简介:摘要:针对中职化学教育中存在的实践能力培养不足问题,提出了加强实践教学资源建设、优化实践教学环节设计和建立完善的实践能力评价体系等对策。针对实践教学资源匮乏问题,建议利用现有资源进行优化与整合,并寻求外部资源支持与合作,同时推进虚拟实验技术在实践教学中的应用。针对实践教学环节设置不合理问题,提出强化实践与理论教学的融合、设计多样化的实践教学活动以及从行业需求出发优化实践教学内容的对策。就实践能力评价机制不健全问题,建议设计多元化的实践能力评价指标体系,探索多种实践能力评价方法的结合应用,并加强实践能力评价结果的反馈与运用,以促进中职化学教育中学生实践能力的全面提升。
简介:摘要:随着我国教育改革的不断推进,对人才的培养计划也在不断的落实之中,国家越来越重视对人才的培养。这就导致我国在校大学生的数量也越来越多。目前,教育部公布了我国2017年高校大学生毕业人数,预计将会达到795万人,比去年多了将近30万人,而且这一数字还在呈现一个逐年增长的趋势。越来越多的毕业生人数使得未来就业竞争压力也在逐渐增加。那么高校的毕业生们如何在这巨大的就业压力下找到属于自己的出路呢?自己创业无疑是一个很好的选择。而且当今社会也是一个日益发展的社会,有着很多的创业机会在等待着在校大学生们,但是有一个最严重的问题摆在大学生面前,那就是创业的资金如何而来?虽然国家也大力号召大学生们们进行自主创业,国务院还提出了“大众创新、万众创业”的口号,在一定程度上解决了大学生创业资金的问题,但是要想真正的解决还有很长的一段路要走。因此,本文就简要探讨一下在校大学生创业资金解决的问题。
简介:[摘要]新时代背景下大学生的诚信责任教育至关重要。本文在了解大学生诚信责任教育意义的基础上,深刻剖析了当代大学生诚信责任意识培养的内在与外在教育机制,并提出采取多方联动教育机制培养大学生诚信责任意识与责任担当的策略。
简介: 摘要:语文教学的核心素养,就是培养学生的“听、说、读、写”能力,写作能力是很重要的一环,特别是应用文写作能力。本文作者通过多年的技工学校应用文写作的教学实践,摸索出了一套行之有效的应用文写作的训练方法,对提高技校学生的应用文写作能力确实是非常有效的。
简介:摘要:近几年我国每年有约有700多万的大学生步入社会,伴随着世界经济危机,经济不景气的现象在我国也十分明显,所以每年我国大学生的就业形式不容乐观。为了提高大学生的就业率,为更多的学生们提供工作的机会,同时也为了稳定当前的社会经济形式,我国最近几年一直在鼓励大学生创业。因为每年大学生的数量都在增加,而社会企业所能够提供的工作岗位已经无法满足如此多的学生的就业需求,所以鼓励学生自主创业,为学生们增加就业岗位和机会不失为一种很好的措施。政府鼓励大学生积极创业,而大学生们创业的目标又会受到国家政策的影响,通过相关调查,大多数的学生创业会依据国家政策选择创业方向。本文分析了国家相关的创业政策对学生们创业意向的影响,并且给出了一些政策改进和完善的方法。