简介：

简介：摘要人文主义，是爱自己，爱人类的结合，而爱自己不仅仅是使自己的正确权利得到满足，也包括对自己的改造和提升，所以人文主义者既关注如何完善、提升社会，也关注如何完善、提升个体，所以人文主义者不能泛泛而论人文关怀和变革社会。变革者，首先要有变革自身、批判自身的意识和勇气。

简介：摘要目的探讨人文关怀在骨科护理中的意义。方法营造舒心的诊疗环境,树立服务理念，转变医患模式，把先进的医疗技术和以人为本护理相结合；开展健康教育，取得社会支持；满足患者整体需要，促进其身心康复。结果人文关怀的实施满足病人的需求，减少疾病复发，病人生活质量得到提高；减少护理纠纷的发生。结论人文关怀在骨科护理中有很重要的作用。

简介：在普通话教学中,教师不仅应注重普通话的工具性,更应该在教学过程中加入人文因素,从而促进学生的全面发展,保持普通话教学效果的持久性。

简介：数学教育的首要任务是弘扬数学的理性精神,发展学生的逻辑思维能力以及分析问题、解决问题的能力。积极的情感是师生共同完成数学教学任务不可或缺的心理因素,新课程理念下的数学课堂应着力于用数学文化来塑造学生的灵魂,体现出对学生的人文关怀。

简介：2008年3月13日，浙江东阳市组织了一次全市的语文教研活动，开出了9堂作文诊治课。9堂课，给语文教师们很大的启示与帮助，对本来非常模糊的作文诊治课有了全新的了解，也确立了一定的模式。老师们对如何上好该课型充满了信心与期待。

简介：摘要：随着社会发展，人们更关注生命健康和生活质量提升，意识到生活和工作压力会影响人们生活质量，在身体出现异常后会选择适合的疗养机构，改善疗养人员身体健康状况。现代医学发展也将健康服务作为其重点发展内容，开展现代化康复养料护理服务项目。目前疗养康复护理改变了以往护理理念，将人放在了核心地位中，注重疗养的身心感受，从疗养需求这本身出发提升康复疗养服务。

简介：摘要：教学的最终目标是培养学生成为现代化发展需要的人才，而推进学生的素质教育需要班主任在教育中充分融入人文关怀理念，认识到人是事物发展的根本，进而在班级管理的各个要素中重视学生的成长，最终现实教学目标，促进学生的综合素质发展。

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简介：【摘要】目的：探讨妇科护理中多元文化与人文关怀的应用价值。方法：筛查我院妇科门诊于2022年4月至2023年4月接收的80例患者作为观察对象，呈现出实验组和对照组两组形式，等分为病患数相同的两组。对照组予以一般护理，实验组予以多元文化与人文关怀护理，就两组的护理满意度及其预后情况进行对比。结果：实验组护理满意度97.50%（78/80）明显优于对照组护理满意度86.25%（69/80），统计学意义差异对比明显（P＜0.05）。实验组在主观感受评分、舒适度评分、社会支持利用度评分和情绪评分量表(HADS) 上显著优于对照组，统计学意义差异对比明显(P＜0.05)。结论：多元文化与人文关怀护理在妇科门诊中的应用价值突出，护理满意度更高、改善患者预后评分作用更明显，值得大力推广实施。

简介：摘要：整体护理是护理人员专业知识、技术水平和关爱之心结合的体现，如何提高整体护理的质量，已经引起护理界的广泛关注。本文就我们运用沟通技巧，给予病人人文关怀，提高了病人满意度的体会报告如下。

简介：新闻传媒如何在文化层面上对受众进行,新闻传媒更应在文化这个至关重要的,我国新闻传媒存在的一些缺乏人文关怀的现象

简介：毛泽东关于改造罪犯思想以及新中国监狱改造罪犯实践对,而这些良性需要又成为罪犯改造的动力,这一理论对于人的改造乃至于对罪犯的改造

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简介：高职院校以直接为社会经济发展服务、为产业部门培养各类劳动力为办学宗旨的同时，在学生管理中不应忽视其人文关怀。

简介：摘要英语作为基础教育中一门基础学科在实现英语知识传授和英语能力培养任务的同时，也应当把对学生的情感、兴趣、性格、意志等非智力因素的培养，把对学生人文精神和生命意识的培养、人文情怀和良好品格的塑造作为课程的重要目标。可以通过以下几点实现营造快乐轻松的课堂氛围，让学生成为课堂的主人；人性化评价，让学生拥有自我尊严；培养学习意志品质。

简介：工会组织要代表和维护职工利益必须采取群众化的工作方式，实现工会工作方式的群众化，注意加强人文关怀方面的工作。．

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简介：摘要：目的：分析探讨人文关怀对改善产科护患关系的作用。方法：随机抽取2019年1—9月该院收治的产科产妇98例，利用随机数字表法均分为研究组和对照组，研究组的产妇在常规护理的基础上接受人文关怀护理治疗；对照组的产妇接受常规护理治疗，进而比较两组产妇护理后的满意度和SAS评分与SDS评分。结果：护理后研究组的不良事件发生率(2.04%)低于对照组(14.29%)，差异有统计学意义(χ2=4.900，P