的体育在中考也占部分分数，所以我们在初中也要重视体育素养培养。篮球运动可以锻炼我们身体协调性，身体耐力等，而上篮运动作为篮球运动最基础的，能够很好的锻炼篮球运动。上篮运动作为初中教学内容，可以很好的培养孩子运动能力，为同学们培养喜欢篮球的爱好。我们教学者可以通过多方面教学，运用多种趣味教学方式提高同学们对篮球运动的热爱，培养同学们的兴趣，在课堂中可以不仅仅运用单调的老师授课，学生练习的模式进行，可以一起交流沟通，增强学习氛围，带动同学喜欢上篮球运动。对于学习较快学习较慢的同学可以根据实际情况因材施教，分配不同的任务，完成不同的教学目的。

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简介：摘要：随着新型教学理念的不断发展和积极应用，教育领域的相关问题已经受到了社会各界的广泛关注，各个学校的教学方式都在原有的基础上发生了翻天覆地的变化。其中，初中是学生建立起各项思维能力的关键时期，也是学生锻炼各项综合能力的主要阶段，其重要程度不言而喻。初中教师要深感肩上的重大责任，及时进行教学方式的革新，依据本班学生的实际情况重塑教学环境，让学生能够进行各方面能力的提升，创建班级内部的特色文化，让每个学生都能够发挥自己的潜在能力，学生的发展道路也会更加广阔。

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简介：摘要：近年来，我国的 城市化建设 的发展迅速， 小城镇的水源通常是地下水和地表水，相关研究表明，北方小城镇多以地下水为主要水源，南方则多用地表水。水资源对于人类生命活动以及生态环境都具有重要的影响。随着城市化进程的不断加快以及现代化水平的提升，由于人口数量增长较快，人类生产生活 对于水的需求量也在持续增加，这个阶段水资源的匮乏问题逐渐凸显出来，同时水污染问题也不能忽视。为了进一步探讨城镇水污染控制优化的策略，现就我国中小城市水污染控制的现状简单介绍如下。

简介：摘要：随着 城市化的进程不断深入， 在人类历史不同的发展阶段，不同国家和地区因历史文化、经济社会发展水平的不同，形成了不同类型的城市化模式。特色小镇是社会发展到一定历史阶段的一种区域性空间与要素集聚的发展模式，其成长和发展过程是需要社会与经济发展前提的，这个前提不仅包括区位条件、产业基础、区域社会经济发展水平、区域性产业集聚方式，还包括社区生活环境、日常生活方式、创业与创新土壤及人才机制、政策导向及地方的历史文化基因等要素。从目前情况看，已经出现了形形色色、多种多样的特色小镇，可谓明目繁多。

简介：摘要：由于计划生育的实施和社会观念的影响，这两年我国人口老龄化趋势逐渐加强，越来越多的人开始重视老年教育，这不仅是老年人自身的精神需求，也是社会发展对老年人更好的适应社会提出的挑战。现在很多地方的养老模式已经从“待遇养老”转变为“文化养老”，提高了养老的层次性与灵活性，对老年群体的生活质量与生命质量有着重要作用。本文以老年教育展开研究，阐述了老年教育的必要性，并对如何通过老年教育体现文化养老，进而形成品牌建设提出了一些思路，以期为相关研究提供一些借鉴。

简介：摘要：马山县壮族扁担舞作为当地的一种民俗文化，有着非常鲜明的特点和文化传承价值，既有强身健体的作用，也能够让人感受到劳动的人民的热情。在强调办学特色的今天，将扁担舞引入学校教育中有着重要意义和可行性，其互动性、娱乐性以及开放性得到了教师和学生的广泛认可。本文重点论述了扁担舞文化进校园的意义，并结合教学实践提出了可行性较高的教学策略，希望能为相关教育工作者提供参考。

简介：摘要：进行幼儿园特色区域活动能够使幼儿在教师的带领下进行更多的活动，并且从活动中获得身心的成长与发展。本文首先从幼儿园特色区域活动中的问题进行阐述，然后分析了幼儿园特色区域活动的策略。

简介：摘要：近年来，各个地区积极地全面贯彻党的十九大、中央经济工作会议及中央农村工作会议精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以乡村振兴战略为指引，坚持新发展理念，全面实施“六大战役”，全力推进“752121”工程，紧紧围绕“强农业、美农村、富农民”的发展要求，以优化供给、提质增效、农民增收为目标，以绿色发展为导向，以改革创新为动力，以结构调整为重点，着力培育新动能、打造新业态、扶持新主体、拓宽新渠道，加快推进农业转型升级，加快农业现代化建设，加快推进乡村振兴战略实施，农业农村发展形势有了长足进步。

简介：【 摘要 】 美术教学在启迪学生心灵，发展学生审美素养方面有着独特的作用。素质教育背景下的农村小学教学之中，美术课程的教学越来越受关注，越来越多的老师提出了利用农村环境开展特色的美术教学活动的观点，这对于学生艺术素养的提升十分有利。文章对农村小学美术特色教学的开展意义及问题进行说明，提出了农村小学美术特色教学的实践策略，旨在推动农村小学美术教学改革，提高美术教学的质量。

简介：摘要：张爱玲是我们国家现代文学领域非常有影响力的女作家。她的文学成就高，同时，她的小说中的语言也独具魅力。从张爱玲的小说中，我们可以感受到她的智慧、才情和敏锐。而她的语言特色则让我们更加全面的认识到母语在小说中的艺术魅力，感受到她驾驭祖国语言的能力。本文从张爱玲的小说语言出发，探究其多方面的特色及其形成原因，希望能够从她的小说的语言艺术探究中，更好地展现出张爱玲在文学领域的才华。

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简介：摘要：在新教育改革的背景下，以往的老师教授学生被动接受知识这种教学观念已经不再适合于现阶段的教学模式，尤其是对于小学生来讲，小学阶段是他们接受正规教育的初始阶段，而数学又是许多学生感到头疼的一门科目。为了让学生可以适应新阶段的教学要求，老师应该改变传统的教学理念，重视校本教研的开展，让老师作为教学活动的主导者，学生则回归为课堂的主体，让学生结合学校的发展特色以及教学实际开展学习活动，有利于教学活动的开展，而且也可以提高老师课堂讲课的效率。