简介:摘要:数字化转型为《金融学》课程思政带来机遇和挑战。数字技术推进技术与思政的融合,提升课程思政的精准化,赋予思政教育亲和力。然而,数字化转型也给大学生带来价值观冲击、信息茧房、信息过载,打断教育的连贯性,削弱师生情感交流的弊端。为此,要采取主动应对,发挥算法优势,创新教学模式,强化师生沟通等对策。
简介:摘要:人们越来越认识到将数据可视化技术纳入数理金融教学的价值。数据可视化是使用图形或图形表示来传达复杂信息,如金融数据。通过将数据可视化技术纳入数理金融课程,教师可以帮助学生加深对金融概念和理论的理解,并培养金融行业中必不可少的实用技能。这可以帮助学生为金融和相关领域的职业做好准备。
简介:本刊讯3月24日,由中国金融学会主办的“2017中国金融学会学术年会暨中国金融论坛年会”在京召开。本次年会的主题是“百年变局中的全球经济与中国金融:新趋势、新挑战、新动力”。人民银行副行长陈雨露致开幕词,证监会主席刘士余发表主旨演讲。与会代表围绕全球和中国经济金融发展的新趋势新问题展开深入研讨,在寻找全球经济金融发展新动能、更好发挥金融服务实体经济本质功能、加强宏观审慎管理等方面达成了重要共识。会议发布了《2017年中国金融论坛重点研究指引》,围绕“宏观调控、体制改革、金融市场、国际金融合作、金融发展新理念”五大方面提出了20个研究课题,旨在为中国金融学会以及中国金融论坛成员提供研究参考。