简介：

简介：在第谷·布拉赫（1546～1601，丹麦人）和开普勒（1571～1630，德国人）之前，人们一直都认为行单轨道是圆，无论是托勒攻还是哥白尼都认为星球是作着圆周运动。

简介：摘要：从实际感知入手是比较便捷的具有针对性的教学方式，相比传统的讲授型的教学方式，重点在于教学过程中问题的解决。笔者通过实际工作经历，加上个人在工作中的思考，不仅在对学生的教育教学中，也在对教师的教育培训中加以操作，有效促进学习目标的达成，也为笔者自己的教学思路带来不一样的方向。

简介：学校由政府办学，是国家级重点，公办学校，已建校50年。毕业生就业率为100％，升学班升学率达90％以上，受到学生、家长及用人单位的好评。被辽宁省及沈阳市劳动和社会保障局命名为“毕业生就业先进单位”。

简介：月朗风清的夜晚，妈妈带我开车兜风，没开多远，却遭遇了令人无奈的堵车。堵在路上实在太闷了，我有点儿昏昏欲睡。恍惚间，感觉自己进入了另一处世界：那里的楼房七扭八歪，有的竟是下窄上宽的造型，这不是违背建筑学原理吗？“哎—你好!”我抬起头，原来是一位蓝眼睛的小姑娘。该不会是落入“魔窟”了吧？我打了个寒战，

简介：

简介：“妈妈，往后站!”儿子棒棒指着路口的指示线，严肃地对我说。“哦!”等红绿灯的时候，我习惯性地往马路方向站，越线了。而在儿子的眼里，等红绿灯时一定要站在线后，这是规矩，必须严格遵守。

简介：在街上骑自行车，我们有时会做一些手势来告诉周围的人你要往哪边行。可是，如果你的骑车技术不好，周围又有许多的车辆在行驶，你该怎么办呢？

简介：中国2010上海世博会刚刚落下了帷幕，想必全国的小朋友都有跟着爸爸妈妈去一览世博会的精彩，也许现在还在回味当中呢。在观看完世博会后应该去逛了逛上海的大街小巷，尝了尝上海的美味小吃吧……

简介：我们班的同学是最喜欢玩转笔的,玩到了走火入魔的程度。当然,我也是＂转笔族＂中的一员。一天,我正在家里转笔玩。转着转着,我觉得自己慢慢离开了地面。我停止了转笔,哎呀,我摔了下来!这是怎么回事呢？我又继续转笔,我的脚再次离开了地面。我转得越快,升得就越高。噢,原来,只有我转笔的时候才能飞起来呀!

简介：小朋友们，马路上有各种各样的车辆穿行。今天我们就来认识一下这些交通工具吧!

简介：2008这届"无与伦比"的奥运会,带给了人们很多东西,除了那场让人们叹为观止的开幕式,除了一场场激烈的争夺以外,还有许多震撼和感动,人们记下了许多名字:张艺谋、菲尔普斯、杜丽、朱启南……其实奥运带给我们的,还不仅仅是这些,还有渗透于奥运之中的科技元素,这些科技元素使得这届奥运会更加意义非凡,甚至,它改变了北京这座城市……

简介：找找看!杰克很希望什么事？

简介：

简介：或许可以这么说，城市对于我而言，就是一条条纵横的马路，路上偶尔红灯．偶尔绿灯，两旁可以高楼林立，也可以只是树木参天。

简介：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。这句歌谣虽然我们从幼儿园起就会背。可是你知道红黄绿三种颜色作为交通指示灯的来历和发展吗？

简介：

简介：未来的交通工具在我的想象里，未来人们出门时，可以带三张卡片：白色的，黑色的，灰色的。白色的卡片上画着一条鱼，只要用手紧紧抓住它，三秒钟后，你就可以变成一条鱼。黑色的卡片上画着一只自由翱翔的鸟儿，只要你握着这张卡片，轻轻抚摸它，五桫钟后，一架小飞机就会出现。

简介：孙小丁和几个人一块乘坐某种交通工具，周围的人都说：“哇＋真勇敢哪！”可中途，其他人都陆续下去了，只剩孙小丁和另一个人。孙小丁下来时，周围的人都说他：“你太不勇敢了。”

简介：“妈妈，往后站!”儿子棒棒指着路口的指示线，严肃地对我说。“哦!”等红绿灯的时候．我习惯性地往马路方向站，越线了。而在儿子的眼里，等红绿灯时一定要站在线后，这是规矩，必须严格遵守。