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  • 简介:如果用“暴力”“地狱”“集中营”这样的词语来形容一所“戒网瘾”学校,相信大多数人都觉得难以置信.但在现实生活中,19岁的河南“瘾”少女郭玲玲生前就待在这样的学校里.5月19日,她因上厕所未向教官报告,被“加训”两小时后死亡.所谓“加训”,就是在教官的眼皮子底下摔“前倒”和“后倒”——身体在直立状态下整体前倾或后倾扑地.要完成这个准军事化动作,学生往往被摔得鼻青脸肿.学校借这种体罚行为,迫使学生听话,以此来达到戒除“瘾”的目的.

  • 标签: 网瘾 对症下药 治疗 学校 学生
  • 简介:小编有话:这年头,一不小心就可能成了'红',哈哈哈.在某社交网站上,有一群动物靠着日常的吃吃睡睡,以及各式各样的服装和造型,收获了大量'粉丝',成为新晋'红'。让我们来感受下它们的生活吧。(内容选自:http://cul.qq.com/a/20170615/009315.htm#p=1)

  • 标签: 动物界网 网红
  • 简介:4月19日,习近平总书记在京主持召开网络安全和信息化工作座谈会并发表重要讲话,强调按照创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念推动我国经济社会发展,是当前和今后一个时期我国发展的总要求和大趋势,我国信事业发展要适应这个大趋势,在践行新发展理念上先行一步,推进网络强国建设,推动我国信事业发展,让互联网更好地造福国家和人民。

  • 标签: 座谈会 经济社会发展 网络安全 信息化工作 总书记 习近平
  • 简介:我设计的校园植物认知学习可将校园内的植物展示在网络上,让师生查阅校园内植物的信息,既能丰富师生的植物学知识,又能增强师生保护环境的意识。一、设计思路1.采集植物信息我进行了实地考察,并向校园植物管理人员咨询,查阅相关文献资料,掌握植物的基本信息,确定每种植物在校园内的地理位置、形态特征以及相关的校园文化信息。

  • 标签: 校园植物 认知学习 基本信息 保护环境 管理人员 文献资料
  • 简介:在东京上野动物园6月出生的大熊猫宝宝"香香"受到了日本民众的厚爱,一家提供视频服务的网站也因此得到了关注,数据显示该网站提供的大熊猫实时动态视频单日访问量就超过了115万次,受此影响,该公司的股价在20日盘中一度涨停。

  • 标签: 大熊猫 日本 视频服务 动态视频 数据显示 动物园
  • 简介:随着人们生活和工作方式的转变,人们对网络的依赖越来越强,生活工作地点的移动也越来越频繁,传统局域网络已经越来越不能满足人们对移动和网络的需求,虽然如今无线局域还不能完全脱离有线网络,但近年来,无线局域产品逐渐走向成熟,正在以它的高速传输能力和灵活性发挥日益重要的作用。

  • 标签: 无线局域网 有线网络 无线网卡 WLAN 网络结构
  • 简介:作为有线网络的扩展和补充,无线局域网具有很强的组网功能和很好的性价比。本文研究在远程几公里至几十公里情况下无线局域应用的结构类型和两个远程点定向天线的对准。

  • 标签: 局域网 无线局域网 远程 应用
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  • 简介:20世纪80年代以来,网络教育的诞生使传统的教师权威面临着严重的危机。重塑教师权威,教师必须实现教育意识的现代转换,完成自身素养的全面更新。

  • 标签: 网络时代 教师权威 教育意识 教师素质
  • 简介:网络购物本该便捷、省时,可过多的商品常常令人眼花缭乱,无从选起。于是,人们纷纷看向买家评论,以期从中挖出有价值的信息,做—次“明智之选”。殊不知,购评论就是“迷魂阵”:不是水军在刷屏,就是完美主义者在挑刺,偶尔还有极度愤慨的买家在咆哮……数不胜数的评论让人晕菜,反而耗去了更多时间。你想来—次痛快的购物?不妨关掉评论,直接下单,相信—次自己的直觉。

  • 标签: 评论 网购 网络购物 完美主义者 买家 商品
  • 简介:【摘要】未成年红是互联网时代与娱乐至上主义结合的产物,是成人投机主义和次元界限模糊双重作用下的结果。波兹曼早在《童年的消逝》中就提及童年如何“被发明”,如何“被侵蚀”,又如何“被消逝”,对如今的儿童来说,更是再一次深刻地验证了波兹曼早在上个世纪的预言。比电视发展更为迅猛、影响更为深刻的网络,不仅席卷成人的世界,也同样重塑了儿童的世界。

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  • 简介:摘要:各种网络教学平台的不断完善和进步,带给授课方式一个巨大的革新。因此,教师利用网络教学平台与学生互动式教学时需要善于运用这种教学模式,充分发挥其应有的教学效果,达到教学所预期的目标。

  • 标签: 网课 实效性
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  • 简介:摘要:疫情发生以来,大学生的上课方式也出现了很多的变化。停课不停学,学校开展了许多网上教学的策略。相对于面对面的教室授课,课无论是从课堂秩序还是学生的上课热情,都会有不一样的结果。结合学生课后反馈,本文就常见的课教学问题,展开一定的讨论。

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  • 简介:摘要:本论文以设计基础课程《平面构成》为例,用经历诉说课从实施前、中和后三位一体的方法及经验感悟;从前期的摸索阶段到教师角色的转变是一个充满挑战的过程;课期间扩大知识的外延,专业知识模块化,将目标进行分解引导学生分层实现,提高学生的共情力,树立积极向上的人生观,在网课期间做好职业教育的大练兵。

  • 标签: 心力管理 扩大外延 攻坚克难 学以致用
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