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  • 简介:冷战结束后,地区一体化的兴起使地区主义逐渐成为国际学术界和政府决策层关注的重要议题。不同理论流派从各自的视角出发,对地区主义做出了不同解释。作为民族主义和全球主义的中间桥梁,地区主义逐渐成为国际治理的新单元。从理论上把地区主义划分为经济、安全、文化、政治地区主义,有助于梳理不同地区组织在功能上的特点和成就。地区主义创造经济效益、全球治理和议程设置的能力,使得发达国家和发展中国家都能从中受益。但近些年国际环境的新变化对地区主义发展提出了拷问,对欧盟来说尤为如此。

  • 标签: 地区主义 欧盟 东盟
  • 简介:20世纪末期兴起于西方国家的协商民主理论是建立在对自由主义和代议制民主批判基础上的一种民主理论,它的产生引发了众多西方学者纷纷从不同的角度对其内涵进行阐释。尽管各种理解莫衷一是,但基本的共识是协商民主倡导协商与对话,在政治决策中引入公民参与,强调协商过程的平等性与合法性,追求责任和理性。协商民主理论所包含的这些核心理念不仅为公民参与公共决策提供了理论支持,增强了公共决策的合法性,更激发了公民的参与热情,培育了公民参与的美德。

  • 标签: 协商民主 政治决策 公民参与
  • 简介:苏联民族工作的理论和指导思想及苏联解决民族问题的基本思路都源于列宁的思想。在苏联存在的70年间,苏共为解决民族问题做了大量的工作,取得很大的成就,也存在很多问题,有些问题的影响甚至外溢到其他国家。苏联民族工作失败的原因可以从苏共、民族关系理论和国体等角度进行探讨。

  • 标签: 苏联 列宁主义 民族理论 苏共 苏联解体
  • 简介:深化对劳动价值理论的认识是历史赋予中国经济学家的神圣使命.这一深化关系到从无产阶级劳动价值论发展到工人阶级劳动价值论,及其相应的政治经济学体系.为此,需要从方法论上寻求支持.应当放眼世界,面对现实,认识新经济所提出的理论挑战;深化认识政治经济学的阶级性与科学性的关系;借鉴马克思的"抽象--综合"方法、逻辑方法、例证法等研究方法.还要和时代特征紧密联系,从三个方面--国内政治大环境变化、生产力发展实际水平提高、经济体制变革--来深化对劳动价值理论的认识.

  • 标签: 劳动价值理论 中国经济学 深化认识 政治经济学体系 新经济 劳动价值论
  • 简介:实践教学考核评价是思想政治理论课教学的本质属性和提高教学实效性的内在要求。新时期高校思想政治理论课实践教学考核评价的思想来源是马克思主义经典作家关于实践的理论与人的本质思想,教育价值是教学客体满足教学主体需要关系的价值选择,首要任务是培养大学生用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,根本目的是引导大学生树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,成为社会主义建设事业的高素质人才。

  • 标签: 高校思想政治理论课 实践教学 考核评价 教学价值
  • 简介:2001年黄浦区区委一届二次全会提出,要以建设学习城区为目标,深化文明城区建设,并明确区级机关党工委负责牵头组织学习机关创建工作。近三年来,我们以学习城区建设的带头人和称职的组织者为标准,以建设廉洁、高效、服务机关为目标,坚持把学习机关建设作为加强机关

  • 标签: 学习型机关 中国共产党 党组织 资源共享机制 三个代表 评估考评机制
  • 简介:去年以来.杭州市公安局经济技术开发区分局抓住建局十五周年这一契机.以打造健康、活力、发展警队为目标,以能力建设为核心.以正规化建设为主线,以践行人民警察核心价值观活动为载体.不断提升队伍整休素质和战斗力.为公安工作提供了强有力的思想和组织保证。

  • 标签: 经济技术开发区 杭州市公安局 健康 核心价值观 能力建设 组织保证
  • 简介:任何理论都是回应时代提出的重大问题的产物。19世纪末、20世纪初,以考茨基为代表的第二国际理论家开创了历史唯物主义发展的第一个理解史阶段。他们的历史唯物主义观的形成,是对历史唯物主义系统化的新需求、资本主义发展提出的新挑战以及无产阶级革命实践的新动向等重大问题的思考与回应,上述问题从整体上构成了第二国际理论家阐释历史唯物主义的理论总问题,是第二国际历史唯物主义观的理解史研究中的重要视野和基本前提。

  • 标签: 第二国际 历史唯物主义观 理论总问题 新需求 新挑战 新动向
  • 简介:刑事司法实践中,认定重大安全事故监督人、管理人的监督管理过失刑事责任,不能以危害结果的重大与否简单作出客观归责判断。监督管理过失理论中管理者的过失行为应当界定为犯罪化还是非犯罪化,是支撑监督管理过失理论的价值所在。应当从监督管理过失的概念,监督管理过失犯罪中的实行行为性,管理监督者的实行行为与危害结果之间因果关系的认定,监督管理过失中过失的认定、研究价值等,具体分析监督管理过失理论

  • 标签: 监督管理过失 危害结果 因果关系 实行行为
  • 简介:可以说如何看待人的两重性,即他的自然属性和社会属性,大体决定了关于人的理论的基本走向;是否科学地摆正了这两种属性的位置,往往关系到这种理论的命运。社会心理学正是研究人的,它把人类社会行为所反映的心理现象及心理过程作为研究对象。如果在研究中看不到人的心理的自然基础,

  • 标签: 《社会心理学》 态度理论 序言 社会属性 自然属性 心理过程
  • 简介:无论是以深思求新,还是靠理实服人,都需要遵循一个重要的方法论原则:“把生活问题理论化,理论问题生活化。”这也就是我总结概括的第三句格言。

  • 标签: 生活问题 生活化 理论化 政治课 求新 概括
  • 简介:在发达资本主义国家向社会主义过渡的客观条件已经很成熟的情况下,为什么这种过渡未能实现而资本主义制度仍然保存下来了呢?问题首先在于要有政权。而要取得政权,工人阶级及其先锋队就应该炸毁垄断资产阶级政权这道堤坝。但在这些国家,尤其是在资产阶级民主制度发达的国家,垄断组织政权不单有强力维持着自己,它还有一定的社会基础,并得到了统治阶级的联盟的支持。为了夺取政权,工人阶级就必须破坏国家垄断组织统治的社会基础。

  • 标签: 过渡型 资产阶级国家 社会政策 革命成果 政治规范 智利共产党
  • 简介:C行为,cancer的第一个字母。是一种会导致肿瘤病发的行为模式,C行为不是指那些患了癌症的人们的行为特征,是说,快节奏的都市社会中,们面对不愉快,压力大的事情,不敢发泄自己的情绪,压抑自己,甚至过分忍让的行为。结果,这样的人群其肿瘤的发生率比一般人高3倍以上。尤其是作为都市生力军的白领阶层,C行为更加普遍,同时也意味着,这些白领人是癌症的易感人群。

  • 标签: C型行为心理状态 情绪 悲伤 愤怒 焦躁 忧虑
  • 简介:党的十六大报告指出:“形成全民学习、终身学习的学习社会,促进人的全面发展”。这是党中央第一次把学习社会作为小康社会的文化特征,并将其作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。创建学习社区,正是贯彻十六大精神的重要举措。正确认识和解决开发和创建学习社区的理论和实践问题,对创建活动的开展意义重大。

  • 标签: 学习型社区 全面建设小康社会 党的十六大报告 学习型社会 人的全面发展 十六大精神
  • 简介:我们正处在知识经济、网络信息时代。随着科学技术的突飞猛进,经济全球化的高速发展,学习企业已成为21世纪最有发展前途的企业组织形式。在纺织控股(集团)公司和上级公司指导下,二毛爱斯党委在创建学习组织过程中作了一些探索和尝试。

  • 标签: 控股 企业组织形式 公司 创建学习型企业 集团 经济全球化
  • 简介:“十三五”开局之年,中国经济走势和宏观政策取向海内外十分瞩目。权威人士近日明确表示,中国经济运行不可能是“u,更不可能是“V”,而是“L”走势,“L”是一个阶段,不是一两年能过去的。这释放出哪些经济信号?

  • 标签: 经济信号 中国经济走势 宏观政策取向 权威人士 经济运行
  • 简介:《公共机构节能条例》(以下简称《条例》)已公布一周年了。《条例》是在全党、全国各族人民深入学习贯彻科学发展观,全国各地、各条战线都在为建设资源节约、环境友好社会而努力探索、发奋工作的热潮中诞生的。《条例》的颁布,是新中国成立以来第一次通过法律手段推动公共机构节能,

  • 标签: 资源节约型 环境友好型社会 机关 《条例》 公共机构 科学发展观